Не достаточно подробно. Тема не раскрыта. Объяснение не очень понятно.
@user-nl8zd7ef4d3 ай бұрын
Чо за хуйну обеснаяшь не по теме
@lenuccia69513 ай бұрын
Не могла вспомнить как назывался тот учебник по которому мы решали тонну уравнений! Сканави!
@user-sd9he3ic6j4 ай бұрын
чем -то похож метод на Остроградского.
@alexmaran2094 ай бұрын
14:29 Вы Реально хотели обектами 1Д "зарисовать" обект 2Д? Чисто , ради прикола, а площадь Вы будете измерять в метрах? Спасибо, насмотрелся! Учите дальше.
@alexmaran2094 ай бұрын
12:45 А , что, уже есть новое обозначение декартовой системы координат?! Я всегда думал, что это ортонормированная система. Ваш вариант имеет место быть... Он ошибочный
@alexmaran2094 ай бұрын
8:02 Я так понимаю, что по Вашему определению "хорошей функции" надо понимать стандартную или " изученную" функцию? Дальше мне понятие " хорошо фукции" ну Очень не понятно.
@alexmaran2094 ай бұрын
Это Вы говорите ученикам ( студентам)?!!! Хм. Я вообще не могу понять , как определить касательную к функции без значения аргумента точки касания. Браво. Спасибо. "Понял" . Учите дальше...😢
@alexmaran2094 ай бұрын
17:20 Без введення понять "безмежно мала та безмежно велика" ви учням пропонуєте це зрозуміти? ЗИ: да ладно, Ви так просто доводите першу чудову границю?! Я на перших рядах. Підписався.
@alexmaran2094 ай бұрын
11:53 помилка по лівим та правим границям
@alexmaran2094 ай бұрын
Ви чудово розумієте, що про ліві і праві границі не варто навіть говорити! Чи сформуємо ми за 2 уроки на тиждень у учнів розуміння цієї теми? Дякую Вам, що Ви вчителям пояснюєте цю тему, про те, в школі фізично не можливо це довести до учнів .
@alexmaran2094 ай бұрын
11:15 питання: чи треба вивчати границі в в школі при такому поверхньому викладанні? (За програмою)
@alexmaran2094 ай бұрын
Де означення " елементарна функція"? Я щось пропустив?
@alexmaran2094 ай бұрын
7:30 " нескінченно маленька скорочується з такою самою" - це як?!
@alexmaran2094 ай бұрын
Спасибо, понятно, практически без ошибок. Придумал задачку: Задача 1. Дано: Функция y=f(x) с периодом 1 , на промежутке [-1; 2) имеет 12 корней. Найти: Все целые корни уравнения f(x)=0. Удачи. Спасибо. Потом просмотрел более внимательно и пришел к выводу, что таки ошибки есть, которые я не могу не прокомментить. Указываю время в видео в начале коммента. 1) 1:18. В контексте рассматриваемой задачи, сказано " точки", которые корректно определить аргументами. Точки - М(x;f(x)) принадлежат графику функции. 2) 2:23 . "Функция , спустя ... Расстояние начинает повторяться!" Это новый тип говоряще-заикающихся
@alexmaran2094 ай бұрын
Функций?
@alexmaran2094 ай бұрын
С 3:09, без обозначения и идентификации понятия "основной период функции" - вообще не о чем.
@user-yi6lc9bb9k4 ай бұрын
А первый, пример можно не решать?
@Tarantino_prod4 ай бұрын
В общем, господа , при |x| < A , мы имеем СИСТЕМУ и следовательно решения ПЕРЕСЕКАЮТСЯ. При |x| > A , мы имеем СОВОКУПНОСТЬ и следовательно решения ОБЪЕДИНЯЮТСЯ . Владимир, это нужно было пояснить !
@Tarantino_prod4 ай бұрын
А почему мы объединяем, а не пересекаем промежутки во втором примере? Просто "обратить внимание" , недостаточно для меня .
@user-uf9cw7lh7w5 ай бұрын
Тесак?
