2045: Нова національна ідея (другий фільм Михайла Бно-Айріяна про освіту)

«2045: Нова національна ідея» - це перший повнометражний документальний фільм про освіту в Україні.
В основі сюжету - історії 60 героїв, серед яких учителі, директори шкіл, викладачі університетів, ректори та керівники освітніх закладів освіти, талановиті школярі та студенти, засудженні неповнолітні та військові кадети, академіки та молоді науковці.
У фільмі разом із героями шукаємо відповіді на важливі для всіх нас питання:
-як впроваджується освітня реформа?
-до чого призведе закриття освітніх закладів в Україні?
-чому у вчителів та викладачів такі низькі зарплати, і як це впливає на якість освіти?
-наскільки ефективною є «Нова українська школа»?
-чи повинна система освіти прививати правильні цінності та любов до свої країни?
Під час зустрічей з героями ми ще раз переконалися, що саме освіта може згуртувати навколо себе всю країну і зробити її по-справжньому сильною.
Цей фільм про тих, хто вчиться та про тих, хто вчить. Нам було цікаво зрозуміти куди рухається наша система освіти та що з нею буде через 10-15 років.
Зараз можемо з впевненістю сказати: доки у нас є вчителі та викладачі, які готові віддавати частинку себе задля кожного учня чи студента, у нас є майбутнє. Але держава має розвернутися обличчям до вчителя, продовжити реформи, що є неминучими.
00:18 Вступ
03:51 Що значить бути освіченим?
05:21 Значення і роль дошкільної освіти
08:22 Хочете допомогти проєкту?
09:13 Школа на передовій у селищі Верхноторецьке в 30 км від Донецька
0:18:49 Історія Сенсея на передовій
0:21:45 Що буде з Верхньоторецьким у 2035 році?
0:22:26 Нова українська школі у селі
0:35:14 Фінська чи азійська системи освіти
0:35:47 Школа №1 по результатах ЗНО в Україні
0:37:28 Чи потрібні олімпіади у школі
0:38:54 Тарас Тополя («Антитіла»): «Дітям потрібно платити у школі»
0:40:31 Чи потрібна освіта для успіху?
0:41:06 Як виглядає одна з найпрестижніших приватних шкіл України?
0:43:51 Репетиторство: добре чи ні?
0:44:42 Навіщо потрібно премія «Найкращий вчитель України» (Global Teacher Prize Ukraine)
0:45:27 Олександр Жук, найкращий вчитель України, про роботу вчителем
0:50:05 Учень з вадами слуху про мрію стати автоконструктором.
0:51:49 Моя вчителька, яка привила мені любов до країни
0:55:08 Француз, який говорить українською краще за багатьох з нас
0:57:30 Чому молодь іде у вчителі?
0:59:44 Чи потрібні педагогічні університети у ХХІ столітті?
1:01:00 Віктор Бронюк («ТІК») про свій вчительський досвід
1:03:08 «Вчителі вмирають у класах!», - Михайло Винницький
1:04:02 Для чого педагогічна освіта вчителю?
1:05:46 Як зробити професію вчителя престижною?
1:06:39 Яка має бути зарплата вчителя?
1:09:13 «Коли вчителі бастують - вся країна зупиняється»
1:09:59 Яким має бути вчитель у ХХІ столітті?
1:11:01 Як перевчити всіх вчителів країни?
1:12:42 Хто є ключовим замовником в освіті?
1:15:03 «Якщо не будемо інвестувати в освіту - будемо будувати в’язниці»
1:15:10 Єдина виховна колонія для неповнолітніх в Кременчуку. Роль освіти.
1:29:59 Всі ідуть в університети. Що тут не так?
1:31:58 ПТУ, бурса чи професійний коледж?
1:38:30 Машиніст тепловозу про освіту
1:41:16 Навіщо «Метінвест» створює свою «Політехніку»?
1:50:47 Вища освіта - найкращий протектор від бідності
1:52:21 Третина комерційників у Львівській політехніці не мають бути в університеті
1:57:44 Про фінансову автономію вищів
2:03:55 Скільки має отримувати ректор?
2:06:11 Університет без науки - це не університет
2:10:14 Через 3-4 роки Україна вибухне якісними інноваціями
2:10:54 Чи має Національна академія приєднатися до університетів?
2:17:13 Місія сучасного університету - яка вона?
2:18:53 Освітня імміграція - за і проти
2:19:47 Гарвард по-українські: досвід Українського католицького університету
2:36:16 Данило Гайдамаха про студентство
2:39:37 Про цінності та любов до країни: досвід Кадетського корпусу у Харкові
2:53:12 Борис Гудзяк про те, що таке успішна людина
2:53:54 Покоління міленіалів. Які вони?
2:55:28 Висновки
-------------------------------------------------------------------------------------------
«2045:Новая национальная идея» - это первый полнометражный документальный фильм об образовании в Украине.
В основе сюжета - истории 60 героев, среди которых учителя, директора школ, преподаватели университетов, ректоры и руководители образовательных учебных заведений, талантливые школьники и студенты, осужденные несовершеннолетние и военные кадеты, академики и молодые ученые.
В фильме вместе с героями ищем ответы на важные для всех нас вопросы:
как внедряется образовательная реформа?
к чему приведет закрытие образовательных учреждений в Украине?
почему у учителей и преподавателей такие маленькие зарплаты и как это влияет на качество образования?
насколько эффективна «Новая украинская школа»?
может ли система образования прививать правильные ценности и любовь к своей стране?
Во время встреч с героями мы поняли, что именно образование может сплотить вокруг себя всю страну и сделать ее по-настоящему сильной.

