98% SALAH!? SOAL MATEMATIKA SD VIRAL DI CHINA! BERAPA TINGGI MEJANYA!?

Semoga bermanfaat! Support dengan cara like, share, and subscribe! MANTAP JIWA! #StudyWithJerome
Untuk request/saran bisa tulis di komentar atau email ke: [e-mail]
Social media:
instagram: / jeromepolin

[@chaydarryanali7295]

intinya jangan fokus cara cepat, tapi pahami konsepnya terlebih dahulu

[@mochafri4744]

Paham konsep terlebih dahulu otak kiri banget

[@generaliroh842]

Gw dri dulu paling benci cara cepet, selalu pengen ngerti dulu.

[@mochafri4744]

@@generaliroh842 ya brarti otak kiri sesuai rumus

[@handoyosantoso128]

Pemahaman konsep logika berpikir .......kritis bikin lamasih ,akan semakin cepat jk sering berlatih seperti membaca

[@mochafri4744]

@@handoyosantoso128 logika logis produk dari otak kiri

[@yusataslim3666]

Gila! pas dapet jawabannya gw ngerasa baru aja menjelajahi dimensi baru yg belum pernah gw jelajahi sebelumnya. Mind blowing 🤯

[@andriluk]

tp itu soal anak SD bang 🤣

[@yusataslim3666]

@@andriluk SD di China

[@nurlindajusli9859]

Klau mau cari tinggi kucing dan kura" tinggal masukin tingginya meja. Kita andaikan Meja = A, Kucing = B, Kura-kura = C. Tadi kan: 170 = B + A - C 130 = A + C - B ------------------------ + 300 = 2A 300/2 = A 150 = A Artinya meja tingginya 150 cm. Sisa dimasukin nilainya: --> Ke persamaan 1 170 = B + A - C 170 = B + 150 - C 170 - 150 = B - C 20 = B - C --> Ke persamaan 2 130 = A + C - B 130 = 150 + C - B 130 - 150 = C - B - 20 = C - B Sekarang kita udah tau kalau B - C = 20 C - B = - 20 Nah, tinggal kita perkirakan berapa nilai yg klau dikurangkan 20 dan klau dibalik jadi -20. Atau klau aku mikirnya gini, Kalau B - C = D dan C - B = - D. Berarti C = D dan artinya B = C + D atau B = 2C atau B = 2D Karena nilai D = 20 cm berarti C = D = 20 cm B = 2D = 2(20) = 40 cm Jadi bisa disimpulkan klau tinggi B (kucing) = 40 cm dan C (kura-kura) = 20 cm Bisa kita buktiin dengan masukkin semua nilai ke pers 1 170 = B + A - C 170 = 40 + 150 - 20 170 = 170 Atau ke pers 2 130 = A + C - B 130 = 150 + 20 - 40 130 = 130 Nilainya sama, yg menunjukkan klau nilai dari B dan C sudah benar. Semoga membantu, klau ada yg salah mohon dikoreksi😇

[@MonicaRiia]

mantaap ...

[@septina1863]

gila sih ini konsep persamaan linier, yang biasanya di smp baru di ajarin dan di china aja sd udh belajar, gokil

[@insansaleh879]

Dulu aku juga baru SMP kelas satu semester pertama diajarkan. Tapi pas adikku kelas 4 SD kalau nggak 5 SD gitu malah juga sudah diajarkan. Mungkin mereka juga sama.

[@septina1863]

@@insansaleh879 wah sd sekarang emng udah belajar ya? waduh ketauan tua deh gw wkwk, dulu jaman gw baru sd ga susah susah amat mtk wkwk

[@anandarahmanhakim755]

@@insansaleh879 sama, pas ketemu di SMP lgsg kaget belajar persamaan linear aljabar, di SD blm pernah soalnya

[@AkunPunyaPribadi]

sbnrnya sih itu krn kurikulum yg selalu berubah aja, makin lama pelajaran ya levelnya makin naik, semisal di SMA, dulu pelajaran limit kanan kiri dll sdh masuk makul Kalkulus, tapi skr sdh masuk mapel Matematika,

[@guruvenon]

bukan konsep persamaan linear, tp konsep sistem persamaan linear

[@indaahh_cha]

Matematika ilmu yg penting weh. Asyik kalau udah akrab. Bikin candu, sering memikirkannya, dan seru banget kalau udah ketemu hasilnya..

[@XCELZES]

Tp kalo lg laper jd g seru :v

[@R2H2me]

​@@XCELZES "lu rese kalo lagi laper"

[@XCELZES]

@@R2H2me mksud ?

