4 ай бұрын
4 ай бұрын
10 ай бұрын
Жыл бұрын
Пікірлер
@m.a.g.3920 Ай бұрын
De verdad intentas justificar pedagógicamente esta Ley insoportable y abstrusa? A casi nadie le gusta, apesta a mediocridad, todo está hecho para que no suspenda ni el Tato.
@m.a.g.3920 Ай бұрын
Nos parecemos tanto a "otros países" que somos un pedo en el informe Pisa, síntoma del "éxito" de esta ley...
@FranciscoProfe 2 ай бұрын
No se entera ni ella, menuda forma de explicarse
@cesarmanuelchenchelopez9279 3 ай бұрын
Excelente tema, sería ideal profundizar mucho más acerca de la metacognición y como evaluar realmente sus beneficios.
@silviasanchezgonzalez8299 3 ай бұрын
¿Se puede seguir a la maestra por instagram o algo? Me parece muy interesante esta metodología y me gustaría aprender más. Gracias
@jorgealexis9742 5 ай бұрын
Gracias maestros sos groso sabelo
@RaquelAlonsoCalvo 5 ай бұрын
Hola! En el caso por ejemplo del libro, comprais varias copias del mismo libro (una para cada grupo-caja) o selecionais libros diferentes ya presentes en la biblioteca del cole o de la ciudad que contengan la misma información?? Muchas gracias
@canalescuela21 4 ай бұрын
Buenos días, Raquel. Todas las opciones son válidas. El libro depende del diseño de la caja, y el diseño se hace en función de los objetivos de aprendizaje. También de los recursos del centro. En algunos casos puede ser más adecuado que el libro sea el mismo y en otros personalizarlo por caja. Muchas gracias por tu pregunta, esperamos que implementes la experiencia en tu aula. ¡comparte en comentarios los aprendizajes, por favor!
@santykeys 6 ай бұрын
chat gtp?
@Madridista1415 11 ай бұрын
X2
@rosaverjillovilches743 Жыл бұрын
¿Los grupos pueden tener la misma caja o tienen que ser diferentes?
@canalescuela21 Жыл бұрын
Eso lo puede decidir cada docente. Cuando se empiezan a implementar las cajas, se recomienda tener la misma para todos. A medida que docente y alumnado se familiariza con la metodología, se propone dar cajas variadas.
@georgethyarithllerena222 Жыл бұрын
gracias
@hablaconmigo1463 Жыл бұрын
Y cuál es la diferencia con el aprendizaje por proyectos? Los proyectos también tienen retos no? Me ayudaría mucho la respuesta pues ando confundida...
@canalescuela21 Жыл бұрын
Tanto los proyectos como las cajas de aprendizaje son dos metodologias activas que parten del aprendizaje por retos a través de propuestas globalizadas. En ambas se potencía la autonomía y la toma de decisiones. Las diferencia principal entre ambas metodologías es cómo se presenta el material, en el que las cajas de aprendizaje disponen de todo el material en una caja para ir desarrollando las propuestas, con todas las explicaciones correspondientes.
@hablaconmigo1463 Жыл бұрын
@@canalescuela21 gracias!!!
@pilarsimon6204 Жыл бұрын
La caja de aprendizaje se utiliza por unidad didáctica o por sesión?
@canalescuela21 Жыл бұрын
Hola. Las cajas de aprendizaje pueden ser una situación de aprendizaje y durar diversas sesiones
@profesore2797 Жыл бұрын
Bello ❤
@jsaezburrell Жыл бұрын
Seguid así Escuela21!! Grandes metas, gran trabajo, gran equipo!!
@anabeldelascasasruiz7655 Жыл бұрын
Esperemos que sea de una vez una realidad...De alguna manera todas las leyes han apostado por la inclusión y atención a la diversidad. La LOMLOE lo hace de una manera más intensa y clara, y espero que en colegios e institutos se pongan de una vez las pilas...Y por favor, no me habléis más de falta de recursos y de ratios....por fi....empecemos de una vez a hacer cosas pese a las circunstancias. Gracias