[@ЛюдмилаКельина]

Освіта повинна дорівнювати національній ідеї !!! Велика вдячність за фільм, він дуже на часі. 👍👍👍

[@ІгорСич-б1ш]

Дуже дякую! Це було супер!!! До сліз... Мене, як молодого вчителя це надихнуло, підбадьорило і добавило віри в добре майбутнє для України і українців! Дай Боже!

[@TheGovernor2022]

Дякую вам за відгук! Будемо вдячні, якщо поширите серед вчителів та освітян.

[@ТанюшаНепочатенко]

Дякую за фільм!!! Сама вчителька і розумію проблеми, які існують в середній школі, тому дуже хочеться, щоб реально освіта нарешті стала національною ідеєю! Але, на жаль, все стається з точністю да навпаки. Престижність професії Вчитель нижче ніж "майстра манікюру та педікюру", ніяким чином не применшую важливість цих спеціальностей, але зрозумійте правильно, Вчитель виховує майбутнє нації, а до нього ставляться як до "обслуговуючого персоналу" і про це "трублять" всі починаючи з міністерства, яке говорить "Вчителі надавачі освітніх послуг"!!! Ми не надавачі освітніх послуг!!! Ми виховуємо майбутнє країни і якщо ми хочемо мати гідне майбутнє, то кожен з батьків має розуміти, що Вчитель не загроза дитині, а його друг/партнер/наставник. А ми кожного дня чуємо в новинах/телепередачах, що вчителі такі-сякі і взагалі найбільші хабарники та корупціонери в нашій країні. Суспільство вороже налаштоване до вчителів. Дуже хотілося б щоб Ваш фільм показали в годину-пік по всім топовим телеканалам України, аби люди зрозуміли важливість професії Вчитель, адже лише одна професія від Бога - це Вчитель, а всі інші - від Вчителя.

[@SuperTrubik]

Дякую за розкриття важливої теми і за українську мову!

[@ЮліяГригоренко-ч4о]

Чудовий фільм!!!Головне педагогам мати та передавати, транслювати своїм учням цінності , любов до Батьківщини, віру у майбутнє нашої країни , тоді все буде УКРАЇНА🇺🇦👏🇺🇦👏🇺🇦👏Дякую за висновок фільму , за висновок для країни і для кожного з нас🤗

[@ЛюдмилаТкачова-с1г]

Дякую! Дуже своєчасно! Щодо олімпіад: вони дуже потрібні! Всі діти різні, серед них є ті, для яких олімпіади - це захоплення! До речі, олімпіадники товаришують не тільки під час олімпіад, а й протягом всього життя, підтримуючі один одного, пишаючись один одним.

[@Olga-cz4fu]

Так, Але не рівняти участь в олімпіаді і «вартість» дитини як людини. В мене в школі таке було: ті, кого не брали на Олімпіади, вважались майже лузерами.

[@iryna2027]

Дуже важливі питання були підняти, але шкода, що коли багато країн вже давно на них відповіли і ставлять вже питання набагато вищого рівня, ми тільки підійшли то того, щоб їх хоча б підсвітлювати....Ех, просто вже не вистачить часу йти таким довгим шляхом. Треба радикальні речі, бо десятирічь в запасі вже не маємо (і це не тільки і не стільки про Україну). Дякую всій Команді!

[@НінаДобривечір]

Дякую за фільм. Автори дуже креативні люди, проблеми надзвичайно актуальні. Я вчитель історії з 28 річним досвідом ( тепер на пенсії за вислугою років). Добре, що ви спираєтесь на досвід вчителів-новаторів, вони молодці. Проте, якщо працюєш в школі, де наповнюваність класів 35-40 талановитих дітей спеціалізованих класів та 30-34 учні загальноосвітніх( серед яких частина має діагноз ЗПР та інші особливості ), то проблема не лише в педагогах!!! Моє здоров'я такого навантаження не витримало, тепер маю копійчану пенсію за вислугу та купу хвороб. Ще раз дякую за фільм, успіхів вам.

[@TheGovernor2022]

Дякую вам за відгук та за вашу службу дітям! Це безцінно!

[@СвітланаНовікова-ч4я]

Цілком з Вами погоджуюсь! Не всі сучасні методики застосуєш з 30 дітьми на 20 квадратах.

[@user-math108]

Дай Боже, щоб дослухались до всього сказаного ті, хто зможе змінити стан освіти! Фільм чудовий!!!

