не нужно кидаться на Кардан сначала посмотрите, можно ли извлечь лишний множитель здесь он - (х-1), очевидно
@Sofiixx32025 күн бұрын
С Новым годом 🎄
@Sofiixx32025 күн бұрын
Жиза😂
@РоманРоманов-т3п6 күн бұрын
160 / 2^5 = 10 / 2 = 5 так можно делать?
@МатематиканаБумаге-3145 күн бұрын
Ну тут смотря как ты к этому пришёл
@ФедорБелик-ы5д9 күн бұрын
Где откопалось такое Х...???
@الحمار-ت1ب9 күн бұрын
Пока ты исписал весь лист я методом подбора за 5 секунд решил
@kirito992111 күн бұрын
Может все таки огэ?😂
@AntoninaKa-es8tv13 күн бұрын
3S= Vср.•t ; Vcр.= S:t. S = 1\3,❤t= 1:(1/52+1/78+1/104)= 1:(52+78+104)= 1:234= 1/234(час). Тогда 😊Vср.=3S:3t= S:t=1/3:1/234= 1•234/3•1=234:3= 78(км/час) .
@AntoninaKa-es8tv13 күн бұрын
Понимать легче, чем объяснить на бумаге.
@nasikhosh15 күн бұрын
Вы перепутались, в начале было хы а потом на икс😅😊
@МатематиканаБумаге-31415 күн бұрын
😅
@Светлана-к5г5я17 күн бұрын
У пенсионеров мозги скучают по такой гимнастике.
@DmitryCollins-ty9lv23 күн бұрын
Уж лучше пользоваться теоремой о целом корне: если существует целый корень многочлена, то он нацело делит его свободный член, в нашем случае нужно перебрать делители -7: 7, -7, 1, -1 и подставить
@fixplay955323 күн бұрын
Спасибо в моей голове + 1 мозга 🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉 а было 0 🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
@plutarh726824 күн бұрын
Очень полезный контент!
@Artm13524 күн бұрын
Можно по теореме безу решить Но а так неплохой метод
@ОльгаАгеева-ж9д24 күн бұрын
Чертеж, максимально соответствующий условию задачи, очень помогает решению. Прямые углы должны быть прямыми на чертеже, а треугольник АВД похож на равнобедренный. Чертеж сбивает с толку.
@ЮрийФатенко25 күн бұрын
Все гораздо проще! Ввиду того, что ВЕ - биссектриса и перпендикуляр, то треугольник АВД - равнобедренный, разбивает АД на две равные части по 10, из чего следует, что, проведя из точки С отрезок СТ, параллельный ДА, получим равнобедренный треугольник ТВС, у которого АС является медианой! Продолжив биссектрису до пересечения с СТ, получаем еще одну медиану, которые точкой пересечения делятся 2:1. Таким образом, получаем, что вертикальная медиана равна (20:2)3 = 30, а АД, как средняя линия, делит ее пополам. Получаем ряд прямоугольных треугольников, из которых по т. Пифагора легко находятся все необходимые по задаче элементы.
@ДавидАрутюнов-ф5д25 күн бұрын
если сумма коэф равна нулю, то один и корней сразу является 1
@НинаСудаленко25 күн бұрын
Устный пример, мы в школе в 7 классе решали подобные в уме.ответ 1
@RedmiiTeee25 күн бұрын
Я ничего не поняла но это круто 👏👏👏👏👏👏👏👏👍👍👍👍
@Bantik0309TL25 күн бұрын
Только начал 7 класс и такое не проходил, но попробовал решить до просмотра видео: x³ + 6x - 7 = 0 x³ + 6x = 7 (x • x • x) + (6 • x) = 7 x • x + 6 = 7 x • x = 1 x = 1
@МатематиканаБумаге-31425 күн бұрын
Если в 3 строчке ты делишь на x, то и справа должно быть 7/x
@Bantik0309TL25 күн бұрын
@@МатематиканаБумаге-314спасибо за ответ! Посмотрел видео, и оказалось, что моё решение совсем далеко от истинного 😅
@mikhailmakarov10226 күн бұрын
А зачем нужен знаменатель если дробь равна нулю? Значит числитель равен нулю - ну и сразу первый корень виден - что X = 0 Ну еще надо проверить чтоб при корнях знаменатель был не ноль. Ну потом видно что на синус можно числитель сократить то есть уравнение сокращается до синус X = 0. Ну и решение X = пи умножить на N где N целое натуральное число.... Знаменатель не ноль в таких точках все норм.
