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Пікірлер
@soumei812 4 күн бұрын
養成講座はハッキリ言って負担が大きい。でも合格しやすい。それと比べて、基礎試験から受ける人にとってはあの試験で８割とるのは極めて厳しいと思いますね。結局得点の調整を行わなかったのはなぜ？文部科学省と日本語教師養成機関の利権を感じます。
@nihongo_kyoushi_yousei 3 күн бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 実はスタッフにも基礎試験から挑戦した人がいるのですが……8割はやはり難しいと言っておりました。色々と勉強して6割5分だったそうです。 これから日本語教員を目指す方に向け、TCJも他の養成講座も対策講座を準備していますので、そちらの検討もしていただければと思います。
@Chiyoko-rn1mf 14 күн бұрын
質問させてください。て形には、禁止と依頼のような、お願いのようなニュアンスがあるように思います。それぞれ「〜てはいけません。」「〜しないでください。」です。「〜てはいけません。」の時に、絵に🚫や❌を使い、「〜しないでください。」の時には、使えないような気がいたします。このような区別は、不要なのでしょうか。宜しくお願いいたします。
@tespresso596 16 күн бұрын
とても参考になりました。貴重なお話をありがとうございます。
@nihongo_kyoushi_yousei 15 күн бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 嬉しいコメント、本当にありがとうございます。 いただいたコメントは先生方にお伝えいたします！
@akiko.m.8553 16 күн бұрын
最初からこんなにたくさんの文型つかえるの？なぜ？
@TAKECHANエウレカ 17 күн бұрын
とても有難い動画です。ありがとうございます！
@nihongo_kyoushi_yousei 15 күн бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 嬉しいコメント、本当にありがとうございます。 いただいたコメントは先生にお伝えいたします！
@ryuyanagihara2793 21 күн бұрын
TCJで受講はしておりませんが、昨年養成課程を修了し、絶賛就活中の者です。面接とセットで必ず行われる模擬授業の、教案作成に苦戦しておりますが、この導入の考え方で当に目から鱗が落ちました！ありがとうございました！TCJ通っとけば良かった、、、
@nihongo_kyoushi_yousei 20 күн бұрын
コメントありがとうございます。 これまでの授業で試行錯誤しつつも、良く出来たと思えたことを再現しております。 視聴してくださる方に届いてお役に立てれば幸いです。
@xyucun 27 күн бұрын
語学分野は、ＡＩ先生で代用される可能性高いと思うが、どう差別化するのか？ｗ
@典子-t3l 27 күн бұрын
学生ももちろん先生も楽しい、笑いある授業いいですね。私も常に意識してやってます。ちなみに先生インドネシア語できます？！
@nihongo_kyoushi_yousei 21 күн бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 常日頃から先生も同じことをおっしゃっていました。 ちなみに先生はちょっとインドネシア語もできたかと！
@yasashiinihongo_makiko777 Ай бұрын
待ってました‼️大変参考になりました。いろいろ試してみます。
@nihongo_kyoushi_yousei 20 күн бұрын
ご視聴ありがとうございます！編集担当です。 現職の日本語教師の方でしょうか？ご参考になれば幸いです。 いただいたコメントは先生方へ共有しております。引き続きご視聴をお願いします。
@林家維-r4p Ай бұрын
日本語を母語としない方は日本語教員試験に受かりそうですか？
@yasashiinihongo_makiko777 Ай бұрын
お二方とも楽しそう😊先生が楽しんでいたら、学習者さんも興味が湧きますよね！次の動画、とても楽しみです！
@nihongo_kyoushi_yousei Ай бұрын
編集担当です！コメントありがとうございます！ ぜひ引き続きご視聴ください！
@hirokohiramatsu5646 Ай бұрын
駆け出し日本語教師です。「意志動詞・無意志動詞」を解説しなければなりません。教科書にも明確に取り上げられていないので、困っていました。動画、参考になりました。ありがとうございます。
@nihongo_kyoushi_yousei Ай бұрын
編集担当です。あたたかいコメントありがとうございます！ 先生にもお伝えしております！ご参考になれば幸いです。
@user-wt5ou2gy8g Ай бұрын
思ってもいないことを言うのには抵抗があります