[@olhapr625]

Затронули всі больові точки освіти і, відповідно, майбутнього наших дітей і України вцілому. Дякую за те, що робите ❤️

[@ГаннаКняжанська-т9ф]

Фільм класний! Єдине, що мене щиро здивувало - російська мова ведучого. Всі, з ким він спілкувався російською - всі з легкістю могли зрозуміти українську мову. А особливо здивована, що ведучий львів'янин.

[@КомпозиторТ.Кисленко]

А мене не дивує, тому що МИША був дуже грамотним, розумним, творчим учнем нашої (російськомовної) школи м. Львова !!! Пишаюсь !!!

[@Bilotur]

@@КомпозиторТ.Кисленко Срамота! Львів і російськомовна школа! Це добре, що Миша розмовляє і державною мовою. Але на 8-му році війни хвалитися мовою окупантів? Школою, що навчає мові окупантів? Не спадало на думку її ліквідувати?

[@КомпозиторТ.Кисленко]

@@Bilotur Слово "срамота" не iснує в українській мові !

[@Bilotur]

@@КомпозиторТ.Кисленко Я радий за Львів.

[@danylo.haidamakha]

Надважливий проєкт 🙏🏻😻

[@Тетянаиньоок]

Дякую!. Працюю в школі й обожнюю свою роботу.

[@ТетянаШийко-п4я]

Дякую за фільм на таку надважливу тему! Не зупиняйтесь, ситуація дуже складна.

[@svitlanakapitonova7676]

Дивлюся частинами, подобається структура відео. Ведучий, як я думаю, з поваги говорить мовою співрозмовника. Відкриті думки та щирі висловлювання. Дякую за можливість почути стільки важливого про освіту!

[@СвітланаНовікова-ч4я]

Дякую за висвітлення різних точок зору, навіть протилежних! Поширюю це відео у соцмережах.

[@TheGovernor2022]

Дякую вас за ваш відгук! Вся команда старалася. Будемо вдячні за репост та поширення фільму, оскільки це дуже важливо

[@ВячеславОбо]

Мені сподобався фільм. Позитивно оцінюю підняття питання якості та "ціни" освіти. Це може стати поштовхом до нового суспільного запиту, на який політикам прийдеться відповідати новими кроками. Я сам вважаю, що освіта - один із основних інструментів і людини для отримання якісного життя, і держави - для закладення потрібних цінностей

[@vadymlavreniuk9260]

Дякуємо! Саме такі проекти доносять суспільству про цінність якісної освіти.

[@TheGovernor2022]

Дякую вам за ваш відгук. Для нас це цінно. Будемо вдячні за максимальне поширення фільму

[@anastasiahrytsai8150]

Чудовий фільм! Неймовірно актуальний і заставляє замислитись

[@mksmle]

Дякую за фільм, переглянув на одному диханні! Але як прикро усвідомлювати, що освіту України, не дивлячись на всі «реформи», ще потрібно довго піднімати до рівня реальної освіти, яка буде цікава всім і може запропонувати подальші перспективи. Будучи зараз студентом у Словаччині, який мав змогу потрапити на бюджет до провідних державних університетів, склавши ЗНО на 185+ (і тут я хочу спростувати, що студенти, які виїжджають на захід не хочуть складати ЗНО) як наприклад ЛНУ чи Львівська Політехніка, я обрав закордонний університет. І маючи багато знайомих в різних українських закладах вищої освіти, я зрозумів, що не прогадав (і це вже б мало стати певним приводом задуматись для нашого любого Міністерства освіти України). Іноді коли мене запитують, як це навчатись за кордоном, я розповідаю, а у відповідь чую якийсь смуток та лише «А у нас такого немає, нам би так…» і тоді мені стає соромно, що країна, яка витрачає на освіту шалену гроші, не може запропонувати того, що в країнах ЄС вважається за буденні норми. Згадую мою улюблену відому фразу, яка була озвучена в фільмі «Чужого навчайтеся, а свого не цурайтеся». Не знаю чи я повернусь після навчання, але я хотів би ділитись отриманими знаннями, щось впроваджувати, рекомендувати, допомагати рідній країні розвиватись, живучи за кордоном. Але маючи деяки ідей і бажання їх донести, нашому МОУ це не потрібно. Навіщо руйнувати ту систему, яка без реформування, зруйнує себе сама. Дійсно боляче на це дивитись, враховуючи те, що навіть у тій самі Словаччині ти можеш зв‘язатись з Міністерством освіти, спілкою університетів, чи хоча б з ректоратом свого університету і запропонувати ідею, якусь рекомендацію, прохання і тобі будуть за це вдячні, а в Україні це щось із розряду фантазій. Хочеться вірити, що в Україні є майбутнє за якісною освітою, подальшими перспективами і можливостями, але це можливе лише, коли сама держава зрозуміє і захоче, чого зараз я особисто не дуже бачу

[@-alexisaudonnet393]

Щиро дякую за всю вашу підтримку! Я знайшов роботу!

[@TheGovernor2022]

Вау! А де і ким?

