Übungsblatt zur Wärmeleitung
21:20
Übungsblatt zur Wärmepumpe
45:27
Übungsblatt 4 Osmose
36:58
Жыл бұрын
Übungsblatt 2 - Grenzflächen.
46:58
Fake or True?
1:12
2 жыл бұрын
Die Elektronegativität
31:33
2 жыл бұрын
Konzentrationsmaße
17:20
2 жыл бұрын
Wasser - Elixier des Lebens
1:02:04
2 жыл бұрын
Periodensystem Vorkommen der  Elemente
14:05
Übungsblatt 9 Selbstorganisation
34:10
Anwendungen der Gruppentheorie
32:39
3 жыл бұрын
Gruppentheorie und Symmetrie
28:50
3 жыл бұрын
Symmetrie
27:49
3 жыл бұрын
Übungsblatt 10 Boltzmann
39:34
3 жыл бұрын
Der Boltzmannsche e-Satz
45:49
3 жыл бұрын
Moleküle des Lebens: Lipide
30:27
3 жыл бұрын
Übungsblatt 8 Fette-Peptide
24:54
3 жыл бұрын
Übungsblatt 7  Säuren und Basen
27:27
Puffer und Titrationen
12:59
3 жыл бұрын
Пікірлер
@Lamiundemiliylover
@Lamiundemiliylover 3 күн бұрын
@Jessiebluegrey
@gamingmitursula1105
@gamingmitursula1105 3 күн бұрын
Vielen Dank für dieses anschauliche Video
@jackymarcel4108
@jackymarcel4108 11 күн бұрын
Wilson Nancy Hernandez Scott Thomas Susan
@Stussner_at_organicchemistry
@Stussner_at_organicchemistry 26 күн бұрын
das linke ist entspannter , energieärmer . Oh, falsch... hihi , bin ein dummes Haas🤔 Im Allgemeinern : Vielen Dank für Ihr öffentlichee Engagement. Ich weiß das sehr zu schätzen , Andere auch.👍 Da könnten sich so einige Kollegen eine Scheibe von abschneiden, die Leute bräuchten mehr nützliches Wissen, im Netz gibts (gefühlt) nur noch Mist. Tja, ich kann auch nicht nachvollziehen, wie man sich NICHT für sowas interesieren kann. Schade eigentlich.... (Glauben Sie, daß man die Tiktokifizierung der Gesellschaft noch aufhalten kann?) (....immernoch auf der Suche nach einem Reagenz/Kat./Verfahren o.ä. als Doppel-Hydrid-Donor zur eleganten Hydroxy-Eliminierung.... dieses gastige Carbokation!... es kann doch nicht sein, daß das so schwer ist, eine läppische OH-Gruppe rauszuwerfen... ) Viele Grüße aus Frankfurt
@Klangstimmen
@Klangstimmen Ай бұрын
Strahlt ein Lichtphotom in alle Richtungen ? Dann wäre das Doppelspaltexperiment falsch Interpretiert.
@dietrichkracht3830
@dietrichkracht3830 Ай бұрын
Da nehmen wir 'ne Wellenfunktion und noch 'ne Wellenfunktion und noch 'ne Wellenfunktion....Woher kommen die den???
@dietrichkracht3830
@dietrichkracht3830 Ай бұрын
Schluss, Herr Professor.
@dietrichkracht3830
@dietrichkracht3830 Ай бұрын
Warum gehen Sie nicht von den tatschlichen Messunegn aus, anstatt mit "Eigenwerten" herum zu fummeln???
@dietrichkracht3830
@dietrichkracht3830 Ай бұрын
Dipl.-Math. 1964 Hamburg
@dietrichkracht3830
@dietrichkracht3830 Ай бұрын
Da dieser Stelle bin ich ausgestiegen. Ich verstehe dass nicht mehr.
@BernhardAlberti
@BernhardAlberti Ай бұрын
Hervorragende Vorlesung. Top erklärt.
@lukask7412
@lukask7412 Ай бұрын
endlich verstanden. sehr gut erklärt
@biso5276
@biso5276 2 ай бұрын
tolles video, danke sehr
@amitrajsekhon4317
@amitrajsekhon4317 2 ай бұрын
danke für diese hervorragenden Videos. Ich studiere Physik und muss sagen, dass es einer der besten QM-Videos die ich gesehen habe 😁👍
@elevator0022
@elevator0022 2 ай бұрын
Du rettest meinen Tag. Danke ❤
@klausmuller5586
@klausmuller5586 3 ай бұрын
Cooles Video aber die Musik ist tatsächlich leider ein wenig zu laut.