@nihongo_kyoushi_yousei Ай бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 確かにちょっと抵抗がありそうですね…… いただいたコメントは先生方にも共有いたします。ありがとうございました。
@soumei812 Ай бұрын
最高に面白い動画ですね。勉強になりました。「フィードバックは芸術である」名言です。
@cherry-cp8ko Ай бұрын
先生、とても参考になりました！ 有難うございました。
@nihongo_kyoushi_yousei Ай бұрын
コメントありがとうございます！ 編集担当です。お役に立てれば幸いです！ いただいたコメントは先生にも共有しております。引き続きご視聴ください。
@nihongo_kyoushi_yousei Ай бұрын
【告知】12/13 に、TCJ大阪校にて笈川先生の特別講演会「日本語教師として生きる」を開催します！ 笈川先生がいかにして日本語教師になり、世界中の学生を魅了するようになったのか、たっぷり語ってくださいます。ぜひご参加ください！ ※下記リンクから、ページ下部にて12/13の講座を選択。必要事項を記入の上(プロ講師陣の特別講演会に参加)を押してください。 →xn--euts3n8lg6bk91h.jp.net/lectures/
@yasashiinihongo_makiko777 2 ай бұрын
あれれー！小林さんじゃないですか❤TCJの受講生だったのー‼️びっくり〜😮
@1000yellota 2 ай бұрын
「人はひとりで育てない」 日本人は違和感を覚えますが、日本語学習者はどうなのでしょうか？「気持ち悪いですよね？」が学習者にも通じるのか？が気になりました。
@sts1597 2 ай бұрын
2022年に、日本語教育能力検定合格しました 実務経験はないです いまから実務経験とれば登録日本語講師になれますか？
@nihongo_kyoushi_yousei Ай бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 大変恐縮なのですが、登録日本語教員の移行措置についてはご自身で状況をご確認ください。 よろしくお願いいたします。
@soumei812 2 ай бұрын
このような生の話が聞きたかった。もっと聞きたかったですね。 日本語教師といえども人間ですからね。たまにはキレることもことがあると思います。自分はそうでした。
@nihongo_kyoushi_yousei Ай бұрын
コメントありがとうございます！ 編集担当です。ご経験者の方でしょうか……？お疲れ様です。 いただいたコメントは先生にも共有しております。ありがとうございました。
@Ken-fw7pt 2 ай бұрын
Можно спать？Нельзя！😊
@1000yellota 2 ай бұрын
生徒の喜びが原動力になっていることがよくわかりました。だからこそ長くつづけられ、なさりたいことがどんどん増える、バイタリティーを感じました😊
@nihongo_kyoushi_yousei Ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 エネルギッシュな素晴らしい先生でした！ いただいたコメントは先生にも共有しております！ありがとうございました。
@zengfai8787 2 ай бұрын
はじめまして。そっくりさんを新橋会場で見かけました。気のせいですかね。
@tomok3314 2 ай бұрын
17:20 〜ように
@tomok3314 2 ай бұрын
16:11
@紅谷繁希 2 ай бұрын
0:44
@akikok2484 2 ай бұрын
外国人の、日本語を学んでいる方に、書道を教えることによって、 外国人の方が得られるメリットはどんなことが考えられますか？ ボランティアを考えているものです。
@nihongo_kyoushi_yousei 2 ай бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 こちら、色々な先生方にご意見聞いてみました。いくつかご紹介いたします。 ・書道は書き順が体感しやすいですよね、日本語に慣れない初学者の方には、「口」の漢字を反時計回りに一筆書きしてしまう方もいます。毛筆でそれをすると毛先が崩れて書けなくなるので、「口」を書くときはまず縦棒を書いたら次は横に……と実感してもらえます。 ・漢字を覚えるのが苦手な学生は多いですが、ただなんとなく書くよりも、書道を体験して楽しく覚えたほうが記憶に残ると思います。 いかがでしょうか？ご参考になれば幸いです。
@akikok2484 2 ай бұрын
詳しくありがとうございます！ 本当にその通りですね。右から左にも、下から上にも筆を動かすことはないので、正しい筆順も身につきやすいと思います。 ボランティアさせていただけるか、その点もアピールしてみたいと思います！
@em1l437 2 ай бұрын
給与体系を構築すべきですよね。ボランティアはあくまでもボランティアなので責任を求めてはいけないのでは？
@たかぱん-b4s 2 ай бұрын
試験ルートで受験する場合、告示校ですぐに、働く予定がない場合でも実践研修は決められた時に行かないといけませんか？
@lilifatma207 2 ай бұрын