[@-alexisaudonnet393]

@@TheGovernor2022 розвиваюсь в IT компанії!

[@PinchukTetiana]

Чудовий фільм, подивилась з натхненням і радістю, що дуже важливі питання розвитку країни висвітлені якраз в приоритеті розвитку освіти.

[@ЛюбовТимошенко-п8з]

Я в восторге! Супер!

[@TheGovernor2022]

Дякуємо. Поділіться, будь-ласка, з іншими, важливо, аби якомога більше людей побачили цей фільм

[@ЮрийНагорянский-п2и]

Дивилась перший фільм. Сподобався. Під час перегляду другого - підписалася та поділилася. Дякую за професіоналізм. Дякую силі інтернету. Сумно за наше телебачення. А Ви з командою - молодці.

[@ЮрийНагорянский-п2и]

Мила Нагорянская.

[@ПетяЧоповский]

Також, чудово, що ви дали слово людям з майже протилежними поглядами, щодо деяких питань. Це теж, один зі стандартів демократичної журналістики

[@alenaribinok]

Дякую за Вашу роботу. Питання насправді дуже болючі. Мрію щоб після перегляду фільму і батьки, і вчителі і директори задумались про зміни і про те як ці зміни запровадити в школах.

[@ВіраВікторія]

Дякую, Михайле, за фільм! Подивилась весь, поглинаючи кожне слово. Продовжуйте творити. Освіта як національна ідея. Так! Поширила фільм серед друзів.

[@RomanKushnaryov]

реально - дякую за цей фільм!

[@TheGovernor2022]

Бачите, а спочатку ви були менш позитивно налаштовані)))

[@АртемАРТЕМ-д9ю]

Шикарный фильм, огромная проделанная работа. Фильм задевает за живое и найдет отклик в каждом зрителе! Очень важная тема, важные вопросы затронуты и очень хорошо освещены. Автору и команде спасибо за этот фильм

[@TheGovernor2022]

Спасибо! Мы старались!

[@ПетяЧоповский]

Дякую вам за цей проєкт! Він піднімає дуже важливі питання, від правильних відповідей на які, а також, подальшої реалізації цих відповідей, залежить майбутній вектор розвитку нашої країни

[@TheGovernor2022]

Дякую вам за коментар, для нас це цінно та важливо. Будемо вдячні, якщо поширите цей фільм у своїй спільності, аби його побавити якомога більше людей

[@Валентинакрок]

Дякую, Михайле, за корисні фільми, а за цей - особлива подяка !!! Для мене особисто -це найважливіша тема, бо з самого дитинства досліджую її, розумію =усвідомлюю і з великим сумом спостерігаю за зростанням "проблем планування + створення + забезпечення сім'ї + виховання та навчання", яка є основою надійності країни...в умовах міждержавних+міжнаціональних +ідейних "ЗМАГАНЬ". Основою всіх наших проблем =бід є наша "селянська культура". Про саме цю біду сказав мудро Нікітін: малоосвічених людей у нас дуже багато у всіх щаблях влади і підвладних прошарках, у людей ріних вікових категорій. Скажу більше того - лише одиниці розуміють що таке "культурологія" і що без неї НІКОЛИ, НІДЕ і НІЯКОГО розвитку суспільства не може бути! В Україні вже з'явилась ініціатива поширити досвід Фінляндії у справі просвіти дорослого населення . Велике прохання особисто до Вас: зробіть щось аби у нас нарешті з'явились справді ГРОМАДСЬКІ і справді дієві ЗМІ. Це мають бути інформаційні канали із ЗВОРОТНІМ зв'язком. Адже в Природі не існує нічого того, що не має зворотнього зв'язку. Лише у нас ЗМІ - це "гра в одні ворота", та ще й з "воротами у тумані". Хто у нас вивчає якість інформування через ЗМІ, якість впливу на населення, якість розуміння інформації, якість впливу ії на діяльність людей ??? "Искусство принадлежит народу", чи олігархам і їх партійним структурам ? "Хто володіє інформацією, той володіє світом!" "Майбутнє належить молоді!" Ось тому у нас Конституція не працює, - Влада не належить народу, а грошам...джерелом яких є обдурені народи.

[@vasilijkryzhnyj2330]

Серйозне глибоке кіно, про наше життя, вчителів та майбутнє. Дякую команді за неймовірну пророблену працю

[@sergtsch87]

Мені дуже сподобався ваш фільм. Сподобалось, як ви знаходите спільну мову зі своїми співрозмовниками, сподобалось, які питання ви підняли в цьому фільмі. А особливо, - мене зацікавили відповіді ваших співрозмовників. Цим фільмом ви показали невеликий зріз нашого суспільства. І справді, нам треба не замовчувати проблеми, які маємо, - їх треба виносити на публічне обговорення, та вирішувати їх всі разом

[@TheGovernor2022]

Дякую вам за цей відгук, для всієї команди це приємно і важливо. Будемо вдячні, якщо поширите цей фільм у своїй спільності, аби якомога більше людей побачили кіно

[@yanashulga3313]

Хороший фільм, я передивилася на одному подиху! В сюжеті підняті актуальні питання різних пластів освіти в українському сьогоденні. У всіх оповідачів цікаві й правильні міркування, дуже широкі горизонти, фокус на патріотизмі і цінностях. Очевидно, що тема стосується кожного з нас, є над чим задуматися.

