Александра Баркова: "Низшая мифология"

Первая лекция курса "Славянская мифология и Древняя Русь" (arhe.msk.ru/?page_id=20189) состоялась в Культурно-просветительском центре "Архэ" 26 сентября 2017 года.
На лекции мы обсудим, какие существуют источники по славянской мифологии, а также проблему «Велесовой книги» и других современных текстов. Мы поговорим о современном родноверии, культе животных, наиболее почитаемых зверях и о непривычных особенностях зооморфной символики.
Лектор: Александра Леонидовна Баркова. Преподает мировую мифологию с 1990 года. Кандидатская диссертация посвящена русским былинам на фоне мирового эпоса. В 2012-2017 годах - кафедральный профессор Института УНИК. Широкую известность ей принесли передачи "Русский негероический эпос" и "Мифы о русской мифологии" в программе "Академия" на канале "Культура".
"Архэ" в ВК: kpc_arhe
"Архэ" на ФБ: arhecenter/
"Архэ" в Instagram: arhe_center
Второй канал центра "Архэ": / @arheznanie
Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: [e-mail]

[_colormaks]

Никогда не интересовался мифологией , на эту лекцию нарвался совершенно случайно , но прослушал целиком и не смог от неё оторваться ! Очень интересно , спасибо вам большое !

[рома Е]

классический случай когда ученый выглядит соответственно предмету им изучаемому ))))) супер спасибо за лекцию!

[Дима _]

Лекция начинается в 54:40

[Лиля Аверс]

Отличная лекция! Спасибо огромное за труд тем, кто выкладывает их в общий доступ ❤

[Ekaterina Bespalova]

Прекрасная Александра Баркова, спасибо вам за ваши всегда познавательные лекции.👏 Читаю комментарии и удивляюсь критике, о какой вообще саморекламе они говорят? Большое спасибо Александре Леонидовне, что она издаёт свои труды и можем получать информацию от дипломированного специалиста и прекрасного рассказчика, который знает и любит свой предмет, потому что информация сейчас очень часто исходит от людей, которые не являются профессионалами в истории и науке, но считают себя таковыми и читают так называемые лекции и издают лженаучные книги, а люди по незнанию, эту информацию принимают за правду.

[Momenty morya]

Одно другому не мешает. Самореклама действительно присутствует, а как к этом относиться - уже дело вкуса.

[tripcode1101]

Если бы я пару десятков лет занимался изучением магических традиций, то, наверное, я бы, скорее всего, заразился магическим мышлением. Интересная лекция, я бы ещё послушал.

[Сергей Поляков]

Совершенно случайно включил лекцию и пропал! Насколько интересно! Да ещё и связано с жизнью и прошлой и теперешней! Восхитительно! Большое спасибо! Завидую Вашим студентам!

[Стас Кишкель]

Велес. Ас из касты венедов, род свага. Волхв. Это земледельцы.

[Стас Кишкель]

Тармашева почитайте. Предистория. Там Тань почему Велес не мог сражаться с Перуном, это не возможно!

[Прекариат Life]

Просто космос! Увлекательнейшая лекция.Первый час ночи; настал день моего рождения,- и вместо того что-бы как то это событие отметить,сижу слушаю лекцию!!! На мой взгляд это наилучший показатель таланта докладчика. СПАСИБО !

[Валерия Дорохина]

Могу предположить, что докладчик ваша родственница, иначе как слушать словесный понос, ни слова о мифах - сорок минут терпела, потом выключила.

[Сознание будущего]

Бесподобная лекция, благодарю!

[Алексей Опарихин]

Спасибо за прекрасную лекцию. Было очень интересно и познавательно.

[Sepulka79]

Батюшки! Какой чудесный лектор! И какая интересная тема, хотя я не интересуюсь ей! Спасибо за открытие для меня такого сокровища👏

[Асиель Орнмегиль]

Какая прекрасная докладчица! Очень красиво и захватывающе рассказывает. А про Медведя Липовую ногу есть мультфильм. Жуткий до ужаса, непонятно, для кого его снимали.

[Poky Brain]

Низшая мифология c 54-ой минуты

[DK]

Спасибо

[Надежда Мангутова]

Спасибо, сэкономили время ) начала просмотр с указанной минуты )

[Ирина Денисова]

Спасибо. А то про меня любимую..... Неохото.

[Al Gor]

Благодарю! Достала понтами.

[Felt left]

Спасибо! 🙏

[Инна Пономарёва]

Спасибо, за лекцию!!! 👍👍👍

[Татьяна Якимец]

Занимательнейшая лекция от великолепного преподавателя! Хвала!

[Boolean Boolean]

Она восхитительна! Спасибо за видео!

[Варвара Лашкова]

Великолепно! Да, она постоянно отвлекается, но какой материал!!

