Faites attention à ce que vous dites, il n'y a pas de pénurie d'ingénieurs en France. C'est l'inverse, on forme une tonne d'ingénieurs depuis longtemps et les meilleurs partent à l'étranger. Les entreprises véhiculent l'idée qu'il y a une pénurie d'ingénieurs car ils veulent faire une saturation du marché qui leur permettra de trouver facilement des ingénieurs très mal payés à 2k net après impôt + ticket restau.
@user-wm7de5fb8k3 күн бұрын
Bonjour c'était pour savoir si il y'a des sites et des livres(en plus de ceux présentés dans la video) de 1ère année pour bien se préparer pour les concours à me conseiller s'il vous plaît ? Même si je sais qu'il faut bien assimiler et comprendre le cours pour réussir la prépa
@TheMathsTailor3 күн бұрын
J’adore bibmaths pour des exercices en plus ;)
@adj-_-95904 күн бұрын
Merci, dans quelques heures ma rentrée en PCSI
@victorbeaunee25354 күн бұрын
@@adj-_-9590 t’es où ? Moi c’est mardi en Mp 😅
@victorbeaunee25354 күн бұрын
Ça dort pas à ce que je vois 😂t’es où sinon ?
@adj-_-95904 күн бұрын
@@victorbeaunee2535 saint maur
@Tankalty4 күн бұрын
Merci le goat 👍
@TheMathsTailor3 күн бұрын
Avec plaisir 😁 merci à toi !
@Panzerkampfwagen_VI_Tiger4 күн бұрын
Est-ce-que c'est foutu si on rentre en 2eme année sans avoir taffé en été ?
@TheMathsTailor4 күн бұрын
@@Panzerkampfwagen_VI_Tiger bien sur que non ! Il faut surtout arriver reposé et prêt à prendre un bon rythme et des bonnes habitudes ;)
@her-g4c4 күн бұрын
Merci BEAUCOUP!!! bonne rentree a nous tous!!!
@TheMathsTailor4 күн бұрын
Merci à toi aussi!
@olzzy48354 күн бұрын
Est-ce que les théorème compte comme méthodes ?
@TheMathsTailor3 күн бұрын
Je mettrais dans la fiche « cours »
@radiomanroud15594 күн бұрын
Peut-être spécifiquement pour nos jours : Ne pas se laisser déborder par la profusion de documentation disponible à portée de clic. Bien choisir ses livres de références et s'y restreindre, au moin dans un premier temps jusqu'à ce qu'on assimile bien les concepts. Ensuite seulement, on peut explorer efficacement d'autres horizons
@HypatiasArcaneSynthesis14 күн бұрын
Svp des conseils pour les étudiants en fac (physique appliquée)
@warvex80794 күн бұрын
@@HypatiasArcaneSynthesis1 tu appliques les mêmes conseils que pour la prépa,
@radiomanroud15594 күн бұрын
En sciences physiques : Ne jamais perdre de vue la compréhension du phénomène physique que l'on traite. Autrement dit, bien qu'on ait beaucoup d'équations, de lois, de calculs, il faut toujours garder à l'esprit la signification physique des variables utilisées.
@henryd21944 күн бұрын
Pour les spés aussi ?
@TheMathsTailor3 күн бұрын
Sur la classification et l’apprentissage des méthodes c’est un grand oui !
@DedenK5 күн бұрын
J'ai juste regardé le premier. Je confirme que c'est bien la notation officielle du ET logique (je l'avais vu en SUP). Par contre, c'est dommage de supposer a et b non nuls, puisque si b=0, alors a=0, donc ça marche aussi ! 😉
@ph3tos275 күн бұрын
Pour la 1) b) il me semble que la solution est plutôt sqrt(3)/2 - i/2 soit exp(-i*pi/6).
@clashroyal60226 күн бұрын
pour notability est payante svp quelqu'un qui pourrait me conseiller une application gratuite ?
@enzo15946 күн бұрын
A quand une vidéo sur le concours général de cette année
@zeyk0legay8256 күн бұрын
Peut on passer si on fait une prepa intégrée ou pas ?
@TheMathsTailor5 күн бұрын
Aucun problème !!
@MohammadBousnina6 күн бұрын
Pour l’équivalent de Un à la fin on peut utiliser l’inégalité de convexité suivante: e^-Un≥1-Un. Donc (1-Un)/n+1 ≤Un+1≤1/n+1 et là on a très rapidement l’équivalent
@aimanechbiki86206 күн бұрын
pour l'équivalent du premier exo c'est pas mieux de poser pour la somme k = 0 jusqu'à n-1? le nombre d'éléments est n donc c'est bon.
