ADIÇÃO DE FRAÇÕES COM DENOMINADORES DIFERENTES

[@IrmãsSilva-d5j]

Eu consegui resolver a continha❤,obrigada pela dica aprendi❤❤

[@matematicacomdemoclis]

Que bom que ajudei

[@americo54ify]

É um exercicio fácil, mas!.... depende sempre do conhecimento de cada um.

[@joaothurler208]

Manuel Matondo vc é foda hein! Fez o exercício de cabeça. Professor parabéns pela explicação fácil de resolver. Show! 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

[@veralopes1394]

Com este professor só não aprende se não tiver interesse pois ele explica muito bem

[@manuelmatondo1490]

Sinceramente, eu já tinha achado a resposta calculando mentalmente; o que o video também provou 🙏🏽🙏🏽👍

[@ВалентинаПирогова-л9р]

Я решила этот пример за 30 сек. А вы так все усложняете. Общий знаменатель 18

[@olevait7832]

Скажите, в школе Вам тоже объясняли за 30 секунд? Боюсь, что нет - на это могло уйти пара-тройка уроков. Так что не надо кичиться скоростью, с которой решаются такие задачки. Дело вовсе не в пресловутом советском образовании.

[@ЭллаЧиркина]

@@olevait7832 а почему советское образование, пресловутое? Для начал ных классов, объяснение затянуто и сложно

[@olevait7832]

@@ЭллаЧиркина Вы почитайте комментарии на русском. Их суть неизменно сводится к подчеркиванию превосходства. А теперь загляните в словарь синонимов - "пресловутый" = "известный", "знаменитый", "хваленый", "нашумевший" ... Применяется как в положительном, так и в отрицательном контексте. Не соглашусь с утверждением, что объяснение затянуто. Менее чем за 8 минут все объяснено. После этого подобные задачки можно решать действительно за секунды. Но только после того, как разъяснен принцип, который сводится к поиску общего знаменателя и это нужно объяснить школьнику.

[@ЭллаЧиркина]

@@olevait7832 так в каком контексте вы употребили это слово. И о каком превосходстве идёт речь. Я просто имела ввиду, что такая подача материала мне не нравится и я больше смотреть не буду. Вот и все. А все остальное вы додумали. Будьте здоровы

[@olevait7832]

@@ЭллаЧиркина Я употребил в отрицательном. О превосходстве почитайте в комментариях на русском. Шесть из шести о превосходстве. Мне странно видеть, как взрослые люди бахвалятся быстрым решением детской задачки. Так на то они и взрослые, чтобы делать это быстрее пятиклашек. Ради сравнения я посмотрел ролики на русском. Объяснения похожи. Благодарю за заботу о моем здоровье. И Вам всего хорошего.

[@elisangelarenatadesa8401]

Parabéns pelo empenho professor!! Me ajudou muito

[@marlenepiaz2819]

Obrigado! Pude rever os conhecimentos.

[@reginaldobritto9778]

Eu adorei a explicação professor. Juro que não me lembrava mais com fazia adições com denominadores diferentes.

[@Nika_Pain]

Aprendi obrigada professor

[@RamonaDiias]

Gostei demais dessa explicação

[@МаринаДенисова-о5ю]

Это очень легко можно сложить в уме)))

[@robertocarlossilveira8319]

Me salvou Obrigada de verdade

[@matematicacomdemoclis]

Que bom! Compartilhe o vídeo se quiser ajudar.

[@kenmie9515]

お陰様で分数の足し算・引き算・割り算・掛け算や通分・約分が理解出来ました　有難うございます

[@peterxoldiescheah5095]

LCM=18. 5/6=15/18. 5/9=10/18. 1/3=6/18 so 15+10+6=31. 31/18=1 n 13/18 Ans

[@НатальяГаврилина-м2с]

Просто надо знать таблицу умножения и найти общий знаменатель какое число делиться на все эти числа и это 18 а дальше проще парной репы.

[@ГалинаНовикова-ц8э]

Очень усложнил такой простой пример.И в таком виде дроби не оставляют,а нужно выделить целую часть.Может потому,что у нас было самое хорошее советское образование,я до сих пор все помню.)Огромное спасибо моим советским учителям!)))

[@karinwolter7433]

Genau!Im Kopf in einigen Sekunden gelöst-wozu also diese umständliche schrifliche Rechnerei?

[@Amanda_ec]

Valeu ajudou muito 😊

[@eduardomanfredini1938]

Me salvou!

