1/2. Mérés és állapot fogalma. A Stern-Gerlach-kísérlet.

Mit is jelent az, hogy mérés, és mit jelent az, hogy állapot a klasszikus és a kvantumfizikában? Ezt próbálom meg illusztálni a Stern-Gerlach-kísérlet példáján keresztül. Miért meglepőek ezeknek a kísérleteknek az eredményei, hol nem férnek össze a klasszikus fizikával?

[@KálmánMikorka-i4y]

Az 1:06:00 -nál tárgyalt eredményhez lenne egy kérdésem. Ha pontosan megnézzük, a harmadik "mérés" végére a részecske pályáját mérésenként háromszor változtattuk meg. Esetleg nem lenne elképzelhető, hogy ezen változtatások során a részecske spinje az alkalmazott mágneses tér felé valamilyen mértékkel "beforduljon"? Ez részben magyarázná a kapott eredményeket. Ha jól tudom, a 34:21 -nél tárgyalt két határozott becsapódási pont nem is tekinthető igazából pontszerűnek, mivel elég szép szórást mutat, de lehet hogy tévedek. Ezekben a kísérletekben mindig egymáshoz képest 90°-al vannak elforgatva a mérőeszközök. Kíváncsi lennék mennyire befolyásolja az eredményeket, ha a középső berendezés elforgatását 90°-nál szűkebbre vennénk.

[@zoltanpalffy5353]

Nagyon jo volt szuper legjobb video magyarul a neten csak igy továb

[@zoltanpalffy5353]

Szivesen megnézném a folytatás a matematikai számitást és a Bell egyenlötlenséget .Egy fizikus érdeklödö

[@fizikaiii.9762]

Köszönöm a bíztatást, és OK, ha lesz egy kis energiám, megígérem, megcsinálok még pár részt, csak úgy szórakozásból, a Bell- és a CHSH-egyenlőtlenségekkel és a kontextualitással kapcsolatban. Most épp nagyon nem érek rá. Persze félő, hogy ez még sokáig így marad.

[@laszloilles1746]

És igy fedeztük fel a melegvizet! Csak nem arról van szó hogy a részecskék kitérése attól függ melyik mágneses pólus hatása volt a dominánsabb??? Ha mindig a mágnesek síkjába térnek ki, én inkább erre következtetnék belőle.

[@karvak1492]

Mutass filmet, ahol vágatlanul van felvéve ez a kisérlet. Csak kizárólag, magyarázkodások, animációk, rajzfilmek készültek. De egyszer legalább lássuk meg filmen magát a kisérletet. Azt hogy valaki hogyan csinállja. Mit lát közben, mit nyomogat, mit hall. Elég volt már a rizsadumából. Ne csak beszéljetek a medvéröl. Akarjuk látni a medvét.

[@2karvaly]

Ha még érdekel: kzbin.info/www/bejne/d5S3opavq5KJZ6s

[@karvak1492]

@@2karvaly igy kell csinálni. Magyarázni az elvégzett kisérletet részleteiben. Ma ez nem divat. Inkább dumálnak csak üresben sokat és saját magukat mutogatják a filmen, miközben azon gondolkodnak jól látszik e vajon, mennyire okosok.

@@karvak1492 Ez egy oktató videó. Nem azért csinálja, hogy magát okosnak mutassa be. Azért csinálja, hogy tudást adjon át. Azért ellenőrzi, hogy minden jól látszik-e, hogy én, aki tanulni akarok belőle, jól látom-e az ábrákat. Én is így csinálnám.