2.2. ESTIMULACIÓN TEMPRANA. Lenguaje y comunicación

[@casacononda9212]

Excelente! Qué buen contenido! Gracias

[@yourickalbertomezatoribio3269]

Muy buenos videos…

[@indiesoul733]

Conozco un niño de dos años y medio que no hace más que repetir "¿esto qué es?" a la vez que toca un objeto por segundo. Uno le va respondiendo pero no espera respuestas. Es como si su pregunta se disparara de manera maquinal y no desde la duda. Es sistemática la pregunta. También sabe los colores si uno se los pregunta y quién es cada uno pero no trata de comunicarse más allá de responder colores y familiares. Juega solo y no quiere compartir juguetes. A los autos los embolsa, no trata de hacerlos correr ni volar. Los embolsa y los desembolsa. ¿Puede tener algún trastorno relacionado con el aspecto autista? Gracias.

[@SaraRG19]

Creo que si, al menos desde mi experiencia, esas conductas son de un niño con espectro autista. Derrepente la familia no lo sabe pero deberian llevarlo con un profesional para una evaluación más eficaz.

[@yourickalbertomezatoribio3269]

Muy buenos videos…