En el ámbito escolar, la educación sexual integral es esencial para garantizar una educación de calidad y fomentar el desarrollo integral de los alumnos. Los docentes tienen un papel fundamental en este proceso, ya que son los encargados de proporcionar información precisa y actualizada sobre temas de sexualidad y orientar a los alumnos en el proceso de construcción de su identidad sexual.

chicos ➡️ como estudiantes de quinto año, tienen la responsabilidad de ser líderes en nuestra escuela y ayudar a crear un ambiente inclusivo ➡️ significa tratar a todos los demás con respeto y empatía, y ser conscientes de cómo sus acciones pueden afectar a los demás. Todos los estudiantes deben tener la oportunidad de recibir una educación en un ambiente seguro y respetuoso. Ustedes junto a nosotros tienen la responsabilidad de ayudar a crear un ambiente inclusivo en nuestra escuela tratando a todos con respeto y empatía 🏥

Para las Escuelas : Comunicar a los adolescentes sobre la importancia de limitar el tiempo frente a las pantallas es una tarea importante, especialmente en nuestra era digital. Para hacerlo de manera efectiva, se pueden seguir estos pasos: 1. Comunica los riesgos: Los adolescentes deben comprender que estar frente a las pantallas por períodos prolongados puede tener consecuencias negativas para su salud física y mental. Los problemas de salud incluyen fatiga visual, dolores de cabeza, obesidad infantil, problemas de sueño, ansiedad, depresión y cambios de humor. 2. Destaca la importancia del equilibrio: Es importante que los adolescentes comprendan la importancia de tener un equilibrio entre su tiempo frente a las pantallas y sus otras actividades. Esto puede incluir actividades al aire libre, el ejercicio físico, la música, la lectura o cualquier otro hobby. 3. Fomenta la comunicación interpersonal: Comunica a los adolescentes sobre la importancia de la comunicación interpersonal y el establecimiento de relaciones significativas y auténticas con otros. Enfatiza que pasar tiempo con amigos y familiares face to face es valioso y esencial para su bienestar emocional. 4. Establece límites en casa: Ayuda a establecer límites realistas en casa. Sugiere que los adolescentes se alejen de las pantallas durante las horas de la comida, antes de acostarse y durante alguna actividad completa como tareas escolares. 5. Ofrece alternativas: Ofrece alternativas y actividades que les permitan a los adolescentes disfrutar de su tiempo libre sin la necesidad de estar frente a una pantalla. Por ejemplo, una actividad deportiva, caminata, lectura un libro, exposiciones, ferias, visitas a parques temáticos o zonas turísticas. Recuerda que la clave para persuadir a los adolescentes de limitar su tiempo frente a las pantallas es la comunicación constante y constructiva. Escucha sus inquietudes y problemas, muestra compasión y paciencia y proporciona un ejemplo práctico limitando su propio tiempo frente a las pantallas. Ojalá les sea util. Alejandro Alter

Respecto a la detección del autismo infantil en escuelas, es importante destacar que el autismo es un trastorno del neurodesarrollo que puede afectar la comunicación, la interacción social y el comportamiento de una persona. Actualmente, existen varios métodos para detectar el autismo en niños, incluyendo la observación del comportamiento y la realización de pruebas psicométricas y de desarrollo. Sin embargo, es importante que la detección temprana del autismo sea realizada por profesionales capacitados, como psicólogos, pediatras y neurólogos, para poder brindar un diagnóstico preciso y un tratamiento adecuado. Ojalá les sea util. Alejandro Alter