[@R2H2me]

@@XCELZES gtw

[@XCELZES]

@@R2H2me 🗿⃫⃟⃤

[@KazumaKS]

sebenernya simpel soalnya, tapi otak kita bisa traveling klo ndak paham konsepnya. kesampingkan itu, soal ini memang menyenangkan klo paham konsepnya😊

[@kiarasyasyaaqilah10kiara-hh5qq]

Sebenarnya simple soalnya,tapi otak kita bisa traveling klo ndak paham konsepnya

[@ambis2024]

bisa juga caranya kyk gini misal: tinggi kucing = a tinggi meja = b tinggi kura2 = c pers (i) : a + b - c = 170 cm pers (ii) : c + b - a = 130 cm __________________________ - 2a - 2c = 40 cm a - c = 20 cm lalu masukin ke pers (i) ---> a + b - c = 170 cm a - c + b = 170 cm 20 + b = 170 cm b = 150 cm sehingga, tinggi meja = 150 cm seruu banget bang jer banyakin konten2 kyk gini ya bang. tetep semangat 🔥🔥

[@yovito1434]

Nah sama kaya pake sistem eliminasi

[@Mantappupe]

​@@yovito1434Semua Tulis

[@anandarahmanhakim755]

Eliminasi sebenarnya ga hrs di kurang, yg penting elemennya bisa di eliminasi, seperti di video dgn cara ditambah, meng eliminasi a dan c sehingga ketemu b(meja)

[@putuagusmuliartha6875]

cara eliminasinya malah lebih panjang

[@M4th-Cr4ft]

Misal tinggi kucing = a Misal tinggi meja = b Misal tinggi kura-kura = c a + b - c = 170 - a + b + c = 130 Jumlahkan 2b = 300 b = 150 Jadi, tinggi meja (b) adalah 150 cm

[@putuagusmuliartha6875]

pasti nyontek itu caranya krn awal persamaan matematikanya gc spt itu

[@M4th-Cr4ft]

@@putuagusmuliartha6875 sebelum jerome jelasin pun aku udah tahu jawabannya. Aku sering ikut olim waktu sd jadi udah ga aneh ketemu soal beginian

[@frankyantoniopanggabean2138]

Cuma bisa dihitung selisih tinggi kucing dan tinggi kura kura yaitu 20cm.. (variabel).. mis : tinggi kucing 50cm, maka tinggi kurakura 30cm, ato mis : tinggi kucing 60cm, maka tinggi kurakura 40cm, dst...

[@jamanozil]

Gampang banget.. ga usah coret2an.. tumpuk meja 1 kemudian meja2. Abis itu kucing sama kura2 nya diusir.. Otomatis ketauan tinggi 2 meja = 300 cm. Tinggal bagi 2. Jd 150 cm. Tinggi kucing sama kura2 tidak bisa diketahui, tapi perbedaan tinggi kucing sama kura2 bisa diketahui yaitu 20 cm.

[@Rezthm]

Cara lainnya, bayangkan meja kanan ditumpuk diatas meja kiri, maka akan didapat tinggi 2 meja + 1 kura". Karena nilai tinggi pada meja bawah tidak menyertakan kura" Dan nilai tinggi pada meja atas menyertakan tinggi kura", maka jika kedua nilai tinggi ditotal (170+130) maka akan didapat tinggi 2 meja. Hbis tu tinggal bagi 2

[@Raven_Ray1]

Nah, gini kok gw ga kepikiran ya. Untuk anak SD gini lebih mungkin sih.

[@mangeak5088]

@@Raven_Ray1 anak sd ga mungkin punya logika kyk gini bang🗿

[@Raven_Ray1]

@@mangeak5088 ga pernah jadi anak kecil bang?

[@aditzoti]

​@@Raven_Ray1 Smp bisa

[@visored3027]

Njir, sebelum nonton video ini cara gw malah cari tinggi kura² melalui gambar ke 2, terus cari tinggi kucing melalui gambar pertama, dg perumpamaan tinggi kura kura adalah setengah dari setengah jarak antara kepala kucing dan cangkang kura kura, untuk tinggi kucing perumpamaannya 3/4 dari setengah jarak antara cangkang kura-kura dgn kepala kucing yg ada di gambar pertama. Kalau udah dapat persamaannya, gw terserah pilih gambar yg mana buat nyari tinggi meja, disini w milih gambar ke 2 dg cara mentotalkan tinggi kucing dg jarak antara kepala kucing dan cangkang kura-kura, hasilnya dikurangi dg tinggi kura-kura. Karena dari awal udah sedikit ragu pada perumpamaan tinggi kucing, maka hasil yg w dapatkan meleset sedikit, yaitu 161,24 cm. Dan ternyata ada cara yg lebih simpel dari pada yg di video 😅

[@teentacle7313]

kak bahas baris dan deret aritmatika dong 🙏

[@Yoko-ge3tk]

Tumpuk meja 1 dan 2 Punggung Kura ke punggung kucing 130 Punggung Kucing ke punggung kura 170 Punggung kura ke punggung kura = kaki kura ke kaki kura = 300 Jd 300/2 =150

[@hafizzuddinnur5830]

Kalau mencari nilai exact kucing dan kura" memang tdk bisa ya, tpi mencari rangenya bisa, karena meja 150, maka bisa disub kesalah satunya, Di dpt kucing = kura" + 20 Jadi rangenya 20 < kucing < 150 0 < kura" < 130 Tpi kalau mau lebih detail lagi, bisa dilihat digbr kucing tdk sampai setengah meja, sehingga 20 < kucing < 75 0 < kura" < 55 Dengan catatan kucing = kura" + 20