貴様と俺とはという歌がありますね。戦争時代のうた
@nihongo_kyoushi_yousei 2 ай бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 同期の桜ですね。いつ頃から「貴様」のニュアンスが変わったのでしょうか？ いただいたコメントは先生にも共有しております。引き続きご視聴ください。
@su-ih5kj 2 ай бұрын
養成講座の先生やりたい、という方がいますが、募集が無いと聞きます。TCJ以外で募集しているところ見たことが無いのですが… 募集て、人づて、なのでしょうか❓
@nihongo_kyoushi_yousei 2 ай бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 募集は人事が行っているので詳しいことはわかりかねますが、横のつながりで……と聞いたことはあります。 いただいたコメントは先生にも共有しております。引き続きご視聴ください。 またもしご興味がありましたら、 tcj-education.com/lp/recruit/ からご連絡ください。
@soumei812 2 ай бұрын
都市部に行けばあります。田舎ではあまりないですが。
@JuanyJazmín-c6v 3 ай бұрын
やあ
@nihongo_kyoushi_yousei 2 ай бұрын
やあ！
@sociodomiso 3 ай бұрын
外国人の日本語初学者の奇妙な日本語表現から日本人が日本語の理解を深められることがたくさんあります。
@nihongo_kyoushi_yousei 2 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 おっしゃるとおりだと思います。 学習者さんと会話すると普段何気なく使っている言葉でもちゃんとロジックに従っていることを何度も実感します。 いただいたコメントは先生にも共有しております。引き続きご視聴ください。
@独楽-y7o 3 ай бұрын
I have a dream を 訳すと １：私は夢を持っている ２：私には夢がある ３：私は夢がある と並べてみて ３ が 間違いであると指摘する記事を読みました。 どなたか ご教示くださる方は おられますか？（・・・ここで気づいたのですが 「～くださる方が」だと やや強迫的？な印象になりますね。）
@yun2120 3 ай бұрын
とても面白かったです。教員試験の勉強の息抜き＆背景知識強化を兼ねて観てみましたが、さすがのトーク力で所々笑いながら、息抜き・背景知識強化のどちらも達成です！ありがとうございます。引き続き2を観たいと思います。 現在他校の養成講座を受講しておりますが、TCJの養成講座にすればよかった・・・と後悔すら感じておりますｗｗｗ
@nihongo_kyoushi_yousei 2 ай бұрын
ご視聴ありがとうございます！編集担当です。 勉強の息抜きになったなら幸いです。ぜひ引き続きご視聴ください。 TCJでは定員拡大を目指し採用活動も行っています。先生になった際にご検討ください。 いただいたコメントは先生にも共有しております！
@財津章子 3 ай бұрын
難しいですね😅大変なお仕事ですね😂❤ありがとうございます❤
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 私も色々な先生と一緒にお仕事をしています。 確かに大変そうですが、とても楽しそうに、熱意を持って仕事をされている方が多いですね！ いただいたコメントは先生にもお伝えしています。引き続きご視聴ください。
@naokouchiya1984 3 ай бұрын
授業準備について、本当に苦労しています。非常勤講師ですが、休日返上で家族から冷たい視線を向けられながら授業準備をしていると本当に悲しくなります。「１年経てば・・・」そう思って頑張ってきましたが、１年経つと新しいレベル（教科書）に進み、ちっとも楽になりません。皆さんおっしゃる「日本語教師は１年過ぎれば楽になる」は都市伝説な気がしてきました。笑
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！中村です。 ご家族の方から冷たい視線を向けられてしまうと悲しくなりますよね…… なかなか特殊な仕事ではあるのでご理解を得るのが難しい場合もありますが、例文作成などでご協力いただくのはいかがでしょうか。 新しいレベルになったということは、日本語教師としてのステップアップを学校側からも期待されているのだと思いますので、そこは負い目に感じずにチャレンジしていただければと思います。 準備が楽になるポイントなどを紹介する動画も企画していますので、引き続きご視聴いただければと思います。頑張ってください！
@lssignacks4309 3 ай бұрын
岩崎先生、いつも拝見しております。大変申し訳ありませんが、1:43からでてくる「上田幹一」は正しくは「上甲幹一（じょうこう・かんいち）」です。訂正させていただきます。不躾な書きこみですが御容赦ください。
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
編集担当です。 ご指摘ありがとうございます。お名前について、大変失礼いたしました。 訂正いたします。
