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AI原始人
「AI原始人」希望邀請你一起思考,AI會如何改變孩子的未來?
我們又該如何提早因應?
歡迎你一起來聊聊!
Kevin
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Пікірлер
@herryL03
4 күн бұрын
很讚的影片😊👍👍
@sherry8782
5 күн бұрын
今年出了个日剧就是讲专属助教的,叫BillionxSchool
@c2c246
5 күн бұрын
大概只有 2018 年的圖靈獎得主 Yann LeCun、Geoffrey Hinton 與Yoshua Bengio,他們大概才稱得上 AI 裡面的深度學習的造物主, 你跟我只是剛好是人類這種物種而已, 人類裡面稱得上 AI 的造物主的人大概至多是 0.5%。 看中文的新聞報導,可能真的比較好懂,但就是被侷限在用非常有限的資訊做出決策。
@elishagarciaclaire4174
9 күн бұрын
聽起來好可怕😂 唐鳳對於教改特別是偏鄉使用網際網路來達到城鄉差距的理想結果也類似如此 這篇講完了所有我們能夠「想像」到的好處,屏蔽了所有可能的風險。 到最後的問題首先是,如何去限制及管理所謂的AI老師的價值體系跟權限跟😂 再來就是 所謂更方便的AI老師,是不是成為更捲的貼身補習班?對於有效孩子-是佔據他們本來就已經過度花費時間的學習上,更降低他們在生活中實際體驗和關係建立的時間;在缺乏學習動機的孩子身上-讓孩子更長時間離不開無效學習? 家庭的健康與功能、以及人與人之間關係信任的缺乏才是這些孩子落後的根本問題(如老師誒與家長在各國的關係都傾向較過去更為對立) 而Ai等這些科技的進步,很可能恰是這些問題的推手之一。認為他們能解決這些問題?最後結果只是更深的階級差距。跑快的能跑更快,所以落後的更落後。
@yingchen-g9s
11 күн бұрын
为什么还要老师?
@btggtt4116
12 күн бұрын
詐騙與時俱進 ,要增強變更密碼的強度, 一段時間就要修改, 深度偽造聲音影像很可怕
@chestyang
18 күн бұрын
So nice
@chestyang
18 күн бұрын
so nice
@weichan8198
22 күн бұрын
AI是还不成熟的东西 但也不过是一项软件服务而已 市场法则还是没有改变 当出现具体AI产品 积极应用就好呀 根本不会出现任何问题 除非有人准备把AI当武器 奴役其他人 那这是资本和权力的问题 不是AI的问题
@sandralu4406
25 күн бұрын
自从covid以后,我一直觉得盖兹很邪恶。
@fuleeca3298
26 күн бұрын
其实现在学校已经逐渐开始进入第一阶段了,将老师从繁琐事务中解放出来,从而更加注重观察孩子的特性,与兴趣点,从而进行指导。我觉得以后的老师对孩子的价值观,情绪,人格的形成的作用会越来越大。本来对未来灾难不断的世界感到不安,但是至少教育方面以后孩子们是幸运的。
@jliu8265
Ай бұрын
現在已經一堆無腦的網路小孩, 接著要進化成AI小孩了?
@boonfei7761
Ай бұрын
Brilliant
@ESchicahui
Ай бұрын
比尔盖茨就是魔鬼能教孩子?
@steven.n.friends
Ай бұрын
不合理啊,这么好的内容应该有几千个like
@user-hs3sh2yi5x
Ай бұрын
這個很屌ㄟ
@louisewu4284
Ай бұрын
我喜歡這個視頻內容
@littlestorybooks6634
Ай бұрын
kehan的数学视频用的是Chatgpt4o吗?
@user-di3yx3yd8f
Ай бұрын
感謝你的分享,很實用
@i1961i
Ай бұрын
超讚的!! 你的影片都能幫助我更快掌握到許多重點!!
@AI-ke4ku
Ай бұрын
謝謝!
@user-xn9ow1iu2x
Ай бұрын
蝦皮 什麽事
@user-ks2rh5hk5n
Ай бұрын
如果黃仁勳當初如果學習生命科學,現在可能就沒有NVIDIA
@one-egg
Ай бұрын
剛剛還以為自己看的是柴鼠兄弟的頻道。
@AMTF-cn3jy
Ай бұрын
感恩分享❤
@lohluna6386
Ай бұрын
臺灣的小孩比歐美國家的小孩父母更早讓他們接觸數位工具。我的一些德國朋友自己都不用智慧型手機,更不用說他們的小孩。他們不會讓自己的小孩交給數位工具。 這在台灣根本是不可設想。台灣使用數位工具的比率比很多歐洲國家高。 培養自己的小孩更貴問問題,是從生活中學習與發現,在生活中遇到的問題才會激發去思考,如果遇到任何問題都應用AI去解決,久而久之,小孩就不會思考,更不知道如何去思考,不會思考就不會去問問題。 歐洲國家的父母把更多的時間陪在小孩生活中學習,而不是將他們交給數位工具。
@lohluna6386
Ай бұрын
AI的對人類潛在的危險問題,這裡一個字都沒有提。建議大家必須獨立思考,在AI世代裡人的自由將是甚麼呢?是否人類將來成為AI的木偶呢?