[@zainalabd.rasyid4404]

dari persamaan yang dibuat secara sederhana jika menghilangkan variabel Tinggi Meja menjadi : Tinggi Kucing - 20 = Tinggi Kura-kura keterangan : tinggi kucing bebas diisi dengan bilangan bulat Positif lebih dari 20

[@アフマド-r2p]

Terus terang gw ga tau rumus2 matematika. Sebelum baca komen coba gw itung2 tanpa alat tulis , dari soal di video dengan menganalisa gambar yg gw dapet tinggi kucing = 170-130 . Trs tinggi kura2 setengah tinggi kucing 😁

[@zainalabd.rasyid4404]

@@アフマド-r2p Selama selisih tinggi kura2 dan tinggi kucing 20 cm.....angka berapapun untuk menentukan tinggi kucing dan kura2....jawabannya benar.... Seperti 170-130=40 =tinggi kucing Dan 1/2 tinggi kucing =tinggi kura2= 20 selisih tinggi antar keduanya 20 dan jawaban itu tetap benar karna persamaan umumnya tinggi kucing - 20 = tinggi kura2

[@akmalanas3761]

Saya pengen sekali jago matematika karena saya baru sadar ternyata matematika itu menyenangkan hanya saja saya udah banyak mate pelajaran dasar matematika sudah terlewatkan belum saya pahami dengan baik, mulai dari SD (Sekolah Dasar) sampai SMA (Sekolah Menengah atas) Saya mau kuasai matematika tapi bingun mau mulai dari yang mana duluan, ya tugaslah aku kerjain,TPI soal sering masih berbeda dan bingun mengapa bisa begitu hasilnya, dan bagaimana cara belajarnya soalnya gak satupun teman dekat sekolah pintar matematika....

[@Marcooo106]

kalo caraku itu tinggi meja kiri ama kanan itukan 170 n 130 nah itu liat bedanya 40 terus karna posisinya di tengah tengah antara 2 gambar itu jadi 40:2 = 20 yaudah tinggal 170 - 20 atau 130 + 20 = 150

[@bobcretia]

Nah ini dia cara gua juga wkkwwk

[@Mantappupe]

Terima kasih

[@yohanesacarnes9976]

👍👍👍👍👍

[@enSTONE333]

Kemungkinan tinggi kura kura dan kucing: Kurakura: (meja+kucing-kura kura)-meja 170-150= 20 Tinggi kura kura 20cm. Kucing: (meja+kucing-kura kura)-(meja+kura kura-kucing) 170-130=40 Tinggi kucing: 40cm. Kura kura=20cm Kucing= 40cm Silahkan dikoreksi bang, mohon maaf kalo salah. Karena saya hanya menggunakan "LOGIKA" saya sendiri.

[@aldoriantama687]

Salah satu kemungkinan benar bang,tapi yang jelas ga bisa di tentuin. Kemungkinan nya ada: Kucing:30,kura-kura:10 Kucing:40,kura-kura:20 Kucing:50,kura-kura:30 Kucing:60,kura-kura:40 Dstt..... Yang jelas, kucing-kura²=20

[@enSTONE333]

@@aldoriantama687 betul juga ya, karena total kucing+kura kura+ meja nggak ditentuin. Kalo di tentuin bisa jelas, misalnya jumlah total kucing+kura kura+ meja itu 210 brarti jelas, kalo di soal ini kan nggak ada total keseluruhannya.

[@sherena9833]

Itu gambar yang kanan disatukan aja dgn yg gambar sebelah kiri.. setelah dilihat hasil gabungannya (lengkap dgn jarak kura2 dan kucing nya), maka ketemu lah tinggi meja itu = (170+130) / 2= 150 cm

[@ruangcara2274]

Cerdas!

[@crybabyz444]

bang jer request logaritma, statiska, sama persamaan linear 3 variabel 😅

[@santoniusyunus5488]

Sebnarnya gua punya 2 punya cara yg lebih mudah cara yg lebih mudah adlh... 1.(170 +130)/2= 150 itulah tinggi meja 2. 170-130 = 40 itu tinggi kucing, trus 40:2 =20 itu tinggi kura2 Trus sbtitusikan ke gambar 1 Tinggi meja = 170+20(tinggi kura2) - 40(tinggi kucing)= 150....

[@fadilfadil6205]

Nih, Mas, soal : Jika m/n = 1.81818181818181818 Dengan m/n dalam bentuk paling sederhana, dan mx - n = (-1) Berapakan nilai 2x?