[@Майстерняідей]

Дякую авторам за Цікавий, АКТУАЛЬНИЙ І СТРАТЕГІЧНИЙ ПОГЛЯД на наше НЕДАЛКЕ МАЙБУТНЄ. Ще раз ДЯКУЮ - ЗАХОПЛЮЄ Ваш реальний ДЕРЖАВНИЦЬКИЙ погляд на проблеми і перспективи освіти України!

[@TheGovernor2022]

Дякую вам за слова! Вся команда старалася!

[@НаталіяПотєхіна-ы1ц]

Яка чудова директорка у школі у Верхньоторецькому!

[@TheGovernor2022]

Нас вона теж вразила!

[@КомпозиторТ.Кисленко]

Миша !!! Огромное спасибо тебе за потрясающий фильм !!! Дуже дякую за те , що показав інтервью з Галиною Миколаївною, яка пропрацювала в нашій школі 40 років !!! Щира подяка за освітлення проблем, які існують в освіті ! Фільм дивиться на одному диханні !!! ДЯКУЮ !!!

[@TheGovernor2022]

Спасибо вам за ваш комментарий и вал труд! Помню все как сейчас. Показали все, как было. Буду благодарен, если максимально распространите среди наших учителей и других коллег!

[@ТетянаКоваль-ж4б]

Велике дякую за таку інтелектуально-емоційну і доволі правдиву характеристику нашої освіти. Респект автору за ідею фільму.

[@ЮрійПивоваренко]

Дякую!

[@dmytro_skurikhin]

крутий контент, будь-ласка продовжуйте вашу роботу!

[@ГалинаДавиденко-у4ю]

Дякую за цей фільм. Він і правдивий, і дуже глибокий. Дякую за змісти та сенси, яким наповнені практично усі сюжети стрічки. Обов’язково для перегляду усім, хто так ви інакше має відношення до освіти

[@Banzay991]

Величезна робота! Дякую авторам

[@viktorhrytsenko637]

Лайкнув на 8-й секунді після першого питання.

[@dianamagruk1842]

Дуже дякую, Михайле! Ви вселили надію та оптимізм цим фільмом.

[@nadyayldrm5220]

Я - педагог, и я в шоке от нашего образования.... Оно держится только на энтузиазме творческих учителей... Мы стараемся практически на пальцах прививать любовь к знаниям... И я в шоке, что нас ждёт дальше....

[@TheGovernor2022]

Спасибо за ваш комментарий, для нас он очень ценен. Будем благодарны, если вы распространите фильм в вашем сообществе, чтобы его увидело как можно больше людей и подключилось к обсуждению

[@РусланОлеговичКупріюк]

освіта це наше спасіння в цій ситуації у якій ми зараз знаходимося

[@timvlas957]

В Україні майже 400 тисяч вчителів "старої системи". Вони що 400, що 4000 "агентів змін" "з'їдять і не вдавляться". Черз 3-6 місяців нові вчителі тікатимуть як "нові чиновники" з влади у 2014-2017 роках.

[@user-nadiiayoga]

Дякую. Чудовий фільм!

[@5Клас-е9н]

Дякую, із задоволенням подивилася, а тепер приступаю до роздумів...

[@R0sS_]

Дякую за фільм важливі теми піднімаєте.

[@НаталіяПотєхіна-ы1ц]

Як точно підмічені головні проблеми, тенденції, особливості системи освіти в Україні! Дякую!

[@TheGovernor2022]

Це все наші герої

[@yulichka81]

Миша, ты крут! И конечно же группа за кадром! Я очень надеюсь что этот фильм попадёт в нужные руки и станет отправным местом для необходимых перемен. Хотя мне всегда казалось что как раз образование в Украине было на уровне. Проблема состоит в том что дальше делать после него… патриотизм это конечно хорошо, но как же кормить и обеспечивать безопасность семьи… сама столкнулась именно с этими проблемами после выпуска. И лично массу украинских талантов в Канаде знаю которые и хотели бы вернуться, но только опасаются отсутствия почвы под ногами и привычного для Канады уровня жизни. Я думаю ты все эти темы покроешь и сдвинешь лёд- такой заряд энергии который тобою движет- способен перевернуть всю систему! Удачи тебе! Жду новых фильмов.