@StellaHot1009
Ай бұрын
我在中等學校任教,目前已有老師開設AI課程供學生選修,也有一些老師教學上搭配AI應用,我倒不是那麼悲觀,反而會想督促自己多研究如何讓AI輔助學生學習。
@lyh9089
25 күн бұрын
私校?
@pupuyes6627
Ай бұрын
如果是已經發生了~我不知道該怎辦,我的小孩學習很快(小3)他常常說老師上課很無聊、還要一直重複講,我們都跟他說:可是老師教太快就會有別的同學聽不懂,不然你慢慢學~ 可能這樣子的錯誤....他現在對於上課就很不上心~常常覺得學習是一件很無聊的事情,還要等別人、提不起興趣,不想慢慢學,之後功課越來越差,倒是課外讀物方面的知識比較豐富,常常喜歡問:我考考你...地球上宇宙上...某生物...化學反應...光學物理現象....OOXXX...((變成我們自己要去找相關知識學習跟他才有話題,然後他國英數都變得很差,尤其是要死背的東西))
@ailytan92
Ай бұрын
AI的出现UI界面会以人形的姿态呈现,这样非常好解决年长者使用科技产品的问题。老人家使用电子产品有困难,可以反复询问AI拟人化助理,也不会有脾气,确实可以解决很多问题。小孩学习毕竟会比较快速一般大人耐心教多几次他们就能学习。可是年长者就没有办法了,而且他们也记不住,如果每个界面都有拟人化AI助理引导,这样很好的协助年长者无障碍使用各种科技产品。其实这个我一直都很渴望这个技术能迅速被发展在各种UI界面上。
@sujie-i7v
Ай бұрын
理想很豐滿,現實很骨感
@frankey1677
Ай бұрын
回頭來看這篇貼文下的100多則留言.對於說孩子需要家長陪伴的觀點.有點看法! 相信這些家長的孩子們應該在國中以下吧! 對於國中以上的孩子...坦白說就所接觸到的孩子們來分析...都不希望有家長陪伴! 也發現孩子們大部分都靠網路上的資訊跟同學間的聊天來陪伴自己的成長較多了! 孩子們較多的是只希望家長提供花費跟居住環境而已....您認為孩子到幾歲還需要家長的陪伴呢?
@user-howchill
Ай бұрын
期待這樣的AI ~相信在家長老師與AI的相互輔助下,孩子們的學習熱情會越來越好🎉 感謝分享
@user-cb4xm5sz1y
Ай бұрын
從小到大..我常把我的老師們問倒.. 我問的問題其實都是老師的專業科目.. 所以我只好自己找出答案.. 然後對照老師後來找到的答案.. 現代人有些問題可以問AI了.. 但我還是會要小孩自己試著找答案.. 其實AI和人類搜尋的資料庫也都差不多.. 若是特別的資料庫則一般人也無使用權限..
@williamchen7581
Ай бұрын
正向的地方是利用AI學習 負面的地方是不學習依賴AI的便利
@aaron_lin
Ай бұрын
最後一段講得很好,唯有父母瞭解自己的孩子、個性特質、適合怎樣的引導方式,才能讓 AI 變成適合自己孩子的 AI 工具。
@frankey1677
Ай бұрын
可是坦白說...還是有許多父母還是不了解自己的孩子的! 或許即將到來的會是個AI比父母更了解孩子的世界囉!
@cpa.
Ай бұрын
▶將全國所有班級上課內容錄影,讓跟不上進度的學生,"多 看 幾 次 上 課 錄 影 " 即可跟上課程進度。(不懂為何要這麼複雜,又是想搞錢嗎?!) ⁉影片中的 " 夢想 "很美好,目前及未來5年內AI肯定還是無法落實影片中的"支票"。 ✅此外,為了打造這"夢幻級AI校園",要犧牲幾代的學生,當你的試驗品?🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
@RY-kz6xh
Ай бұрын
说实话孩子自身不是学习的料估计得神仙来才有用。Al就算了.