[@user-tk6sp8px3z]

m/n = 20/11 mx-n=-1 20x-11=-1 20x=10 x=1/2 2x=1 Maka nilai dari 2x adalah 1

[@enpgreamjhoe4715]

Hasil sama kaya hitungan ku tp cara beda, 170-130=40:2=20,nah dr sini itunganku 170-20=150 atau 130+20=150

[@Djhamaladekoesoema]

Aku yg prnah ikut olimpiade math tingkat kabupaten di smp dlu sempet freeze skitar 30 detik otakku jirr😅😅 bhkan smpe khabisan akal dan ingin nyari pensil untuk nyri jwabannya😂😂,, Eh stelah dliat videonya trnyata pake cara persamaan yg dimana dlu itu mrupakan kesukaanku dan smpet lupa hrs ngitung pke cara apa yg divideo, Akibat udah hmpir 10 thn gk prnah maen matematika lgi krn fokus ke hal orang dewasa yg bkin otakku aus😌

[@naufalzahidkaban]

om jerrrrr, banyakin video pembelajaran SNBT dong, lagi intensif2 nya nih buat persiapan snbt mei nanti

[@naufalzahidkaban]

SD nantian😭

[@Mantappupe]

Sd Nanti Kita Tunggu di Depan Jarkata

[@naufalzahidkaban]

@@Mantappupe maksudnya

[@wqi09]

anjir ini mah gampang banget cog -__- z = meja x = kucing y = kura z - y + x = 170 cm (gambar 1) z - x + y = 130 cm (gambar 2) --------------------- + 2z = 300 cm (eliminasi x dan y) z = 150 cm

[@PriyFt]

Akhirnya nemuin gunanya juga yg dri dlu ga ngerti x + y = bla bla bla. Klo dbkin soal praktek gini kan enak ya

[@hunterflayer]

Yah mungkin kalau di dugain pake pikiran masing masing bisa kali ketemu jawabannya. Karena keduanya memiliki nilai yang berbanding terbalik :v Ane juga langsung kepikiran ama jawabannya Be like : huh 130 = 150 jika di tambah 20 juga 170 = 150 jika di kurang 20 Dan kedua duanya memiliki nilai 20 yang dimana dipikiran ane jawabannya kek gini Kucing = 30 cm. Kura kura = 10 cm Meja = ? + = (170) - = (130) = 170 - 130 = 40 Karena dihitung dari dua gambar maka dibagi 2 = 40:2 = 20 = 170 - 20[banding terbalik] / 130 + 20 = 150 kucing = 30 - kura - kura = 10 20 Setidaknya itu yang terlintas dalam pikiran ane selama 20 detik :v

[@guruvenon]

kok saya ketemu 150 tinggi mejanya tinggi kucing = cat tinggi kura kura = turtle jarak punggung kura ke kaki kucing = a jarak kaki kura ke punggung kucing = b tinggi meja = a + turtle = b + cat .... (1) dari gambar a + cat = 170 ... (2) b + turtle = 130 ... (3) jumlahkan pers 2 dan 3, lalu susun ulang didapat: (a + turtle) + (b + cat) = 300...( 4) dari pers 1 dan 4 disimpulkan tinggi meja = a + turtle = b + cat = 300/2 = 150 tapi gw tonton cara lu cepet Jer. Sayang, gw otaknya gak secepet lu, cuma kalo konsep, gw paham.

[@keling-semprul]

Amzing sama yang membuat soal. Di matematik, yang menantang buat soalnya. Selain mikirin bagaimana soal bisa diselesaikan klo buatan jawaban pilihan harus ada yang benar dan tampak benar (untuk mengecoh peserta ujian yang kurang teliti)

[@yuwonoy7047]

kucing = 40 cm kura2 = 20 cm cuma sekilas lihat perbedaan gambar, ada selisih 40cm, berarti kucing memiliki tinggi 2x dari kura2 Dan angka yang paling mendekati itu 20cm, karena saat kucing diatas nambah 20, saat dibawah minus 20. jadi tau angka tengahnya berapa (alias angka meja)

[@LaFratelli]

salah, coba aja anda masukan tinggi kura²= 10 cm dan kucing=30 cm...... hasilnya akan sama bahwa tinggi meja adalah 150 cm

[@yuwonoy7047]

@@LaFratelli berarti selisih yg pasti adalah 20 sehingga. kura = X kucing = X + 20cm tetep ndak salah sih jawabanku, kan yang ditanya tinggi meja hanya saja tinggi 2 hewan itu sifatnya relatif di soal ini. wkwkkwkk

[@LaFratelli]

@@yuwonoy7047 iya selisih yang pasti 20, tapi kita tidak bisa menentukan berapa tinggi kucing dan kura kura sebenarnya, kata bang jerome gitu

[@yuwonoy7047]

@@LaFratelli yep, jadine suka-suka kita menentukan tingginya hewan itu, selama selisihnya 20 🤣

[@ahmadfadli2063]

Tadi selintas di kepalaku. selisih 2 data soal, 170 - 130 = 40 Karena ada 2 data, maka 1 data selisihnya 20. Nah 20 ini ditambahkan ke yang paling pendek 130 + 20 = 150 atau yang panjang dikurangi 20, 170 -20 = 150. Tapi cara yang di video adalah yang benar.