El uso de pantallas y dispositivos electrónicos en la infancia es un tema que ha generado mucha controversia en los últimos años. En general, se recomienda que los niños y niñas menores de 2 años no tengan acceso a pantallas, y que los niños de 2 a 5 años sean limitados a un máximo de una hora al día de tiempo de pantalla supervisado por un adulto. Para los niños mayores de 6 años, la cantidad de tiempo de pantalla permitida puede variar, pero se recomienda que sea limitada y que los niños tengan tiempo suficiente para actividades físicas y sociales fuera de la pantalla. El exceso de tiempo de pantalla puede tener efectos negativos en la salud y el desarrollo de los niños. Puede interferir con el sueño, la actividad física y la interacción social, y puede ser un factor de riesgo para problemas de salud mental como la depresión y la ansiedad. Además, el uso excesivo de pantallas en la infancia puede afectar el desarrollo del lenguaje, la atención y la memoria, y puede retrasar el desarrollo de habilidades sociales y emocionales. Sin embargo, esto no significa que el uso de pantallas deba ser completamente prohibido en la infancia. Las pantallas pueden ser una herramienta útil para el aprendizaje y la comunicación, y pueden proporcionar experiencias positivas y enriquecedoras si se utilizan de manera equilibrada y controlada. Para reducir los efectos negativos del uso de pantallas en la infancia, se recomienda establecer límites claros y realistas sobre el tiempo de pantalla, supervisar el contenido que los niños ven en las pantallas, promover el uso equilibrado de la tecnología y alentar a los niños a participar en actividades físicas, sociales y creativas fuera de la pantalla. Además, es importante establecer un buen ejemplo como adultos y limitar nuestro propio uso de pantallas frente a los niños. Dr Alejandro Alter

El embarazo adolescente y la prevención de adicciones son dos temas importantes en el ámbito de la salud y el bienestar de los jóvenes. A continuación, te brindo información sobre cada uno de ellos y cómo están relacionados. El embarazo adolescente se refiere al embarazo en una persona menor de 20 años. El embarazo en la adolescencia puede tener consecuencias negativas para la salud física y emocional de la madre y el bebé. Las madres adolescentes tienen un mayor riesgo de complicaciones durante el embarazo y el parto, como la preeclampsia y la anemia, y los bebés tienen un mayor riesgo de nacer con bajo peso al nacer y otras complicaciones. Además, las madres adolescentes a menudo enfrentan desafíos sociales y económicos, como la falta de apoyo familiar, la interrupción de la educación y la dificultad para encontrar trabajo. Estos factores pueden contribuir a una mayor probabilidad de pobreza y desigualdad a largo plazo para las madres adolescentes y sus hijos. La prevención de adicciones es otro tema importante, especialmente en la adolescencia, ya que los jóvenes son especialmente vulnerables a las drogas y el alcohol. La prevención de adicciones implica educar a los jóvenes sobre los riesgos del consumo de drogas y alcohol y brindarles herramientas para tomar decisiones saludables y seguras. También es importante abordar los factores subyacentes que pueden contribuir al consumo de drogas y alcohol, como el estrés, la presión social y la falta de apoyo emocional. Hay una conexión entre el embarazo adolescente y la prevención de adicciones, ya que el consumo de drogas y alcohol puede aumentar el riesgo de un embarazo no planificado y también puede tener efectos negativos en la salud del feto. Por lo tanto, es importante abordar ambos temas de manera integral para promover la salud y el bienestar de los jóvenes. En resumen, el embarazo adolescente y la prevención de adicciones son dos temas importantes que afectan la salud y el bienestar de los jóvenes. Es importante abordar ambos temas de manera integral para promover un futuro saludable y seguro para los jóvenes y sus hijos.

El embarazo adolescente y la prevención de adicciones son dos temas importantes en el ámbito de la salud y el bienestar de los jóvenes. A continuación, te brindo información sobre cada uno de ellos y cómo están relacionados. El embarazo adolescente se refiere al embarazo en una persona menor de 20 años. El embarazo en la adolescencia puede tener consecuencias negativas para la salud física y emocional de la madre y el bebé. Las madres adolescentes tienen un mayor riesgo de complicaciones durante el embarazo y el parto, como la preeclampsia y la anemia, y los bebés tienen un mayor riesgo de nacer con bajo peso al nacer y otras complicaciones. Además, las madres adolescentes a menudo enfrentan desafíos sociales y económicos, como la falta de apoyo familiar, la interrupción de la educación y la dificultad para encontrar trabajo. Estos factores pueden contribuir a una mayor probabilidad de pobreza y desigualdad a largo plazo para las madres adolescentes y sus hijos. La prevención de adicciones es otro tema importante, especialmente en la adolescencia, ya que los jóvenes son especialmente vulnerables a las drogas y el alcohol. La prevención de adicciones implica educar a los jóvenes sobre los riesgos del consumo de drogas y alcohol y brindarles herramientas para tomar decisiones saludables y seguras. También es importante abordar los factores subyacentes que pueden contribuir al consumo de drogas y alcohol, como el estrés, la presión social y la falta de apoyo emocional. Hay una conexión entre el embarazo adolescente y la prevención de adicciones, ya que el consumo de drogas y alcohol puede aumentar el riesgo de un embarazo no planificado y también puede tener efectos negativos en la salud del feto. Por lo tanto, es importante abordar ambos temas de manera integral para promover la salud y el bienestar de los jóvenes. En resumen, el embarazo adolescente y la prevención de adicciones son dos temas importantes que afectan la salud y el bienestar de los jóvenes. Es importante abordar ambos temas de manera integral para promover un futuro saludable y seguro para los jóvenes y sus hijos.