[@TheGovernor2022]

Юля, спасибо большое за твой комментарий. Да, пока запас энергии есть, надо пытаться бороться за страну, а там посмотрим. Мне очень жаль, что миллионы проголосовали ногами против страны и уехали отсюда в описках лучшей жизни. Но это их выбор

[@stasrieznik8408]

@@TheGovernor2022 Не все уехали навсегда. Кто-то аккумулирует опыт, контакты, финансовую базу для того чтобы делать что-то для и в Украине :)

[@lskhalimon422]

Не змогла повністю переглянути за один раз - захотілось дискусії з деяких питань. Проте, фільм важливий і потрібний. Можливо, це перші прояви справжнього повернення суспільства і держави до проблем школи і освіти, а не популістські "свобода викладання вчителя" і на кінець року - перевірка виконання навчальної програми - скільки годин на яку тему витрачено. ... І т.д. і т.п.

[@TheGovernor2022]

Дякуємо за відгук. Чекатимемо ваше враження вже від повного фільму

[@oleksandrliakh4172]

крутий фільм, величезний об'єм роботи, важлива тема, але дуууже довгий - розбивайте хоча б на годинні відео

[@_Eugene.]

Познавательный фильм

[@lifepets]

Фінансіст Стоїк і Оплот справив неймовірне враження на моїх родичів і мені радили прочитати з палаючими очима і це стало для них життєвим орієнтиром, але на мене ці твори не мали жодного впливу, цікаве легке читання і не більше, вже не згадаю про що саме ці твори.

[@smspremium5296]

Дякую за фільм

[@TheGovernor2022]

Сподобався?

[@smspremium5296]

@@TheGovernor2022 Не те слово, і саме на часі, бо в мене навчальний рік ще продовжується, але я не вчитель-викладач

[@smspremium5296]

Взагалі було б добре якби фільм потрапив на загальнонаціональне обговорення. Ні, не балаканину, а як база, основа, платформа для формування течії, процесу, змін. Эх, мечты, мечты, в чем ваша сладость "

[@ВідеоресурсивикладачаОленаДемя]

Сподобалось, правда. Подача різних думок і тверджень, зіткнення систем, звичок і цінностей... цитатне підбиття підсумків лише на завершення. Це не маніпуляція, а поштовх для роздумів і використання в роботі. Дякую!

[@betelgeusestudio_1369]

Актуально, дякую )

[@oleksandrstryzhak7074]

Перший раз чую (сподіваюсь у іншх цього не почую), що знання та цінності це різні категрії, й що знання якби можуть протиричити цінностям, а цінності знанням... Авторам та й учасникам цього дуже цікавого проєкту, треба звернутися до історії Египту, особливо у період царств й становлення жрецтва як національної еліти. Освіта, це головний стратегичний напрямок розвітку довільної країни, й довільної нації. Це не національна ідея, це умова існування національної ідеї. Це треба розуміти. Мінімальний результат освітнього процесу, це формування гармоніної людини, яка консолідовано вписується у розбудову суспільства. Саме таке суспільство може мати місцевий, регіональний, національний, державний, міждержавний та наддержавний характер.

[@РоманБоднар-ы2в]

Прийдеться Вам почути це ще раз: Знання та цінності - не тотожні поняття

[@oleksandrstryzhak7074]

@@РоманБоднар-ы2в А ви розумієте різницю між поняттями КАТЕГОРІЯ і ТОТОЖНІСТЬ. Я ніде не казав про тотожність. ... Чи знов щось від вас дивне почуємо...

[@РоманБоднар-ы2в]

@@oleksandrstryzhak7074 Можливо Вас неправильно зрозумів

[@Валентинакрок]

Недо"речн"ості завжди присутні тоді, коли "речі" наречені не точно. Така "дитяча гра із зіпсованим телефоном" буває дуже часто. Тому варто не тільки чути слова, а й намагатись зрозуміти напрямок думки чи задуму того, хто щось сказав "недоречне". Так, знання і цінності - це різні категорії. У "цінностей" багато різних категорій = визначених =усталених цін, а знання не мають ціни, бо вони безмежні. Мабуть саме це мав на увазі Нікітін.

[@olexpetro]

​@@ВалентинакрокНікітін пропагує руzzkiй mir. Ніякого відношення до національної ідеї України у "модератора образовательных курсов Высшего управления резерва рф" не може бути!!!

[@valyashevtsova8192]

Дякую. Дуже гарний фільм. Було б добре, щоб на основних ТВ-каналах його показали.

[@TheGovernor2022]

ми тільки за!

[@prochytav_i_znov_zabuv]

Перші 3хв вже зачепили) Я крч, знайду час найближчі кілька днів і подивлюся його!

[@helenkamv]

Очень крутой фильм. Мега-работа. Ребята, продолжайте в том же духе, ждём остальные пять фильмов!

[@TheGovernor2022]

Спасибо за ваш отзыв. Приятно всей команде. Будем благодарны за репост

[@НатальяМирная-у7ъ]

Тополя молодець

[@Оксанка-ч2х]

🔥

[@ifurlet]

А можна це показувати бодай на курсах підвищення кваліфікації вчителів? Так хочеться аби вчителі "прокидались" росли самі і тягнули за собою наше майбутнє!

[@TheGovernor2022]

Ми готові!