[@putuagusmuliartha6875]

ribet isi kepalamu bang

[@kabadar]

guamah ditumpuk aja mejanya nya terus ditotalin tingginya jadi 300 cm terus bagi dua jadi 150 cm, dapet izin berpendapat om gua lebih mengandalkan intuisi visual karena kita bisa berfikir di ruang 2 dimensi bahkan 3 dimensi. sedangkan penjelasan secara tertulis saya sebut itu 1 dimensi. untuk berfikir secara 1 dimensi sama seperti kita menulis/membaca ke arah kanan(kalo arab kiri) dimana kita gabisa loncat dari satu kata ke angka yang lain, setiap kata/angka harus ditulis/dibaca secara berurutan. sedangkan, untuk berfikir 2 dimensi kita dapat membaca/menggambarkan keadaan lebih efisien. karena kita tidak bergantung pada urutan kejadian untuk mengerti suatu keadaan pada ruang 2 dimensi. istilanya "kalo keliatanya gitu, ya itulah keadaanya". kedua metode ini sangat berpengaruh ketika kita berhadapan dengan dunia nyata, tidak selalu soal di atas kertas. kita dituntut untuk memcahkan dan merumuskan suatu masalah secepat mungkin, untuk melatih kemampuan dalam berfikir 2 dimensi, bisa dengan cara menyusun puzzle yang kompleks. gitu om pendapat saya. semoga membantu dalam mengembangkan intuisi dan kecerdasaan bangsa kita aamiinn

[@ruangcara2274]

Wih, cerdas anda! Padahal saya mikirnya pakai kira2 aja, tinggi kucing & tinggi kura-kura kira2 berapa cm. Kemudian hewan yang diatas untuk mengurangi angka, dan yang di bawah untuk menambah😁

[@farikkun1841]

Coba hewannya diganti kotak aja dan mejanya dibikin tipis banget kan jadi lebih mudah

[@khanafi180]

Klo sya ngitungnya tinggal ( 170 + 130 ) : 2 udh gitu ajh😂

[@otongjun7333]

gw masih bingung viralnya gmn? klo viralnya d bagian pertanyaannya “apa jenis ras kucing?” itu br viral krn fix ga tau jawabanya kirain viral apa jer² 🤦🏻‍♂️

[@ekasilitonga6356]

tapi soalnya jika di lanjut jadi gak logis sesuai gambar dimana Meja 150 cm Kucing 20 cm dan kura kura jadi 0 cm.

[@hafizqikevin]

Kalau tinggi kucing nya : 30cm... Tentu tinggi kura2nya : 10cm... Kan soal kiri disebutkan totalnya 170cm... Soal kanan totalnya 130cm... Soal kiri : kucing + meja - kura2 = 30 + 150 - 10 = 170 Soal kanan : kura2 + meja - kucing = 10 + 150 - 30 = 130

[@davitsetiawan3395]

diketahui: meja=150 kucing = 40 kura²=10 terapkan hitungan pada gambar: gambar 1 meja+kucing-kura² 150+40-10= 180(tidak sesuai dngan gambar pertama yang menunjukan jumlahnya itu 170) gambar 2 meja+kura²-kucing 150+10-40 = 120(ini juga tidak sama karna di gambar hasil penjumlahannya 130) disini dapat di simpulkan bahwa tinggi kucing BUKAN 40cm dan tinggi kura² BUKAN 10cm

[@hafizqikevin]

@@davitsetiawan3395 oh iya saya lupa... Selisihnya 40cm...😂 Apabila, jika tinggi kucing 30cm & kura2 10cm... Apakah pas?...🤔 Karena saya lihat perbandingan gambar kiri & kanan = 40cm... Jadi jika tinggi kucing = 30cm... Dan tinggi kura2 = 10cm... Maka selisih 40cm td cocok ngga sama perhitungannya?...

[@KIDS-PLAYANDLEARN]

Gw jawabnya logika dan ternyata bener haha (kebetulan kali ya). Jd gw yakin tinggi meja 130 cm. Jadi 170 - 130 = 40. 40 ÷ 2 = 20. Jadi 170 - 20 = 150 atau 130 + 20 = 150. Plis jangan di bully 🙏🏻🤣

[@oreokigamer]

CUMAN MAU MENGINGATKAN KALAU 11 HARI LAGI KITA AKAN MENUJU HARI RAYA IDUL FITRI❤ , SEMOGA KITA DIBERIKAN KESEHATAN DAN DIPANJANGKAN UMURNYA, AMIN...🙏😇

[@Mantappupe]

Aamiin

[@blackred5155]

Lebih mudahnya sih 170 + 130 = 300/2 = 150 Cari angka median dari 170 dan 130 Terimakasih kak Jerome

[@Dyrothtiktokofficialz]

Jerome pintar aku ingin seperti Jerome yang pintar dan baik hati❤🥰🥰😋

[@rpflina1043]

Kucing 40, kura 20. Bisa kok bang jer..tinggal dimasukan tinggi mejanya

[@eggy1110]

Bener bang jer. Cuma tricky di pemodelan matematikanya

[@jaya3dpmakassar996]

Dari gambar udah ketauan tinggi kucing 40 cm.. hasil hitungan persamaan matnya tinggi meja 150 brarti tinggi kura2 20cm(tinggi dasar meja ke atas tempurung kura2). TAPI coba liat ada yg aneh ga.. di gambar 1 atas meja ke atas tempurung berarti 130 cm(di kurang tinggi kucing).