[@veronicazambom]

muito obrigada moço

[@matematicacomdemoclis]

Fico feliz em ajudar. : )

[@adalbertogomesdasilva5202]

Professor vc poderia fazer mais vídeos de expressões algebricas do 7 ano por favor estou com dificuldade e estou quase repetindo de ano, e seus vídeos me ajudaram muito mais estou com dificuldade nessa matéria de matematica

[@adalbertogomesdasilva5202]

Se vc me ajudar eu agradeço professor

[@erikaimgrund5620]

Hallo, Voraussetzungen für Mathematik sind das kleine Einmaleins, das lernt man auswendig, und sollte es ohne Nachdenken beherrschen.Genauso wichtig sind die Grundrechenarten. Wenn diese Voraussetzungen nicht gegeben sind, ist weiterführende Mathematik nicht möglich. Da nützt der beste Lehrer nichts.Primzahlen, sollte man beim Bruchrechnen auch kennen.

[@vanessaferreira2812]

Professor, porque aqui no Brasil a gente não finaliza a adição com uma subtração final? com os denominadores, subtraindo o numerador da da segunda do numerador da primeira fração? Porquê aqui no Brasil tudo tem que ficar inacabado?

[@ОльгаСт-ж2ш]

Мда. Если бы нас в СССР учили так складывать дроби - точно бы в космос не полетели и поголовно были бы идиотами. Хотя... Может он для коррекционных школ объясняет? Интересно, для какого возраста рассчитано это объяснение. В России ученик 10-11 лет выполнит этот пример максимум за 30 секунд. Еще и целую часть успеют выделить

[@ЕленаТаяновская]

7 класс. Но мне кажется это прімер с класса 5

[@ВладимировнаСибирь]

@@ЕленаТаяновская да не позднее 5 класса, если не четвертый, прошло больше 57 лет от четвертого класса, но такие примеры решаем в секунды)))

[@Leticia-lw4fz]

😊 carinha feliz

[@ivankovac69]

no to bola zaberacka na mozog, som sa skoro spotil... 🙂🙂🙂 monitor 5?

[@paulaqueiroz2000]

Ótimo 👍🏻 😀😀

[@azatmosin4247]

Где отлично? Он не до конца посчитал, не выделил целую часть. 1 13/18. Так, что только хорошо)

[@daniela58751]

Obrigado

[@Brnarde86]

Oi moço me ensina a fazer continha de divisão

[@myungheeoh9902]

1 + 13/18

[@edinaldaroseiradossantos5463]

Adorei

[@ВалентинаКоропалова]

зачем такие заморочки. сосчитала за секунды, как учили в советской школе

[@ДикаяРоза-з4ж]

1,13/18 за пол минуты в уме в 5 часов утра, я из СССР

[@angelasantos1461]

Ajudou muito

[@maurimiguelmoro1146]

Fiz de cabeça e acertei.

[@mendozajovy]

LCM is 18 at first glance. Good lecture to those who have difficulties in finding the LCM.

[@isahalmeida4309]

Muito bom prof ne ajudou muito obgd

[@anaraquelgdb]

Professor, o senhor poderia fazer questões de equação do primeiro grau?

[@fatmauluevi2045]

31/18= 1 13/18

[@НадеждаДерезина-р5о]

Зачем так сложно? Ведь это решается быстро и причём в уме! Это одна из самых простых задач!

[@juniortrajano5405]

Muito bom!! 👏🏼👏🏼✨

[@Obzornonezazorno]

А целую часть выделить?

[@cleabarbosa7980]

RESPOSTA: 59 40

[@1966pda]

😨😨😨😨😨😨??????

[@tetymoty517]

Смотрю решение второго примера. И возникает вопрос: чего такое сложное решение ? Оно решается секунды!

[@irwandasaputra9315]

15/18 + 10/18 + 6/18 = 31/18

[@rivanialima329]

😊

[@fabrizioferrari4571]

Na verdade, a pessoa que dá todos esses passos para uma operação tão simples, ao invés de facilitar a compreensão, cria uma confusão na mente dos alunos em potencial que é inacreditável.

[@dad6254]

Vendo vc fazer parece facil

[@clocknok_highlights]

Valeu

[@henrywozniak452]

18 is a common denominator. Si

[@romanaskarov1019]

Это видео для неучей. Решается всему уме за 30 сек и меньше. Благодарю Советское образование!!!