@Lecyk6496 күн бұрын
Merci pour ces vidéos
@ferdinandtrefle9127 күн бұрын
"5 ne divise pas 53 donc 5divise..... th de gauss" ! N'importe quoi.
@ferdinandtrefle9127 күн бұрын
La miniature me fait penser à Einstein : l'Homme qui (re)flechit.
@guillaumehuguet32437 күн бұрын
Pour l'exercice du calcul M_k = A^k+A^-k sachant A + A^-1 = Id on trouve M_k = 2cos(k*pi/3) Id. Et pour "déchirer" l'histoire il y a tout de même pas mal de petits réflexes à avoir pour gagner du temps (savoir les valeurs trigos élémentaires: (1+i*sqrt(3)/2 = e^(i*pi/3), préférer la combinaison linéaire de cos et sin à la forme équivalente exponentielle, introduire M_0 = 2). De manière un peu décevante, l'approche ultra moche/spécifique consistant à calculer M_2, M_3, ... M_7, M_8 (en utilisant la formule de récurrence) permet de trouver le cycle et de "répondre efficacement à la question en passant à côté de l'exercice".
@her-g4c8 күн бұрын
Est ce que Studeo est uniquement pour les etudiants en France (je parle du programme cpge)? Sinon excellente video merci beaucoup!
@TheMathsTailor7 күн бұрын
Bonjour Non vous pouvez être partout dans le monde ! Bien à vous
@MohammadBousnina8 күн бұрын
Bonsoir. Pour l’exercice sur les équivalents (xn et un) j’ai trouvé un∼-nln(n) ce qui me semble plus plausible pour un minimum. Je pense plutôt que l’expression était équivalente à -nxn au vu de l’équivalent qu’on venait de trouver pour xn
@MohammadBousnina8 күн бұрын
Il me semble également que la limite dans le deuxième exercice n’est pas si évidente que ça en -pi/2 comme en pi/2 car c’est de la forme -infini + infini et lim de g quand x tend vers -pi/2, c’est +infini. g n’est donc pas monotone. Dites moi si je me trompe 😊
@codh81308 күн бұрын
Bonjour, quel est le logiciel qu'utilise Alexandre (2eme khollé) pour écrire sur ce fond quadrillé? C'est avec une tablette graphique? Merci d'avance
@marsou99243 күн бұрын
Bonjour, j’utilise l’application Goodnotes avec un iPad
@unicorncity63298 күн бұрын
Bonjour ! Peut-etre une question bête mais dans l'exercice 1, comment on sait que 2p est rationnel ?
@carpediem60279 күн бұрын
bonjour Antonin je me répète mais merci pour ces rediffs!! je souhaitais te demander si tu avais pensé à faire une playlist qui traite des plus grand classiques en sup et spé? simple suggestion
@TheMathsTailor8 күн бұрын
Il y a une de mes playlist qui je pense range les vidéos appartenant à cette catégorie, sur la page de la chaîne ;)
@carpediem60278 күн бұрын
@@TheMathsTailorRah mais c’est parfait 🎉
@golDtoto-jy1tt10 күн бұрын
Bravo à lui 🎉
@lesmathsaGaugau10 күн бұрын
Enfait la propriété dont il parlait c'était celle là si j'ai bien compris : pour tout x€R et n€Z E(n+x) = n +E(x). Enfait elle se démontre bien à partir de la définition qui est que E(x) est l'unique entier tel que x-1<=E(x)<x et donc n+x-1<= n+E(x)<n+x. Or, l'unique entier vérifiant cette inégalité est E(n+x) par définition (pour s'en convaincre si on le voit pas on peut poser X=n+x et conclure que n+E(x)=E(n+x)). Et c'est pour ça qu'il voulait enlever le 2n+1 de la partie entière puisque 2n+1€Z.
@TheMathsTailor10 күн бұрын
Bien joué! Mais comme ce n’est pas dans le cours j’ai peut être été fautif d’avoir coupé court vite pour aller chercher la définition par inégalité qui me semblait être le meilleur réflexe !
@lesmathsaGaugau10 күн бұрын
@@TheMathsTailor Après en live c'est très difficile de suivre tout ce qu'il se passe donc c'est tout à fait compréhensible, et au passage je trouve qu'il a très bien réagit en insistant pas et en suivant la démarche du khôlleur et ça c'est tres bien !
