Hei! Kan man si at botten/prateroboten tolker alle spørsmål/ledetekster/prompter den får fra en bruker i henhold til direktivene (retningslinjene) dens? En analogi ville f.eks. vært en ansatt som har lest retningslinjene og strategien til organisasjonen og deretter handler ut ifra stillingsbeskrivelsen sin i sine dialoger. Eller en student som har lest alt pensumet og gir svar i henhold til de satte forventningene for hver oppgave som blir gitt. Dette ville f.eks. si at hvis du har en bott (AI-ansatt) så kan du være sikrere (ikke sikker) på at den har lest (RAGett) dokumentene du ønsker den skal jobbe videre ut ifra mot ulike andre modeller. Det kan kanskje ses på som en sterkt forenklet to-trinns prosess. 1: Botten tolker spørsmålet i henhold til dokumenter du gir (RAG) (Tenk på dette trinnet som hjelp til å lage en prompt/ledetekst med (tenkt/forespeilet) relevant kontekst) 2: Botten sender det tolkede (RAGede) spørsmålet videre til den "vanlige/valgte" LLMmodellen og får svar.
@redmas917Ай бұрын
Sigma
@ChristianBorchgrevinkVigelandАй бұрын
La du ut ledetekstene noe sted?
@bjrnandrehaugland6331Ай бұрын
Interessant diskusjon! Jeg er enig i at forberedelsesdelen har vært en positiv del av eksamen, spesielt i engelsk, der det har vært en sterk sammenheng mellom forberedelsesdelen og spørsmålene. I norsk har jeg inntrykk av at sammenhengen var mer diffus, men jeg er ikke norsklærer. Nå har de også valgt at elevene på eksamen i engelsk skal skrive direkte inn i en tekstboks på Udir sin eksamensløsning, og de kan ikke lime inn fra andre programmer. Det er en OK endring, tenker jeg, for de med alvorlige skrivevansker kan fortsatt bruke Lingwrite. Da burde man i tillegg si at det ikke er lov med hjelpemidler, og det ville vært ganske enkelt å se om en elev satt og førte over fra en annen tekst i flere timer. Dette burde vel være praktisk gjennomførbart?
@ThorHogga-m2hАй бұрын
Disse podkastene har og er avklarende for en gammel pedagog. Takk for at de tar opp praksis. Savner koplingen mellom skolen og fagopplæring i bedrift. Her er det et enormt gap og et stort potensiale!!
@LittSmart3 ай бұрын
Det her er helt rått!
@najiahmidouch4 ай бұрын
Hva om elevene skriver uppassende ting. Er det en måte å stoppe den eller???
@magnusnohr4 ай бұрын
Du kan klikke på en kommentar og fjerne den
@dagovevareberg6 ай бұрын
Veldig nyttig video og full av gode tips, takk for at du deler! Tips: Tror jeg ville tatt med universell utforming (UU) i tittelen på videoen din, siden flere og flere sikkert er interessert i dette. Hadde også vært hendig om du lagde kapittelinndeling i description slik at det er raskt å navigere til de ulike hoveddelene av videoen din.
@maritaeliseboe8 ай бұрын
Spennende refleksjoner! Ser frem til fortsettelsen!
@AnitaMyhren8 ай бұрын
Mona homo mange venner herlig menneske morsom snill klok omtenksom hundeeier politiet kajakk sykkel familie tante Danmark reaggy
@durijesalihi49859 ай бұрын
Tusen takk!
@swatimargamwar8699 ай бұрын
Tu pagal hai ki kaun si language mein bol raha😂
@bryllupsfotofilm9 ай бұрын
Hei Magnus, har du prøvd suno med norsk ?
@sunnivavrnes511410 ай бұрын
må du fise?
@erlendkobro10 ай бұрын
Meget interessant! Takk Magnus og Odin!
@ArildReidarsen10 ай бұрын
Det er alltid interessant å se disse videoene. Og denne er absolutt intet unntak. Det forklarer mange av de raritetene man opplever i samtalene med ChatGPT.
@camillaalette11 ай бұрын
Ååhh så gøy. Enda noe nytt å leke seg med🎉
@hammidullahhamdard7882 Жыл бұрын
Veldig nyttig 😊
@ptrvh9695 Жыл бұрын
Tusen takk for hjelpen!
@mortenhenriklerpold6766 Жыл бұрын
hvordan får du med film av deg selv her i opptak , hvordan plassere filmutsnittet av deg snakkende i formatet, her ? morten
@magnusnohr Жыл бұрын
Jeg bruker en programvare som heter Camtasia
@AB-md5vz Жыл бұрын
likte bæsje metaforen
@flowrboy93 Жыл бұрын
hvordan ta skjermbilde på pc
@Dragenaitn Жыл бұрын
:)
@abesa Жыл бұрын
Du har fleire godt forklarande filmer for meg som er uerfaren. Takk 😊
@roysolheim1895 Жыл бұрын
Takk for hjelpen
@TheAlexandrasolheim Жыл бұрын
dette bør være en del av research metodikk supplerende til kilde vudering og bias diskusjonen av "corpus". Liker refleksjonsvideo forsklaget.