@seasonsofchange2023 3 ай бұрын
大学への留学生は別として、インドシナからの難民への日本語教育は、ボランティアで行われていたのでしょうか？
@Nisibichikin...-oy1bc 3 ай бұрын
なるほど！私もあがり症なのでこのような動画とても助かります！意識とかも気にして見ようと思えました。
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 緊張するときにこの動画を思い出していただければ幸いです！頑張ってください！
@堀口美智代-l8z 3 ай бұрын
難しい説明を簡単な質問で理解させる・・・すごい！
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 簡単なように見えて難しいことの典型ですね…… いただいたコメントは先生にも共有しています。引き続きご視聴ください！
@きつ-h4d 3 ай бұрын
緊張は自分に意識が向いてたからだと気付けました！「話す時は相手に矢印を向ける」勉強になりました！
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 私も少し上がり性なのですが、確かに緊張すると自分のことしか考えられない気がします……！ いただいたコメントは先生方に共有いたします。引き続きご視聴いただければ幸いです！
@SanJing-y2h 3 ай бұрын
この度登録日本語教員について講習ⅠⅡの受付が開始されました。各講習の内容は今のところ項目タイトルだけですが、 11月1日から受講ができるとのことなので、今後試験項目/内容は当該講習に出る内容(かなり細かくなる感があります)が スタンダードになっていくのではと思います。そうなりますと従来のいわゆる「赤本」に変わって講習講義録的なものを勉強していくというスタイルになっていくのでしょうか？ 別件ですが、この岩崎先生版「日本語教育史」に「戦後編」も予定されているとのことで大変楽しみにしています。 試験との関係は離れていきそうですが、「みん日」発展史的なもの＝日本語教師の諸先輩が如何にして今の日本語教育 の形を作ってこられたとかもあってはいいように思っています。
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 取り急ぎ、別件の方から返信させていただきます。 戦後編投稿しました！→kzbin.info/www/bejne/l4bCaaKqq7xlrtUsi=YgNu4ephm96S1Cj8 教科書の歴史も面白そうですね……参考にさせていただきます！ いただいたコメントは先生にも共有しています。引き続きご視聴ください。
@JM-yb3cc 3 ай бұрын
動画ありがとうございます。とてもわかりやすかったです！が、上から読んでも下から読んでも「金玉均」、別の読み方は、、、で内容が全部吹っ飛んで結局それしか頭に残ってません笑
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 実は撮影中に思わず吹き出してしまい……私もそこしか記憶にないです(笑) ある意味「エピソードで覚える」がうまく決まった？とも思います。 引き続きご視聴ください。いただいたコメントは先生にもお伝えしています。
@ちこ-i9v 3 ай бұрын
登録日本語教師合格した後に実習があると思いますが、平日に本業を休むことができません。 土日にも実習があっているのでしょうか。
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます。編集担当です。 現時点ではどこの登録実践研修機関もまだ申請中の状態かと思われます。 我々TCJも登録実践研修機関の申請を行っている段階です。 準備ができ次第それぞれの機関から順次発表されますので、もうしばらくお待ちいただければと思います。 引き続き当チャンネルをご視聴いただければ幸いです。
@ちこ-i9v 3 ай бұрын
返答ありがとうございます。 そうなんですね、スッキリしました。 正式に決まったら再確認したいと思います。
@yosshi8203 3 ай бұрын
入れ食い状態とおっしゃられていますが、求人を見ると45分1800円とかの価格設定が多いですね。実際はどうなのでしょう。
@lilifatma207 3 ай бұрын
日本語の他動詞、自動詞の区別もインドネシア学習者にはむずかしい
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。（私がこの動画を作りました） 日本人も英語を勉強するとき、自動詞と他動詞の区別に困ります。 他の国の言葉を学習するのは大変ですね。
@lilifatma207 3 ай бұрын
インドネシア語😊では、"が "はyangという意味にもなります。
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
コメントありがとうございます！編集担当です。 そうなんですね！インドネシア語も面白そうですね。
@ナカマツショウコ 3 ай бұрын
😅
@nihongo_kyoushi_yousei 3 ай бұрын
😊😊