@Railur
@Railur 3 ай бұрын
Ich hatte gerade ein Video gesehen, das im Turbotempo über ein vollgekritzeltes Whiteboard gehuscht ist mit sehr vielen absolut überflüssigen Nebenrechnungen, die irgendwie nicht viel Relevanz hatten. DIESER Beitrag ist didaktisch super, danke dafür. Auch wenn ich schon etwas länger draußen bin, mir rollen sich beim Thema Didaktik öfter mal die Zehennägel
@eminhaskic6019
@eminhaskic6019 3 ай бұрын
Godfather of QM and rap
@kevinl.4825
@kevinl.4825 3 ай бұрын
Bestes intro
@amoulart6402
@amoulart6402 4 ай бұрын
Danke mehrmals!!!
@NerdyG-v1g
@NerdyG-v1g 6 ай бұрын
Super Content und sehr gut erklärt. Wäre schön, wenn diese Reihe fortgeführt wird ;)
@noni2429
@noni2429 6 ай бұрын
Wow. Ich hätte ihn sehr gerne als Prof. Unfassbar wie gut er erklären kann. Meine Verfahrenstechnik Klausur an einer ganz anderen Uni könnte doch noch was werden.
@arnotchamosimo7985
@arnotchamosimo7985 6 ай бұрын
Gute Vorlesung . Das hat mir wirklich geholfen
@crabcrab2024
@crabcrab2024 6 ай бұрын
The anomeric effect is explained terribly.
@sleepygrumpy
@sleepygrumpy 6 ай бұрын
Absolutely incredible lecture, the best on the subject on KZbin
@Philip-xj2ul
@Philip-xj2ul 6 ай бұрын
lol
@thomaskinateder7905
@thomaskinateder7905 7 ай бұрын
Super Vorlesung. Wollte auf einen Versprecher hinweisen: bei 29:24 "Geschwindigkeit" statt "Wahrscheinlichkeit" gesagt.
@felixbrehm3431
@felixbrehm3431 8 ай бұрын
Tolle Erklärung!
@nuki1477
@nuki1477 8 ай бұрын
So ein hartes Intro, hammer
@rexremedy1733
@rexremedy1733 8 ай бұрын
Vielen Dank für diese tollen Vorlesungen!
@rexremedy1733
@rexremedy1733 8 ай бұрын
Inhaber mal eine Bekannten gesagt dass sie sich keine Sorgen machen soll über den Schaum der Spülmittelreste im Orangensaft. Denn die Tenside sind schließlich biologisch abbaubar. :-)
@rexremedy1733
@rexremedy1733 8 ай бұрын
Auch für Quereinsteiger eine sehr interessante, nützliche und gut gemachte Vorlesungsreihe!
@MIAUMITZY
@MIAUMITZY 8 ай бұрын
Vielen Dank, ich habe es mit Ihrer Erklärung auch verstanden. 🙂 Eine kleine Anmerkung habe ich jedoch noch, für mich als Person mit Asperger Syndrom und ADHS fällt es mir schwer Ihr Video beim ersten Mal schauen zu verstehen, weil Sie im Hintergrund Musik laufen haben. Das ist für mich ziemlich anstrengend Ihnen dabei zu folgen. Ich hoffe, dass ich Sie damit nicht zu arg kritisiert habe und freue mich, falls Sie diese Anmerkung als konstruktiv angesehen haben.
@departmentofchemistryunive3279
@departmentofchemistryunive3279 8 ай бұрын
Vielen Dank das Sie mich auf dieses Problem aufmerksam gemacht haben. Ich werde das bei den neuen Videos beachten.
@DenStoraVargen
@DenStoraVargen 8 ай бұрын
Gut, genau und nachvollziehbar erklärt worum es bei den Grundlagen geht. Nach zwei Tagen des mühseeligen zusammensuchen, ist das gerade Balsam für die Seele und bringt nochmal alles geordnet zusammen. Klasse Video, hat sehr geholfen.