[@TheGovernor2022]

І до речі, будемо вдячні за максимальне поширення цього фільму на просторах Інтернету. Це дуже важливо

[@НаталіяСтельмах-щ8х]

Цікавий проект. Дуже актуальною є тема освіти. Багато проблем озвучено. Але багато ще не озвучено. Розумію, це тільки другий фільм. Було цікаво переглядати. Підписалась. Чекатиму виходу інших фільмів.

[@TheGovernor2022]

Подивіться наш перший фільм про ковід. Теж дуже важливе кіно!

[@RomanKushnaryov]

змінитися можна швидко, цього треба забажати

[@loli.popyoga]

які в нас чудові люди!

[@bohdan4677]

Ректор Львівської Політехніки виглядає дуже закостенілим. ІМХО, хай мене закидають камінням, Шкарлет на посаді ректора виглядав більш прогресивним. Можливо, тому його і обрали міністром.

[@ТетянаВяліна-и9в]

Очуміти 12 тис. грн. доктор наук? Серйозно? Я працюю в школі у мене ставка заступника і 8 годин предмету, я отримую близько 10 тис. Я не применшую мою працю. Я реально працюю від зорі до зорі, але вибачте мене доктор наук, який ішов до цієї мети 20 років 12 тис. Це прикро((((

[@RomanKushnaryov]

три години! Обожемій!

[@dogs8113]

За даними кадрових агентств та інформаційних ресурсів державної служби статистики України, зареєстрованих безробітних за станом на 1 червня 2021 році всього 16 тис осіб від 35 років з них 83% мають вищу освіту

[@Metfence]

11:25. задачка на мільйон. якою мовою зручно дитині розмовляти, якщо з нею постійно розмовляють російською і вона в російськомовну середовищі проживає?)) навіть он ведучий з нею російською розмовляє.

[@toushty]

Прихована русифікація з боку ведучого.

[@rusllanbell3031]

гарна школа , а одна вчителька видалась мені найщасливішою на землі людиною )

[@lifepets]

Щоб навчатись в університеті я пішла працювати продавцем, коли закінчила навчання не знайшла для себе мотивації піти з зарплати продавця на зарплату вчителя і нажаль не відчувала, що маю достатньо знань, щоб навчати інших.

[@ifurlet]

Видається, що ректор Львівської політехніки із категорії людей "чому неможливо", а не "як зробити"...

[@TheGovernor2022]

Але це була одна з найцікавіших розмов!

[@iriroro7631]

Цікавий фільм! Дякую

[@hardmur3500]

Я студент энергетического техникума, главная проблема нашего образования, это то что оно обязательно из-за призыва в армию, все идут лиж бы куда-то пойти, абсолютно не понимая зачем учатся, да и жизнь это и есть учение, а в современном мире больше 5 лет работать на одной профессии даже вредно, ибо начинается стагнация и шаблонность мыслей. Детям нужно больше времени на то чтобы понять кем они хотят стать, вот вы бы хотели жить принципами, которые приняли в 15 лет? Как подросток может принимать такие решения, когда он кроме учебников больше ничего и не видел, люди и после выша не всегда понимают кем хотят быть, а образование хочет чтобы ты сразу после школы ответил на этот вопрос. Образование должно быть полностью: бесплатным, актуальным и необязательным, вот тогда люди будут сами хотеть учиться. И по поводу русского, как сказала маленькая девочка из начала видео, разговаривай на языке который тебе удобен, лиж бы люди поняли.

[@TheGovernor2022]

Спасибо вам за комментарий и позицию. Будем благодарны, если распространите по студенческим группам (Фейсбук, Вайбер), чтобы как можно больше людей увидели фильм

[@ЛюдмилаБно-Айріян]

👏

[@МихаилЖивица-т6я]

Отлично молодцы тока одно но мы не колледж

[@TheGovernor2022]

Мы - это кто?

[@МихаилЖивица-т6я]

@@TheGovernor2022 училище

[@smspremium5296]

Ну чому я не вірю більшій половині респондентів? Чудово що ведучий не відповідав на явну провокацію

[@ЄвгенійБойко-щ1ъ]

Проблем з освітою багато і призначеня директорів та завучів із РАЙВО, самі вчителі які "вигоріли" на роботі та не хочуть перевчатися, а також із батьками яким потрібна оцінка, а не знання і для цього купують вчителів.... а ЗНО проявляє всю цю брехню.

[@feudalsunrise4205]

Неужели хоть кто-то вспомнил про студентов и образовательную систему? Кто-то придумал что учитель является престижной проффесией, можно оно и так, но то текущая система образования это не индивидуальная деревяшка слишком устаревшая, шаблонная фабрика, индивидуальные интересы подавляются, может быть в тех временах эти знания правда были очень полезны но сейчас уже другие времена, когда идёшь со школы и такой радуешься что ты знаешь что такое биссектриса. Зачем, не понятно, где здесь общее развитие, начальные классы давали основные знания, но что в средних? У нас хотят сделать индивидуальность каждого ученика, но я как ученик не наблюдаю существенных изменений, такое чувство что сказали а делать никак. В штатах детей учат в пятом классе то что мы учим во втором или третьем насколько я помню, но тогда почему их система образования общепризнанная лучшей? Я бы очень хотел видеть изменения, хоть какие то в нашей системе, сейчас я ненавижу нашу систему образования, тебе голову забивают ненужных хламом.