@МатематиканаБумаге-31425 күн бұрын
Это чтобы потом не подставлять в дробь иксы, а сразу выписать, какие решения не подходят
@ТатьянаМороз-ъ8у2ы26 күн бұрын
И где вы учились? Что это за хы?😊
@Лена-о3ъ7ъ26 күн бұрын
=1
@Anonim1f326 күн бұрын
Не делайте так есть отличный способ расматривая делители 7 ми видим что 1 является корнем потом делим наш многочлен на x-1 потом получим (x-1)(x²+x+7)=0 Из-за того что у второго выражение дискирминант отрицателен единственное решение это x=1
@maximkovalchuk715916 күн бұрын
В задаче не ограничивают область поиска корней действительными числами.Уравнение имеет 3 корня. Впрочем, люди уже это давно показали. И, кстати, в видео замена переменных применена неверно. Формула Кардано применяется к приведённому уравнению вида y^3+p*y+q=0, которое получили из уравнения вида a*x^3+b*x^2+c*x+d=0 заменой x=y-b/(3*a).
@АнтонП-т5ж27 күн бұрын
Я в 5 классе и я посчитал это за 20 секунда ответ 1
@АлексейАндреев-ы5щ27 күн бұрын
У кубического уравнения должно быть три корня
@tsapocv18 күн бұрын
Ну так, все правильно. Если разложить полином на множители, то мы получим (x-1)(x2+x+7), можно еще второй разложить, но там комлексные корни и лень все эти i-шки писать.
Ты когда на x делил, должно было получится x²+6-7/x=0, а не x²+6-7
@coshed28 күн бұрын
Чел типа: 3x²+2x-6=0 | ÷x² 3+2-6=0
@LudmilaA-z2r29 күн бұрын
А теорема Виетта слабо?
@МатематиканаБумаге-31429 күн бұрын
Не слабо йоу: 4*27=108 4+27=-(-31)
@MelnikovValentin29 күн бұрын
Метод хороший, но как говорится, есть нюанс) Если дискриминант у биквадратного уравнения с новой переменной будет отрицательным, то это не будет означать отсутствие действительных корней у исходного уравнения. Придется лезть в комплексные числа, а это уже совсем другая история)
@Аспарух-к9лАй бұрын
С новым годом вас и меня
@КостяПаучокАй бұрын
С наступающим!
@VeronikaSelinaАй бұрын
С новым 2025 годом
@KpopmollyАй бұрын
x=1
@ЭдуардПлоткин-р3лАй бұрын
Крайне неудачное уравнение для применения Кардано.Оно и без него решается несколькими способами.
@md________________________kzАй бұрын
Вы определитесь, ХЫ или ИКС
@МатематиканаБумаге-314Ай бұрын
Неопределился ещё😭
@Екатерина-ы8ю5мАй бұрын
Единица.
@НинаСудаленко25 күн бұрын
Я за 15 сек в уме решила. Пенсионерка из СССР
@nv1967Ай бұрын
Если показывать метод, то надо это делать на удачном примере, а здесь банальная сумма коэффициентов равна 0, дальше деление многочлена на многочлен по схеме Горнера,после чего решаем квадратные уравнение. Особенно развеселило нахождение дискриминанта в том случае, когда работает обратная теорема Виета.