@manfredbogner9799
@manfredbogner9799 9 ай бұрын
Very good, thanks a lot
@erolflyn1741
@erolflyn1741 9 ай бұрын
Kann auch sehr schön mit der modelvorstellung Luftballon 🎈 erklärt werden, zum vergrößern der Oberfläche wird Energie zum "stecken: der haut benötigt.
@johanneshochkirchen8086
@johanneshochkirchen8086 9 ай бұрын
"Was Beta ist werden sie selbst herausfinden, in eine Übungsaufgabe" Ich habe es versucht. Ich habe auch versucht die Übungaufgabe zu finden. Es ist mir aber nicht gelungen herauszufinden weshalb ß=1/kT sein muss. Sehe ich vor lauter Bäumen den Wald nicht, oder ist es doch schwerer als ich denke? Ist die angesprochene Übungsaufgabe auf KZbin zu finden?
@some_dude_lolidk8338
@some_dude_lolidk8338 6 ай бұрын
Habe es auch weder gefunden noch verstanden
@reaper814
@reaper814 10 ай бұрын
echt gute Erklärung
@magathzen524
@magathzen524 10 ай бұрын
It is truly an honour to have lived in this era and be able to watch your excellent explanations on Quantenmechanik. Thank you for your time. - Student aus Uni Heidelberg
@xbrox98
@xbrox98 10 ай бұрын
Was mir etwas unklar blieb ist was jetzt die gelbe Kurve beim idealen phasendiagramm bedeutet
@Pur3Pwning
@Pur3Pwning 10 ай бұрын
Grüße von einem Schornsteinfeger in der Lehre, super videos vielen dank!
@berttheace
@berttheace 11 ай бұрын
Das Wichtigste in der Thermodynamik ist die Systemdynamik : kzbin.info/www/bejne/sGmQmoylms9keKs
@m.j.st.19
@m.j.st.19 11 ай бұрын
Super Video, danke!!!! Frau Dr. Hilgers ist wirklich die Beste!!!!
@cartmansuperstar
@cartmansuperstar 11 ай бұрын
10:00 Der Begriff "thermodynamisches Potential" wurde - glaube ich - gar nicht eingeführt/definiert, obwohl VL 11 ihn im Titel hatte.
@thor4694
@thor4694 11 ай бұрын
Ein anschauliches Experiment wäre angeraten. Nicht nur an der Flasche zutzeln
@departmentofchemistryunive3279
@departmentofchemistryunive3279 11 ай бұрын
Experimente zu Siedepunktserhöhung und Osmose finden Sie in den entsprechenden Übungsblättern. kzbin.info/www/bejne/jqvYiKJ3obeWrLM kzbin.info/www/bejne/a5nHlpahmt6nkMU
@timoengelmann3541
@timoengelmann3541 Жыл бұрын
Leider sind ja die Kommentare beim WP Video abgeschaltet. Sie lassen ja die dezentrale Energieerzeugung und die Speicher komplett außer Betrachtung. Warum?
@departmentofchemistryunive3279
@departmentofchemistryunive3279 Жыл бұрын
Der Vortrag war auf 50 Minuten + 15 Minuten Diskussion begrenzt, da muss ich eine Auswahl treffen. Ich bin aber gerade dabei eine Ringvorlesung "Energieversorgung heute und morgen im Spannungsfeld des Klimawandels" zu organisieren, in der die Komplexität des Themas von verschiedenen Seiten beleuchtet wird.
@michaelhoffmann2221
@michaelhoffmann2221 Жыл бұрын
Wie funktioniert die FP bei einem Hexan-Ring?
@luudest
@luudest Жыл бұрын
39:15 1. Im Versuch fliesst das Gas. Welchen Effekt hat das Fliessen auf den Joule-Thomsen-Effekt? Wie ist die Durchflussgeschwindigkeit in den Formeln berücksichtigt? 2. Würde sich der Joule-Thomsen-Effekt auch zeigen, wenn das Gas nicht fliesst? 3. Welchen Effekt hat eine Erhöhung der Durch.flussgeschwindigkeit des Gases auf die Temperaturänderung (vor und nach dem Expansionsventil)? 4. Welchen Effekt hat die Verkleinerung der Öffnung des Expanionsventils auf Druck und Temperatur nach der Drosselung?