[@agusludin7947]

Ya itu karena Anda tebak-tebakan menghitung tinggi kucing. Dari persamaan hanya bisa didapatkan selisih tinggi kucing dan kura-kura adalah 20cm. Jd Anda hanya berasumsi jika tinggi kucing 40cm maka tinggi kura-kura = 20cm. Persamaan akhirnya jika meja dieliminasi: Kucing - kura = 20 cm.

[@alriddle_]

Kak jerom kapan bahas materi seputar snbt lagi?

[@Cindy_Nindy]

Tadi sebelum lanjut video udah tak pause dan jawaban sama, tinggi meja 150cm.

[@rizalahms8958]

Jawab sebelum nonton" Meja 150, kura kura 10, kucing 30

[@Ryuukaru]

Yay! aku bener itungnya… walaupun persamaannya kebolak balik😂 aku bikin persamaannya meja = 170-kucing+kura gitu

[@SGG57]

Next Question : berapakah tinggi kura2 & kucing ??

[@mayacellcell8293]

Bang kalau meja ketemu tingginya Harusnya tinggi kucing dan kura2 juga pasti ketemu bang

[@dpaj5308]

Coba om buat soal cara menghitung tinggi monas dengan teropong dari kejauhan..😂 Gampang lah buat sarjana matematika Wkkk Hint nya pakai rumus tangensial😊 Itu soal pas ane SMP kls 1😅

[@kabadar]

terlalu gampang, coba menara pisa wkwk

[@jullia8158]

meja, biru, ijo m + b - i = 170 m - b + i = 130 _____________ + 2m = 300 m = 150

[@florentinada2323]

Aku tuh soal2 menantang kayak gini rasanya pengen ngerjain. Sebelum klik videonya, aku udah ngerjain. Bisa, hasilnya sama spt Jerome, persamaannya sama tapi caraku bedaaa, yang penting jawabannya sama 😂😂

[@jeddijeddi3432]

Ini soal SMP di Indonesia 😅. Di China SD? Gila 😮. Wajar jika di China siswanya pada pintar😅

[@redz9702]

Tinggi kucing & kura2 gak bisa nemu tapi kita bisa nemu kalo: tinggi kura + 20 = tinggi kucing Atau: Kucing - 20 = kura

[@andarchsuluna7214]

Jadi gak penasaran lagi..bisa tidurrr juga akhirnya hehehe Thanks

[@hafizmpn6407]

bang jerome sepertinya kurang tidur ya 😢

[@kurniawandesdianto8680]

Untungnya aku bisa jawab, tapi yakin deh jaman sd aku dulu ga ada soal yg menjebak kaya gini.

[@jimmyham5734]

Tinggi meja 150, tinggi kucing 40, tinggi kura kura 20

[@anonim_0041]

Bang jerom yg jelasin langsung paham sy... 😅😅😅

[@maulanaadrianzulfikram4293]

Caraku= 170-130= 40 cm 40:2= 20 tinggi kura" Gw umpamain kucing = 2×tinggi kura" Dari 130-20= 110 cm Tinggi meja= 110 + 40 ( tinggi kucing)= 150 cm Ribet bet dah 🗿. Tapi ganyangka bener

[@lev.adhillaz_]

hebat bang jer...terimakasih bang...

[@MarthinaManalu]

Laaagi kak yg versi SD ada soal2 AKM yg butuh PEMAHAMAN

[@SitiFatimah-vp3kb]

Kak jeremi, minta tolong buat soal cpns bab aritmatika sosial dr dasar sampai host. Masih blm faham kak. Makasih

[@karokewj9054]

Jerome mbak

[@guruvenon]

anjayy, jeremi

[@iput-tgfo]

Beda persamaan sih. Tapi hasilnya sama.. Kalo di sekolah pasti kalo caranya beda nilainya jadi setengah wkwk

[@achmadfaruk429]

Ga juga kak, matematika itu ada 1000 cara. Bagiku yg penting anak2 paham konsepnya dulu

[@rezeki_waruwu]

Yaampun bang gua pikir ini Chanel nihongo mantappu ternyata channel jeromepolin 🤣

[@peoplefrk]

kak Jerome maaf sedikit koreksi di 2:26 , sudah aku coret coret sendiri tinggi kucing Ama kura kura nya bisa ketemu yaitu kura kura 20 cm, kucing 40 cm, dan meja 150 cm terimakasih

[@nurgandaabimulya5753]

Emang bener kata jerome gabisa ketemu.., bisa aja tinggi kucing 25 tinggi kura" 5, atau tinggi kucing 30 tinggi kura" 10, atau tinggi kucing 35 tinggi kura" 15, dan seterusnya selama selisihnya 20. Jadi tinggi kucing dan kura" gak bisa dipastikan.