[@AvengerGT40]

réponse = 1 13/18

13/8

[@Edu_miranha]

😂valeu Mn eu n tinha entendido,obrigado 36/9 pode???? No meio da fração?

[@nataliasilvamarques3148]

Mas não tem que simplificar?

[@matematicacomdemoclis]

Você *pode* simplificar.

[@nataliasilvamarques3148]

@@matematicacomdemoclis Mas então os 2 resultados são certos?

[@Зоя-ь6ъ]

Я устно посчи ала,как в школе учили ,когда таблицу умножения еще напамять учили,просто мрак1🥶

[@antoniopaiva9720]

59 40

[@magnojunioroficial]

59/40

[@leonilsadejesus5660]

Aprendi no primário , nunca esqueci.

[@manuzinha11371]

Pq ele multiplicou por 3😢😢😢😢😢

[@azatmosin4247]

1 13/18

[@fatimaapsouza5000]

Prof a minha deu 59/40 será que está certa?

[@yasminmelo3699]

Pra mim também deu assim

[@yasminmelo3699]

Acho que está certo

[@cristianmikewry8228]

👍👍

[@veraluciadossantossouza2076]

Olá eu fiquei com trama nesta matéria mais eu quero apremder

[@veraluciadossantossouza2076]

Eu terminei o ensino médio em escolas públicas em 2014 tenho hoje 67 anos

[@novavidavassouras9856]

31/18

[@АлевтинаПерминова-б9э]

31 / 18=1 13/18 решение за 5 сек. Это решение по российскому образованию. Не парьте мозги.

[@serjbond6074]

Правильный ответ будет 11/6.

[@AparecidaAlves-ti6wu]

thanks for help me answer 59 40

[@Svetlanasvetlana327]

Ответ:59/40

[@hh-kq7iq]

חקי חיון , על פי חישובי התוצאה הינה 15.5/9 שבצמצום הינה 5.1515/3

[@demaralmeida1073]

Valeu professor tô tirando as teias de aranha do cérebro

[@hajerkharoub7363]

It is very difficult way

[@marialopespereira6860]

😄

[@channelkuekeringshakiracoo386]

5/6

[@salvatorezizzu9811]

In questo modo ci vuole un giorno per risolvere una espressione, quando bastano 30 secondi

[@banugeza3131]

31/18 1,722222

[@azatmosin4247]

Согласен. Или перевести в десятичную дробь.)

[@reginaldobritto9778]

Resposta= 59+40.

[@1966pda]

??????😨😨😨😨😨

[@вовановик-э1щ]

Эта задача для советского первоклассника

[@raginald7mars408]

1,72

[@LeonardoLima-tf6ok]

😂

[@pewnapani3135]

takie zadania z matematyki uczniowie w Polsce rozwiaZUJA W 30 SEKUND.

[@MARCOSVINJI9]

eu nao entendi. para que temos que aprender isso.

[@princesa_marlene]

Deu 59 ___ 40 avos

[@carlosfredericobc.osorio6527]

9 17

[@lilineagu8274]

3

[@sallyschulte3168]

1/2

[@antoniettamistico9052]

31

[@quoc7258]

Rút gọn phân số. Làm dài dòng quá

[@GyulaSos]

26/18

[@ruangyotekka5951]

31/18

[@antonioguedes2261]

Ótimo

[@teresazevenhoven1557]

makkelijk

[@Gina-xf2mq]

11/9 _

[@ТатьянаМаксимова-л2б]

Все можно решить намного проще, так и хочется спросить , когда коту делать нечего, он что делает?....ответ все Россияне знают..... Зачем такие заморочки , когда можно уравнение привести к общему знаменателю 18, без всяких таблиц , а потом все как всегда....

[@nagendraraopc4928]

31÷18

[@peterpeggycheah7719]

LCM=18. 5/6=15/18. 5/9=10/18. 1/3=6/18 so 15+10+6=21 then 21/18=1n1/6. Ans

[@babamasha]

31/18

[@deboranascimento6380]

: )

[@humbertoveloz809]

21/18= 7/6

[@humbertoveloz809]

7/6= 1 1/6

[@azatmosin4247]

31/18=1 13/18

[@ЛидияЗамятина-н5ж]

В уме быстро посчитала, зачем голову так замораживать

[@leylabethlehem6317]

No final não entendi nada e não sei aplicar hahahahahahahahahahahah

[@NOVATOR41]

5 секунд в уме посчитал! Ну и задачки!

[@ВалентинаАбросимова-д9с]

Кошмар

[@ArtemiziaNeves]

😃