@mikebyron4092
@mikebyron4092 Жыл бұрын
Das war toll erklärt - mit Bildern kann ich was anfangen. Meine Frage wäre - Wenn es einen Bahndrehimpuls eines Elektrons - und einen Spin gibt, müsste in einem Wasserstoffatom doch ein Elektron auf der 1s Schale 2 Energiezustände haben? Wenn Bahndrehimpuls und Spin entgegengesetzt sind, steht das entstehende Magnetfeld ebenfalls entgegengesetzt - Das Atom als ganzes zieht das Elektron an - wodurch es ja einen leicht kleineren Abstand vom Atomkern (im Durchschnitt) hätte und damit auch weniger Energie, als wenn Bahndrehimpuls und Spin in die gleiche Richtung zeigen. Ist das so? Und müsste der Spin nicht eigentlich 3-dimensional sein - also anders als auf dem Bild, wo er eindimensional, wie bei einem Kreisel, abgebildet ist? Wie das gehen soll weiss ich auch nicht, aber man müsste ja nur die beiden anderen, um je 90° versetzten Kreispfeile einzeichnen. Das wäre aber in der Zeichnung sicher sehr verwirrend und ist ja auch nicht relevant für das Gesamtmagnetfeld des Elektrons in Bezug auf seine Bahn. LG und vielen Dank
@mikebyron4092
@mikebyron4092 Жыл бұрын
Ha, die Zaubertricks sind toll, den mathematischen Kram verstehe ich mit meiner Normalschulbildung, die auch schon 40 Jahre beendet ist, nicht so richtig. Ich habe aber verstanden das eigentlich jedes Knöllchen wegen Geschwindigkeitsübertretung anfechtbar ist, weil man ja entweder nur sagen kann, das man eine Geschwindigkeit x hatte, oder man an dem Ort war, wo es zu schnell wäre (Blitzer). Leider macht Ihre Erklärung der Broglie-Wellenlänge diesen Grund wieder zunichte... *Mist* ;-). Aber Quantenmechanik an sich ist doch nicht schwer zu begreifen. Der Teilchen-Welle Dualismus erklärt sich durch dem "Magnetsurfer" der auf den selbst gemachten Wellen surft doch schnell. Auch die Unschärfe, Da das Surfbrett eben so lang ist wie die Welle aber eben nicht starr ist (kleine magnetische Styroporkugeln oder so was). Der Übergang des Surfers auf seinen Wellen in ein dichteres Medium - z.B. Öl bewirkt sowohl eine Richtungsänderung der Wellen, als auch eine des Surfers, da die Seite des Surfbrettes, das zuerst in das dichtere Medium eindringt, natürlich auch zuerst abgebremst wird (Wie bei einem Auto dessen eine Seite bessere Bremsen hat, als die Andere). Das bewirkt die gleiche Richtungsänderung wie bei den Wellen obwohl das unabhängig voneinander geschieht. Danach surft der Surfer weiter auf dem Wellenpaket nur eben langsamer und in eine neue Richtung. Das gleiche ist doch bei Licht/Photonen, das/die auf Glas treffen der Fall. Auch der Effekt der Totalreflexion kann so bildlich erklärt werden - genau der Effekt warum bei einem Spalt (Zwischen den beiden Glasprismen) der in etwa der Wellenlänge des Lichtes (also auch der Länge des Surfbrettes) entspricht, Nur teilweise Totalreflexion und teilweise (fast) geradliniger Durchgang festzustellen ist. Wasserstoffatome sind ja ein sehr "einfacher" Fall. Die Wellenberghöhe nimmt ja zur Mitte des Atoms gesehen zu (siehe die Wellen die bei einem ins Wasser geworfenen Steines entstehen). Damit ist es sehr unwahrscheinlich das der Surfer sehr dicht an den Atomkern hinsurfen kann - sehr weit weg kann er aber auch nicht da die Wellen nach aussen hin immer kleiner werden, und er ja vom Kern angezogen wird. Also wird er irgendwo im Wellenfeld rumsurfen das nicht zu nah und nicht zuweit weg ist vom Atomkern. PS: Falls sich das Surfbrett dreht, sollte ein 2. Surfbrett was da auch rumsurft entgegengesetzt drehen - beim Zusammenstoss prallen die dann einfach ein Wenig ab - sonst (wenn sie Beide in die gleiche Richtung drehen) würde ein Unglück geschehen - Wie bei 2 Zahnrädern wenn sie sich berühren. LG und sehr Unterhaltsam Danke. PS: die Tonqualität ist so "einigermassen" gut ;-)