[@СергейКуликов-р1ь]

Любопытный срез.

[@bohdan4677]

Интересная история с машинистами. Молодой парень увидел х*йню, проявил инициативу, попытался исправить. Но стало еще хуже, потому что детали китайские и легко ломаются. Молодой парень получил совет старшего - ничего не трогай, ни куда не лезь. Ужас.

[@RomanKushnaryov]

от що вимотує - це постійне скакання з російської на українську. Хоча, можливо, це і є показник того, що у нас все погано з освітою.

[@sergeybespalov2012]

Я даже представить не могу , как они расстрояться когда узнают истину возникновения войны , кто сдал Крым , кто предал Украину , кто продал интересны третьим лицам ... И то что ни делали это все напрасно....

[@smspremium5296]

Немає в НУШ нової школи, все той же радянський зразок

[@nataliiavyshyvana9310]

На чому базуються Ваші твердження?

[@smspremium5296]

@@nataliiavyshyvana9310 Я мама дитини яка вже закінчила 3 клас НУШ і дитини яка перешла у 7 клас." Какая разница? " Єдина у тому, що не купляли парти одномісні у 1 класі та були всі підручники на відміну від старшого. Все тіж вчителі(глибокі пенсионери), все тіж фонди та інше

[@helenkamv]

Отличный фильм! Есть ещё шансы в Украине!!!

[@TheGovernor2022]

@@helenkamv 100%!

[@TheGovernor2022]

@@smspremium5296 жодної різниці?

[@artemvp6426]

Результати НУШ - у 2 класі 50% полюбляють математику, а у 3 класі вже тільки 30%.

[@iryna2027]

Нажаль, це результати не НУШ, а роботи конкретних вчителів. Бо з дітьми працює не Система, а люди!

[@M_4.6]

Ну шо там мєтІнвест? Як Маріуполь? Как там "чясньій вуз"?

[@АндрейСиденко-ы7р]

Це має бути смішно, враховуючи, що пів міста просто росхєрячєно? Ну і довашого відома, як раз приватний внз працює

[@M_4.6]

@@АндрейСиденко-ы7р це смішно коли олігархоклоуни типу махмєтичя просирали суб'єктність, займаючись конібалізмом держави, вірили в рожеві поні, купляли віли по 200млн $ в Франції. Так - смішно з цих засцяних "ахмєттопоклонників"- канібалів держави.

[@smspremium5296]

Якщо ВНЗ хочуть мати і плекати тільки обдарованих, то сина можна викинути на смітник. А в нього амбіції змагаються з природною величезною лінню і незавжди перемагають. Да, мабуть наш шлях в ПТУ завжди відкрит.

[@user-qc8nq1ii9e]

Українською мовою - прищеплювати, а не прививати. Отак

[@oleksibazalej1770]

МОЕ ТАКОЕ ГЛОБАЛЬНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ ФИЗИОЛОГА УЧЕНОГО СРАЗУ ПО ТРАФИКУ ФИЛЬМА НА 1:15 немножечко размазан биомаркер зачем менять образование . образование меняется в мире . да там . такое авторитарное демократическое . но сильно ползет как ледовик вся система . неважно кому вы чего дали . я показал последний скрин трубочек гольджи любимой мною учительнице биологии химии . она не узнала клетку . 100 лет назад мы неузнали бы свет который светит сегодня . это естественный генез .

[@oleksibazalej1770]

влада буде завжди влада . вона не науковець . вона завжди буде не розуміти . Ніл Деграсс Тайсон припинив переконувати владу .

[@sergeybespalov2012]

Бу-га-га хороший учитель - бедный учитель ха-ха-ха преподавать французский язык 😛 за 10 тыс грн 🤣😂🤦🤮 тип так за всю жизнь не на собираешь на квартиру во Львове... 10к это только на съёмную квартиру хватит и коммунальные услуги без еды ...

[@user_name3613]

Лебедь, рак и щука(

[@luydmilaoliynik2391]

Брифінг, червень, 2014 року, Прес-центр Мaйдaну юридичний прaвовий сектор Мaйдaну Укрaїнського нaроду держaви Укрaїнa, kzbin.info/www/bejne/rJmVhnujjLCcmNk

[@mykolamonastyrnyy1564]

методист - це невдалий учитель. Хай кожний учитель сам вирішує, як йому навчити дитину, у кожного свій підхід, свої компетенції. Але дуже вразила Київська приватна школа! Забороняти сучасні гаджети - жесть! Учені будуть жити в 22 віці із паличками для рахування

[@tt-ukraine]

не фільм, а якась суматоха....

[@TheGovernor2022]

Чого?

[@toushty]

Якась мовна шизофренія! Неможливо слухати. Нарізка дратує, якісь шматки інформації.

[@nirovulf3617]

Bred...