@TheAlexandrasolheim Жыл бұрын
Hei Magnus og Kristoffer, chatGPT så må du kun spørre hvilke kilder som har blitt brukt, men har ikke testet at kildene er virkelig riktige kilder. Bra at Bing har satt det i kontekst :-) mvh
@ankez Жыл бұрын
Jo flere bruker ChatGPT, jo mer data den får. Ironisk: Jo flere eksamensspørsmål lærere fører inn som test, jo bedre ChatGPT blir til ã svare under hjemme eksamen ☺️ men det finnes vel ingen hjemme eksamen i grunn- eller vg skole? Er ikke ChatGPT et støtteverktøy for elever og muligens et fuskverktøy i UH? Særlig innenfor engelskspråklige emner der datagrunnlaget er globalt?
@ankez Жыл бұрын
Eksamensmappe er prosessvurdering, fin form, om ikke ChatGPT kan brukes til den også 😉
@ankez Жыл бұрын
Det er klart et problem at man kan få ståkarakter i profesjonsutdanninger uten å ha mestret minimum nivå av måloppnåelse. Tenk om en sykepleier ikke har tilstrekkelig faglig kompetanse men kom gjennom nåløyet med ChatGPT. Engelsklæreren som ikke kan gi skriveveiledning til elevene fordi ChatGPT e.l. har skrevet stilene hennes i høyere utdanning. En muntlig tilleggskomponent kan ikke kompensere for manglende skriftlige språkferdigheter.
@kaffelarsmrk3643 Жыл бұрын
Kikket på en live-demo av "nye Bing" nå i ettermiddag. Sanntidssøk/vurdering m.m. ChatGPT blir nesten liten i forhold
@sveineinar2803 Жыл бұрын
chat gpt er revulusjonerende :) hadde aldri i mitt liv trodd dette var mulig, ting blir bare bedre å bedre :) jeg sliter veldig psykisk å denne chatbotten har klart endrer meg posetift :)
@oddb Жыл бұрын
Nyttige refleksjoner om å bruke riktig prompt. Jeg har erfart at dersom du tenker om ChatGPT som en skuespiller, og gir instrukser om hvilken rolle og stil ChatGPT skal spille, så får du veldig mye mer meningsfulle svar. For eksempel, "Vær en norsklærer som gir vennlige og oppmuntrende tilbakemeldinger til en ukrainsk deltaker som lærer norsk på nybegynnernivå og har skrevet følgende tekst: .... Gi samme instruks og forslag på norsk og ukrainsk".
@annehelene-SA Жыл бұрын
Takk for kort, praktisk og nytting info, med et herlig historisk blikk!
@Ru4ed2 жыл бұрын
veryt muche luv i from usaaaaee
@GunnarHovd2 жыл бұрын
Takk for en veldig fin video om PP live. Nå lærte jeg noe ordentlig nyttig 🙂
@maartenvandervloed19202 жыл бұрын
Flott fortalt og forklart Rita!
@swedishpsychopath87952 жыл бұрын
Tenk om Einstein også hadde tatt noen "checkpoints" før han lanserte teoriene sine slik at han kunne fått en "wake-up call" fra det som måtte ha fremstått for ham som mindre begavede forskere med eierskapet til kunnskapen. Det disse to personene sier er altså at ingen skal våge å komme med påstander som ikke er fundert i eksisterende konsensus. Enten er de selv rammet av nevnte effekt eller så benytter de Dunning-Kruger-effekten som en dørvakt mot påfyll av ny vitenskap.
@ankez2 жыл бұрын
Viktig påminning. I universell utforming er dette ikke nevnt, men jeg synes mikrofonen skal ha andre fester enn belteklipp for å være praktisk for alle. Jeg har sett mange damer som må stå og holde batteripakken i handa hele presentasjonen fordi de har på kjole. Når jeg har undervist med mikrofon fra hjelpemiddelsentralen, hadde de en grei halskjede.
@psarkashandal92 жыл бұрын
I remember playing this in school computer
@moydis64362 жыл бұрын
Hei Mgnus. Det ser ikke ut som at jeg kan gjøre dette på Mac. Får opp Filmleser som åpner mappa med videoer fra Bilde appen, og film fra fil. Kan du hjelpe meg med hvordan man gjør dette på en Mac? Hadde vært veldig glad
@kinin44002 жыл бұрын
Yo
@beam38192 жыл бұрын
Genialt !
@marcialira39652 жыл бұрын
Jeg vil spilke kahoot .....
@drilldrulus12352 жыл бұрын
fra vanlige tankekart til vanlige notater eller fra notater til tankekart
@jamesolojo7872 жыл бұрын
Thanks a lot for this useful upload. Were people talking it was incredibly noisy however l could understand your message
@ankez2 жыл бұрын
fint at du delte, om du har ledig tid, klipp bort fra 4:34 :)