La educación inclusiva es un enfoque en el que se busca que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, necesidades y características personales, tengan acceso a la educación de calidad en igualdad de condiciones. Es un modelo que tiene en cuenta las diferencias individuales y busca que todos los estudiantes puedan aprender juntos en el mismo entorno. La educación inclusiva se enfoca en proporcionar apoyo y recursos adicionales para garantizar que todos tengan acceso a la educación y se sientan valorados e incluidos. Es un proceso que busca instaurar programas educativos que sean accesibles para toda la población, fomentando la aceptación, el respeto y la valoración de la diversidad y la singularidad de todas las personas. La educación inclusiva no solo beneficia a los estudiantes con discapacidades, sino que también mejora la calidad de la educación para todos los estudiantes, ya que fomenta la colaboración y la cooperación entre ellos, así como la comprensión y el respeto mutuo. En resumen, la educación inclusiva es un modelo que busca garantizar que toda la población tenga acceso a una educación de calidad, fomentando la igualdad de condiciones y el respeto a la diversidad y singularidad de las personas.

La educación inclusiva es un enfoque en el que se busca que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, necesidades y características personales, tengan acceso a la educación de calidad en igualdad de condiciones. Es un modelo que tiene en cuenta las diferencias individuales y busca que todos los estudiantes puedan aprender juntos en el mismo entorno. La educación inclusiva se enfoca en proporcionar apoyo y recursos adicionales para garantizar que todos tengan acceso a la educación y se sientan valorados e incluidos. Es un proceso que busca instaurar programas educativos que sean accesibles para toda la población, fomentando la aceptación, el respeto y la valoración de la diversidad y la singularidad de todas las personas. La educación inclusiva no solo beneficia a los estudiantes con discapacidades, sino que también mejora la calidad de la educación para todos los estudiantes, ya que fomenta la colaboración y la cooperación entre ellos, así como la comprensión y el respeto mutuo. En resumen, la educación inclusiva es un modelo que busca garantizar que toda la población tenga acceso a una educación de calidad, fomentando la igualdad de condiciones y el respeto a la diversidad y singularidad de las personas.

gracias a todo el equipo de FM Milenium y ojalá sea util 🏥

Como se ve que el entrevistador le duele hasta lo más profundo las palabras de Gustavo Zerbino, donde relata los últimos momentos de Numa Turcatti😥

Hermoso mensaje Gustavo! Gracias. Espero que puedas dar más charlas.

Adelante Alejandro Alter y equipo !!

Un maestro!!!

Iniciativa de extrema importancia que hacemos votos, pueda extenderse a otras provincias. Adelante !

Gracias por un esfuerzo comprometido y sistemático ! Enorme capacidad de las iniciativas para contribuir al cambio efectivo. Adelante !

hermosa jornada! gracias por invitarnos! fue un aprendizaje mutuo

Excelente iniciativa ! Adelante Alejandro Alter y equipo !! Cuenten conmigo para cooperar en esta tan enorme como digna empresa !

II Congreso Internacional de Cuidados Paliativos Pediátricos mayo 2016 El mismo se llevará a cabo del 18 al 21de mayo del año 2016, en la Sede Carlos A. Gianantonio de la Sociedad Argentina de Pediatría