[@erwinkurniadi1850]

Justru yg jd pertanyaan adalah dari mana abang tahu kalau 98% orang salah menjawab soal itu?, apakah ada datanya?. Soal itukan mudah. Hayo jgn bohong...ngarang ya....

[@krone3250]

Bang jerome, coba bikin pembahasan osn mtk buat smp, soalny bentar lagi bakal ikut

[@AlamSragen]

SD di china, ga kaget kalo juara olimpiade mtk dunia china soal SD nya beginian

[@blackletsgo6082]

Singkat nya : • meja = 150cm • kucing = 25cm • kura kura = 5cm

[@M4th-Cr4ft]

Belum tentu bro bisa aja kucingnya 30 cm terus kura kuranya 10 cm

[@M4th-Cr4ft]

Pokonya selisihnya 20 cm

[@blackletsgo6082]

@@M4th-Cr4ft tapi dalam MTK walaupun semuanya benar, tapi paling utama yg paling dekat angkanya 🙏🏼

[@M4th-Cr4ft]

@@blackletsgo6082 yang paling dekat seperti apa?

[@M4th-Cr4ft]

@@blackletsgo6082 Jadi dalam matematika ada yang namanya kalimat terbuka dan tertutup. Contoh di kasus ini adalah kalimat terbuka karena diketahui selisihnya adalah 20 (x-y = 20). Hal ini bisa benar jika x-y = 20 dan salah jika x-y≠20. Jadi, kalimat terbuka adalah kalimat yang nilainya belum tentu benar atau salah tergantung nilai dari variabelnya. Sedangkan yang kamu jawab itu kalimat tertutup atau kalimat yang sudah jelas benar atau salahnya (25-5=20) dan dalam kasus ini bernilai benar. Sekarang saya mau tanya perbedaan dari dua kalimat dibawah. Jakarta adalah ibukota Indonesia X adalah ibukota Jepang Kira-kira mana kalimat terbuka dan tertutup?

[@imamsantoso1336]

Lebih mudah mengukur tinggi meja daripada ngukur tinggi kucing

[@edsam2141]

Kura2 = 10 cm, kucing = 30 cm Meja = 150 cm

[@sukarmi2334]

Bang jer,boleh gak bahas aljabar untuk next video?

[@RaxxEagle]

tapi kan Jerome?.. ada cara jawab lain, yg lagi panjang..😂😂 boleh tak buat videonya

[@bobbysubarashi8656]

Caranya akan sulit dipahami oleh siswa SD Indonesia... Sebenarnya ada yg lebih simpel. Tapi saya salut dengan Channel ini, semoga Jerome bisa jadi menteri Pendidikan.

[@sampra0359]

Cara simplenya gmn?

[@satriayudhanugraha3523]

@@sampra0359 cari median atau titik tengah antara bilangan 170 dan 130 yaitu 150 (dengan tiap selisih masing2 bernilai 20)

[@bobbysubarashi8656]

Caranya cukup dengan meletakkan gambar pertama (tanpa kucing) tepat di bawah gambar kedua, sehingga gambarnya terdiri dari 2 meja, 2 kura-kura dan 1 kucing. dapat terlihat bahwa tinggi kedua meja adalah 300 cm. Coba perhatikan, ternyata tinggi 2 meja sama dengan 170 cm + 130 cm = 300 cm. Artinya, 1 meja adalah 150 cm. Semoga paham, kalau di sini bisa kirim gambar, bisa saya tuliskan 😊

[@bobbysubarashi8656]

drive.google.com/file/d/1dM-XbGfC7SzjykbnBvt_zgCLHBk6p4iU/view?usp=sharing

[@bobbysubarashi8656]

Dengan cara menggambar dan bernalar, biasanya cara yang dilakukan untuk siswa-siswa tingkat sekolah dasar di Singapura ataupun Cina. Semoga bermanfaat.

[@niatdakwah_]

KEREN BUANGET Bang, SOAL UTBK 2023 DONG🎉🎉 MWEJEGEHE

[@sabrinanonano4315]

Ahahha bener 😮😮

[@zeii8415]

Krn udah lupa pelajarannya, gue jawabnya pakai “if” hahah

[@meilyindrasanti7922]

Dulu pernah ngerjain soal gini pas osn, ga ngerti caranya dan akhirnya pake cara ngarang yaitu dimisalin 🗿 dan akhirnya salah wkwkwkwk

[@buenasnoticias9093]

Pertanyaan tambahan dari gue : Berapakah tinggi kucing dan kura2 ? Gimana cara ngitungnya ?

[@mosessimamora2806]

Hanya selisih tinggi kucing dan tinggi kura-kura yang dapat ditentukan nilainya, dengan tinggi kucing > tinggi kura-kura. Menambahkan pertanyaanmu, sekaligus cari selisih tinggi kucing dengan dua kura-kura!