@tarlov_03Ай бұрын
А почему нужно доказывать, что других решений нет? Мы же не подбором нашли
@МатематиканаБумаге-314Ай бұрын
Функция y=x^x имеет экстремум в точке 1/е, а значит может иметь два корня. x^x=0.5^0.5 имеет два корня: x1=0.5 и x2=0.25
@auroraNEMOYiglАй бұрын
Посмотри в десмосе, хы в степени хы при пересечении с константой может иметь от 0 до 2 корней, так что в этом случае нужно доказать что треугольник это треугольник, а то может быть и не треугольник
@iFlxshhhАй бұрын
Горнер легче
@АрменМкртчян-х7зАй бұрын
Ну сумма всех коэффициентов равна 0, значит первый корень равен 1. Это то, что мне сразу бросилось в глаза.
@АрменМкртчян-х7зАй бұрын
Я немного подумал и нашёл ещё 2 корня: -0,5 - 1,5i√3 и -0,5 + 1,5i√3
@Maria-wn4duАй бұрын
Mare multumire !
@КостяПаучокАй бұрын
👍
@elencruz3057Ай бұрын
Слишком закручено и осложняет жизни.Это уравнение можно одним махом показать,что имеет один рационален Корен х=1./х(х^2+6)=7/другой вариант👉разложит на множители,преобразуя правую часть -(х^3-1)+6( х-1 ) получаем(х-1)(х^2+х+1)+6(х-1)=0 и решаем(х-1)(х^2+х+7)=0. Снова подтверждается ,что х=1, Корен уравнения. х^2+х+7=0 даёт ирациональность.
@jotarokujo968827 күн бұрын
Тебе тут не решение, а метод объясняют
@_kisa_4212Ай бұрын
Опят кота за хвост тянет,это что за тут шоу.
@pojuellavidАй бұрын
А чо думать? Сумма коэффициентов четных степеней равна сумме нечетных х=1
@glaybemini818327 күн бұрын
Впервые слышу или забыл, но так и вправду можно решать?
@pojuellavid27 күн бұрын
@glaybemini8183 ошибся 1. Если сумма всех коэфф равна нулю, то х=1 2. Если сумма четных равна сумме нечетных, то х=-1
@самолтикАй бұрын
S = ah
@krakendert2534Ай бұрын
*(1:2)×ah
@самолтикАй бұрын
@@krakendert2534 это площадь треугольника
@rijel-h2eАй бұрын
Можно намного проще через схему Горнера: х³+6х-7=0 х_1=1 х³+6х-7|х-1 -х³+х² х²+х+7 . х²+6х-7 . -х²+х . 7х-7 . -7х+7 . 0 х³+6х-7=(х-1)(х²+х+7) Д=1-4*7=-27 Нет корней Ответ: единственный корень =1
@maximkovalchuk7159Ай бұрын
@rijel-h2, выше уже упоминали про теорему Безу. А схема Горнера - её следствие. Да и 2 комплексных корня вы забыли, в задаче не говорится,что требуется найти действительные корни. Если уж про схему Горнера знаете, про комплексные числа должны тоже знать. Я, например, в школе знать - не знал, что деление многочлена на x-x', где x' - один из корней уравнения, называется схемой Горнера.Узнал только в универе из библиотечных книг по математике.
@rijel-h2e28 күн бұрын
@@maximkovalchuk7159 Про то, что я написал, что это схема Горнера - мой косяк, но я не подозревал, что т. Безу не проходят в школе, сори
@@maximkovalchuk7159 >Забыли комплексные корни Я сейчас загуглил, ее в 8-9м классе проходят, поэтому я не учитывал комплексные корни, как в школькой программе.
@ВыщурящераАй бұрын
Подбором? Да ну
@МатематиканаБумаге-314Ай бұрын
Последовательность (n-2)! при n>5, растёт значительно быстрее, чем последовательность n+1. Значит больше они не пересекутся Следовательно корень n=5 единственный. А значит метод подбора тут оправдан
@DiIovАй бұрын
Нужно добавить доказательство елинственности корня.
@МатематиканаБумаге-314Ай бұрын
Последовательность (n-2)! при n>5, растёт значительно быстрее, чем последовательность n+1. Значит больше они не пересекутся