@mikoaj21776 ай бұрын
гениальный способ объяснить дроби!
@Nfsbelka6 ай бұрын
Обьясните пожалуйста теоретическую основу, почему мы можем вносить что-то под дифференциал или "вытаскивать" чтото из под него как из под обычного множителя. В НЕопределенном интеграле еще совсем не ясно, что f(u)du - это именно произведение, du лишь показывает, по какой переменной ведётся интегрирование, и мы с таким же успехом могли писать dx не в строчку рядом с f(x), а под ним или вообще отделив чертой. То, что с этим работают как с произведением - это методическая хитрость, упрощающая обучение вычислениям, но запутывающая понимание сути.
@user-gu2pt4ur6w6 ай бұрын
сколько не пытался понять интегралы, помогли только вы, большое человеческое вам спасибо
@titan70777 ай бұрын
огромнейшее вам спасибо за уроки и отличное объяснение
@user-yu4og4cp6o8 ай бұрын
Шик бомба
@user-tr1ex7ty7z8 ай бұрын
Единственное видео, которое все по своим местам расставило. Все остальные видеоуроки по этой теми с других каналов = мусор.
@user-dh9os6hb7f8 ай бұрын
В вашем сайте есть три уровня: низкий, средний и высокий. Нужно прости все этапы? То есть сначала пройти низкий уровень, потом пойти в средний и после перейти в высокий уровень? Или можно начинать со среднего?
@arinwhy41038 ай бұрын
Большое человеческое спасибо! Лайк, подписка
@lyeoka_scv90598 ай бұрын
Здравствуйте. Где можно будет найти ответы и пояснения по д.з.? Спасибо.
@goldenwolf17469 ай бұрын
ультра хорош
@user-xu6gb6hy7k9 ай бұрын
Благодарю Вас!
@Abdulhamidov_A.S.10 ай бұрын
10!=3628800
@Irades11 ай бұрын
Спасибо)
@Abdulhamidov_A.S.11 ай бұрын
2:37 гипергеометрическая форма
@thetiptop449211 ай бұрын
Повезло, точно такой же пример в одном из билетов по экзамену) спасибо вам огромное)
@thetiptop449211 ай бұрын
Проверил, а домашнее задание есть в другом билете) спасибо еще раз!
@user-ut6zb2ku3y Жыл бұрын
Что делать когда модуль в модуле?
@shiro6865 Жыл бұрын
Если даны 3 функции которые пересекаются, то что бы найти длину этого тела придётся каждую функцию отдельно находить и потом ответы просто плюсануть????
@user-et4oz9xt3f Жыл бұрын
Огромное спасибо за урок. Все очень доступно
@vladislavmoryakov7351 Жыл бұрын
Вы очень помогли
@wvvwwwvvw Жыл бұрын
Володя, я очень надеюсь, что ты жив!
@Investrum.Gaming Жыл бұрын
3:00 Какие ещё булочки?.. Яблоки же.
@SkladuNa200 Жыл бұрын
дякую) дуже цікаво
@user-rh4rw8ft5g Жыл бұрын
Доброе время суток, в этом году я буду выпускаться из школы и мне предстоит сделать свой выбор. Я обратил внимание на ФПМ КПИ, но мне хотелось бы больше узнать об этом факультете, в плане оценки уровня образования, сложности обучения. Вы не могли бы дать хотя бы общее описание данного факультета, возможно также слышали чьи-то отзывы о нём (просто круче узнать отзывы сразу нескольких людей)? Если найдёте время ответить, буду очень признателен
@user-xq5bj6xl4t7 ай бұрын
Поступил?
@user-ot6em6yu2z Жыл бұрын
Классные уроки
@galinaapostolyuk7977 Жыл бұрын
Володимире, у Вас на каналі давно не з'являється нових відео.Молю Бога, щоб у Вашому житті було все добре.
@shvarts95 Жыл бұрын
Самое веселое начинается, если попытаться разобраться и визуализировать то, что происходит при делении и умножении дробей))