[@rezafachrulrazi6270]

Meja = 150 cm Kucing = 30 cm Kura-kura = 10 cm

[@gugugaga3044]

Gw ngerjain pake x dan y, tapi tetep ketemu wkwk. i'am still worth it ;)

[@van21ko]

Jam menunjukkan pukul 11:47, seorang pria yg bernama fuad sedang mencari seorang pria yang sedang berjalan dengan lancar minimal mencapai tujuan yang telah lama ia impikan sebab dia adalah orang yang tak pernah mengecewakan hati yang terluka, seseorang itu adalah temannya yang bernama willy. Suatu hari willy pergi kerumah temannya yang bernama achmad untuk mengajak fuad dan achmad bertemu pada pukul 13.00 yang berjarak √64² sehingga mereka tidak akan pernah bisa menampilkan status kreasi baru sebanyak-banyaknya. Pertanyaannya berapakah jumlah kelereng yang di menangkan oleh adi?

[@user-cd5mc8gv2h]

Diketahui totong =n, Diketahui rumus telor totong = 2n Brp jumlah telor si totong, Jika totongnya ada 2? Buktikan dengan pikiran totongmu! 🗿

[@goldencrow-ef2st]

​@@user-cd5mc8gv2h 2t = 2n 2totong = 1 telur totong

[@goldencrow-ef2st]

@nvre2.1 jawabannya adalah: jawaban tidak dapat ditentukan karena pernyataan diatas tidak berhubungan dengan permasalahan yang ditanyakan

[@sharnycm]

Abang udh pernah bikin video logaritma belum? Soalnya saya lagi belajar itu di sklh😁

[@domesticpolitics1919]

bahas Penalaran matematika UTBK Bang

[@andree4081]

Di kanal utama udah pernah sepertinya buat UTBK tahun ini

[@Dherskuy]

Meja = 150, kucing = 30, kura2 = 10

[@maskerface]

Gw pake persamaan matematika, jawaban sama 150cm, tpi yg ga masuk akal..tinggi kucing adalah 20cm, tinggi kura2 0cm...kura2nya mungkin gali lobang trus tiarap mendem dibawah tanah...wkwkk

[@romina6907]

ngaaa ngga mau lapeeeer pak guru kslau belum makan otak ngga bisa mikir mikir nya cuma ganteng pak guru kumis tipis pak guru aah

[@fudienfudien4789]

K Jerome bs gak sedikit bahas materi osn SD mtk

[@bellaqiuqiu]

gw yg sebelum nonton udh ngitung 170+130 = 300 300/2 = 150😂

[@MGilberts]

Kocak emng, penerapan mtk di kerjaan gw , nooolll besarrr... Cuma tambah kurang bagi, rata rata, udh laah orang normal g butuh ngitung ngitung beginian....

[@oktadayudewanta1108]

Tentukan banyaknya pasangan bilangan bulat positif (m,n) yang merupakan solusi dari persamaan 4/m +2/n = 1

[@netraclear3923]

4

[@M4th-Cr4ft]

Persamaan Diophantine memang persamaan yang paling sulit dan sering dijumpai di soal OSN SMA

[@buenasnoticias9093]

Itu kucing biasa'Jerr. Pertanyaannya : bagaimana kalau kucingnya adalah Kucing Gemuk ? 😅

[@alviansahulata1555]

Bang Jerome bahas Matematika pakai Bahasa Jepang dong.

[@trikawanalex]

Mau belajar matematika atau bahasa jepang?😅

[@alviansahulata1555]

@@trikawanalex maksudnya Matematika tapi bahasa yang dipakai Bahasa Jepang bukan Bahasa Indonesia kayak begitu!!

[@alviansahulata1555]

@@trikawanalex Supaya saya bisa tau Kosa kata untuk Aljabar Pejumlahan, Perkalian dll misal kalau nanti mau kerjakan soal matematika tapi pakai Bahasa Jepang kan lebih lancar.

[@alviansahulata1555]

@@trikawanalex emang kamu pikir matematika itu Bahasa Indonesia Semua jadi tidak perlu Belajar Bahasa Jepang untuk Matematika?

[@trikawanalex]

@@alviansahulata1555 matematika itu bahasa Indonesia... Kalo bahasa Jepang itu 数学 (Sugaku)

[@polinnovosobirsky9999]

usia ayah saya. sepertiga tinggi ibu saya. usia ibu saya sepertiga tinggi ayah saya. perranyaanya. siapa nama ayah dan ibu saya

[@putuagusmuliartha6875]

kok bodoh amat iyaa solusinya loe tanya aja langsung ama ayah & ibu loe

[@faridnur5305]

Menghitung tinggi meja masih mudah. Tapi menghitung tinggi kucing🐈 atau kura² 🐢 bgmn caranya?

[@putuagusmuliartha6875]

gc usah bingung pake meteran aja

[@agungindras]

Selisih kucing dan kura-kura cuma 20cm. Masih blm ketemu tinggi masing2 wkwk. Memang soalnya susah

[@diahratna6415]

kak jer bahas tentag perbandingan dan skala kelas 7 smp dong ga paham paham