03. Lärstilar är en bluff!

Den här veckans avsnitt riktar sig till alla som är intresserade av kunskap och lärande. Teorier om särskilda lärstilar har länge cirkulerat i skolans värld och har för många blivit en förmodad sanning. Mattias hävdar att dessa inte fungerar i praktiken. Innehåll:
00:54 ​Så lagras kunskap i hjärnan
01:26 Det är omöjligt att lära sig EN sak
02:28 Hjärnans 5 sätt att spara ny information
03:26 Att "rabbla" är meningslöst och ineffektivt
05:46 Så lär du dig nya saker snabbt
06:44 Alla människor tänker i bilder
08:00 Hur du gör för att förstå
10:15 Lärstilar sågas i vetenskapliga studier
13:00 De bästa hjärnorna i världen gör på samma sätt
15:33 Kan man som blind från födseln tänka i bilder?
Mattias Ribbing Podcast på ITunes:
itunes.apple.c...
#ribbingpod
[e-mail]

[@Lezzy1980]

Länkar till metastudierna om att lärstilar är en bluff? Tack

[@eriksundell1400]

Hej Mattias, du skulle kunna länka till www.mynewsdesk.com/se/mattiasribbing/pressreleases/debattvideo-laerstilar-aer-en-bluff-1147993 också vettja, för övrigt kanon att du har gjort klickbara länkar med tider i din film! Tack för välgjorda filmer ni som är involverade!

[@Monna7777777]

varför används inte det här i skolan då?

[@eriksundell1400]

Monna7777777 Därför att det inte nått ut än, är min tanke om det. Det krävs mer fungerande exempel som är lätta att ta till sig och praktiskt använda i skolan föreställer jag mig. Jag skriver ett exjobb med målsättning att hitta en rekommendation till läromedelsutvecklare att nyttja sig av. (I en vecka till kan en delta @ e-sundell.firebaseapp.com) Jag tycker Övning 1 och 2 i denna boken av Mattias själv är mycket inspirerande för hur en kan förbättra ett läromedel: issuu.com/smakprov/docs/f52f6514b896582d491e42f4ff87f1252ad8d4fc/12?e=0 Jonas von Essens tipsar dessutom om appen Anki, som hjälper användarna att påminnas om att repetera på lämpliga tillfällen, lämpliga i tiden, det vill säga utspridda så att "the spacing effect" nyttjas. Kombinerat så har vi ett läromedel som kanske hade kunnat få genomslag och sprida sig inom skolan. Mycket intresserad av att vara delaktig i att utveckla ett sådant för övrigt :)

[@Monna7777777]

Erik Sundell det skulle vara trevlig att lära sig sånt här av en lärare så om man har frågor så kan den personen besvara dem. som i skolan om alla lärde sig det här så skulle det bli mycket lättare i skolan och bätre betyg.

[@eriksundell1400]

Monna7777777 Japp jag tror som du där, vore relevant att introducera något liknande i lärarutbildningen så att de känner till möjligheterna iallafall. Tror rent praktiskt att det kraftfullaste sättet att nå ut med minnestekniken kan vara att gå via läromedlen, och om elever blir imponerade av möjligheterna kommer lärare självklart bli intresserade också. Inte bara bättre betyg, utan långsiktigare kunskapsbyggnad, och enklare att bygga vidare på sin tidigare kunskap eftersom den faktiskt eventuellt sitter kvar :D