@ThetaMaths9 күн бұрын
@@lesmathsaGaugau ^^
@ouragh195110 күн бұрын
Et on a=1 , b=-4. c=13
@ouragh195110 күн бұрын
Sur tableau d'OR on aura 1......................1....******.....i -4-i..................-4 13+4i.....................13 +13i....................0
@user-hi5lj3cg3e10 күн бұрын
Il suffit de montrer que partie entière de racine carré de n(n+1) est egal à n
@youssefsaddouq11910 күн бұрын
Je suis arrivé sur cette piste également, mais comment s’y prendre ?
@51w0u.79 күн бұрын
@@youssefsaddouq119 concavité de racine de 1+x
@guillaumehuguet324310 күн бұрын
Pour l'exercice de limite qui commence vers 1h30, j'aime bien l'approche intuitive qui est adoptée pour faire comprendre ce qui se passe à des terminales. Par contre le jour du concours tout raisonnement du type "Ca va être du signe du dernier terme de mon DL dans un voisinage du point étudié" sera probablement sévèrement sanctionné. Pour montrer que e - (1+1/n)^n est positif (et que donc on peut prendre le log), l’inégalité de convexité ln(1+x) <= x suffit (et devrait être communément admise) là où dire que -x^2/2 +o(x^2) est négatif dans un voisinage de zéro conduit à se faire traiter de physicien ^^.
@louislouis948210 күн бұрын
Tu peux montrer que si f ~ g, alors si f est de signe constant, g l est également (au voisinage). Donc ce genre de raisonnement fonctionne et est valide
@RedditRealms610 күн бұрын
Super ! Merci, même deux ans après
@TheMathsTailor10 күн бұрын
Merci !
@epsilia361111 күн бұрын
A 46:42, pour prendre la racine, en + d'avoir la croissance de la fonction, il faut aussi vérifier que chaque membre est bien positif ! Bien sûr, par l'absurde on pourrait dire que sinon, u_(n+1) ne serait pas bien défini, mais ça remet en question l'existence d'une telle suite u_n ... Ce qui n'a pas été prouvé dans l'exercice.
@hectorrls392011 күн бұрын
l’intégrale de sin^3(x) est fausse il me semble qu’elle fait 2/3 40:50
@kaaristotelancien300511 күн бұрын
J'ai lu " congruence " j'ai cliqué
@hectorrls392011 күн бұрын
22:03 le même m’a fait lâcher le like
@TheMathsTailor11 күн бұрын
😂
@user-zg7zd2zf6g11 күн бұрын
Pour l'exercice 1.16, la solution est x=sqrt(2/3). Pour trouver la solution, tu passes arctan(x+1) de l'autre côté et tu passes à la tan, t'utilises la bijection de tan sur l'intervalle en question et t'utilises une propriété de trigo de tan pour avoir une equation polynomiale du second degré
@guillaumehuguet324310 күн бұрын
Ayant démontré l'unicité de la solution on peut se permettre de bourriner un peu: acrtan(x-1) + arctan(x+1) = arctan((2x)/(2-x^2)), cherchons x tel que 2x/(2-x^2) = 1/x. sqrt(2/3) est une solution, sqrt(2/3) est LA solution.
@thecrazzxz338311 күн бұрын
0:02 "Je finis la dessus" Tu veux dire... Je finis la d'sup ? Ok je sors
@TheMathsTailor11 күн бұрын
😂
@thecrazzxz338311 күн бұрын
Pour la réciproque de la 4, j'ai utilisé une autre méthode : Si x = 133 + 265k, où k € Z, On a x² - x = 1 mod5 et x² - x = 13 mod53 Soit x² - x = 1 + 65 mod5 et x² - x = 13 + 53 mod53, car 5 | 65 et 53 | 53 Soit x² - x = 66 mod5 et x² - x = 66 mod53 Soit 5 | x² - x - 66 et 53 | x² - x - 66 Comme 5 et 53 sont premiers entre eux, d'après Gauss, on a : 5 * 53 | x² - x - 66 Soit 265 | x² - x - 66 D'où x² - x - 66 = 0 mod265
@TheMathsTailor11 күн бұрын
Ha oui j'aime beaucoup ! Bonne utilisation de Gauss, merci pour ta participation !
@thecrazzxz338311 күн бұрын
@@TheMathsTailor Ouep j'avais remarqué qu'une clé de l'exercice était justement de remarquer que 265 = 5 * 53, il y-avait quelque chose du même type dans l'exo d'arithmétique 2023 bac marocain !