@yumleaw3902
Ай бұрын
让我们坦然面对一些基本事实(至少到目前为止没有看到改变的迹象)。首先,所谓的“学习”,这件事其实原本是一个结果,是人在成长和求生的过程中自然而然要经历的过程。只是到了工业社会,人类将“学习”重新定义为了一种达到目的的工具,即你要为了达到某种目的,而需要去针对性的“学习”。原本“学习”这件事只是一种经验,是无意识的,但从这个时候开始,学习变成了一个可能在未来获得回报的“任务”。这样的行为,其实并不符合人类的天性,所以怎么也不可能有趣。仔细想想学习和游戏的区别,就在于学习最终关注的是结果,而游戏关心的是过程是否愉悦。这两件事从出发点上就是矛盾的,所以寓教于乐其实很拧巴。换个可能不完全恰当的例子,如果最终目的是生存,那么就应该去开发最高效的营养物质,比如打一针就能活一天,而不是去吃饭。可是我们还是会选择吃饭,尽管相对来说效率更低,但是吃饭的过程愉悦,甚至为了这种愉悦,我们情愿牺牲健康。总之,我的意思是说,只要我们看待教育和学习的角度没有变化(即为了达到某种目的而“不得不”采取的行为),大部分人就不可能会喜欢学习,无论用什么样的方法和手段,包括AI,结果都不会有什么差别。之所以这么说,是因为我的人生经历和对两个孩子的教育经历告诉我,学习是目的性极强的行为,它必须要低成本高效率的实现目标,试图寓教于乐只会把短痛拉长。认识到学习的本质,坦然接受学习过程的痛苦,达到目的以后,留出时间去痛快的娱乐,尽管听起来这观念陈腐老旧,但很遗憾,这才是符合人性的真相。
@AI-ke4ku
Ай бұрын
謝謝你值得深思的回饋
@mimimoonie
Ай бұрын
我認為在我們的時代未來教育將是幫助孩子發現身而為人之「不偉大」,從而才有任何一丁點偉大的可能。這是我們這時代的盲點:每個人都錯覺自己是偉大的。黃仁勳說希望孩子受苦,體驗挫折、渺小和不足是更真實的人類經驗,他能幫助每個人認識自己。
@ccheche2264
Ай бұрын
講得很好,但背景音樂好吵 😂
@AI-ke4ku
Ай бұрын
😂 改進改進
@bo9574
Ай бұрын
A I教育也很有可能,最後變成都在打電動
@bo9574
Ай бұрын
音樂真的只適合當興趣就好
@k3vinTang
Ай бұрын
名人被盗照片,被告侵像权 得不偿失
@whereHQC
Ай бұрын
這會不會造成思維發展限制,小朋友大都別人說什麼就照做照說,中國人的思維模式與印度人的思維模式是不同的,基因也不同,是不是對成人教育的使用後,再學習這系統比較適當。畢竟不同基因發展不同的文明社會族群,借著環境激發個自不同的潛能,開發知識、技術、技能也是很重要的。如此才能有多元豐富的地球樣貌
@AI-ke4ku
Ай бұрын
嗯嗯🤔這確實是一個該思考的面向
@user-tg6dr7mt3z
Ай бұрын
懸疑片的背景音樂一直讓我出神😂
@AI-ke4ku
Ай бұрын
😂下次改進
@EllyChen-vs4tq
Ай бұрын
為什麼我聽完之後,我覺得所有學生應該有家教,這樣不用在學校浪費時間,也沒有快慢的問題…😢
@AI-ke4ku
Ай бұрын
嗯嗯,不過實際的情況還是複雜得多
@user-ue4fb4qh5b
Ай бұрын
不論如何,我都我只,我家的各方面都能一致進步成長。每天回家都有我愛愛我的家人。
@francislau2099
Ай бұрын
Hi Kevin, this is the best short video regarding AI education. You have pinpointed the critical points which we need to think about. Many thanks.
@AI-ke4ku
Ай бұрын
thanks:)
@about5453
Ай бұрын
AI肯定會取代人類(智力與勞力)而人類卻必須滿心歡喜的去迎接這個殺手。 所有科技都應該只為生命創造幸福,確實在AI逐漸成熟的路上它讓我們感動驚喜期待,那是因為它的另一面我們尚未遭遇,就像當時電腦和網路的造就一樣,它大幅節省時間成本 承諾讓人類可以得到更多的時間自由而感覺幸福,但是普及二十多年來,它做了這麼多的事,可我們真的因此縮短了勤務時間得益感到幸福了嗎?別忘了 資本世界是不容許悠閒的。 或許舉這個例子對AI未來的成就來說太過膚淺侮辱了,但是一部電腦可以把人跟人之間互動的溫度降到冷淡甚至是互不信任也是所料未及的,人常的倫理意識恐怕掌控不了這個超越人腦的智能“英雄殺手”。
@iamjj369
Ай бұрын
不要生小孩不就行了 😂 反正很多父母本身也沒教養,生出來不教,倒不如不要生