[Архимаг постмодернизма]

Спасибо лектору. Большая редкость найти что-то вменяемое по данной теме.

[Юлия Совершаева]

Это ж надо так увлечь.. Вместо того, чтобы спать после трудового дня, слушаю с упоением!!!

[Рахман Гурбанов]

Прекрасная лекция, мне славянская культура открылась ещё в одной грани!

[artur arturovich]

Отличная, интересная, познавательная!!! Кто любит мифологию и историю советую послушать, плюс она советует литературу для чтения в том числе и художественную

[KEMBL I]

Лекция начинается с 54.30, до того момента автобиография. Про животных и гипермонстра интересно!

[12345quin]

@Оля Грин , откуда это у людей теперь - писать буквы после цифр ? 10 правильно, а не 10-ть. 10 достаточно.

[Alex_der A_r_nov]

@Оля Грин Тоже справедливо!

[Наталья А]

Спасибо тебе, добрый человек!

[Оля Грин]

@Татьяна Войкова Смотря что вам надо -- шашечки или ехать. Баркова - мощный препод и лектор. Но вам это не нужно, я так понимаю )

[Оля Грин]

Ну это не так. Про себя первые минут 10-ть. Дальше введение в методологию ( можно так назвать) - тоже интересно.

[TheMrFlyX]

С нетерпением жду следующих лекций.

[Фриона Зёбра]

Саморекламы, конечно, много, но дальше все слушается на одном дыхании. Жду продолжения.

[Rita rita]

А чем плоха реклама знаний?! Уж однозначно лучше и полезнее, чем ... сомнительная жрачка, прокладки или губительные лекарства)))

[Викторова Полина]

Более лёгкой и понятной формы я ещё не встречала, благодарю

[AnnKamei]

Сколько всего сразу. Ух. Пойду слушать дальше! Лектор прекрасна! А за нашу устную традицию действительно обидно, но все ж непонятно. Ладно не япония, но настолько потерять что только лубочное представление осталось ((

[Кельт Силур]

Театр одного лектора ))) Но в целом спасибо! Интересно и познавательно )

[Mariia Yakobchuk]

Очень интересная лекция! Благодарю 💖

[TheMrFlyX]

Интереса ради воспользовался советом про фразу в гугл-переводчике. Написал следующее: Загоняю интересную фразу в переводчик. Пропустил её через примерно десяток языков, причём не только латинского корня, но и идиш, и узбекский и т.д. На выходе, при финальном переводе на русский получилось: Мне кажется, что переводчику интересно. Забавно.

[Oleg Konovalov]

Можно и проще - пишешь на русском - перевод на английский - потом обратно на русский, поменяться может не сильно, но заметно. Делал правда не в гугле, а в яндексе - приходится, когда общаешься с китайцами на алиэкспресс.

[maxachh]

Прекрасно! Благодарю за урок. С некоторыми вещами я бы поспорил, но в целом восторг и глоток чистого воздуха после лезущих из всех щелей хиневичей и трехлебовых при запросе о славянах.

[Momenty morya]

С чем бы поспорили, например?

[Виталий Куранов]

хорошая лекция, мне понравилось как она излагает, хотя много спорных моментов

[alick antonov]

Я нашёл, наконец, сокровище! Спасибо! Я очарован! Как интересно!!!

[Сергей Хоменко]

Вот это силища! Какадемики нервно курят в сторонке... Редкое удовольствие получил от прослушивания лекции, весьма редкое. Не могу судить о "научной обоснованности" и доказательной базе, зато не чувствую в лекторе ни страха, ни кривды. Опять же, большая редкость в современном (почти) человеческом обществе, особенно в научном. Большинство ученых и не очень всю жизнь пытаются убедить себя в правильности чьего-то-там общепринятого мнения, некоторым самообман вполне удается. Здесь иное - чувствуются корни, основание непоколебимое. Просмотрю все что в свободном доступе - столько ценного, сжатого, непротиворечивого материала за полжизни не нароешь по википедиям. Истоки знать надо, да и применять, желательно...

[Ani Tchlikadze]

Спасибо❤️ Как интересно!

[ZMikkeyZ]

Отличная самопрезентация!

[burning sea]

Мощная женщина, очень интересно слушать.

[Toni Smith]

Благодарю лектора за замечательную лекцию! Поскольку эта лекция научно-популярная и явно вводная, то ничего удивительного в том, что человек рассказывает о себе, своих исследованиях и сферах научного интереса, т.к. собрались люди, которые в большинстве своём ничего о лекторе не слышали и не знали. Что касается ЧСВ, о котором некоторые писали в комментариях, то просто лектору есть чем гордиться, это не в Инстаграме постики в три предложения выкладывать с фоточками. Что касается ссылки на источники, то лектор назвала основных исследователей, но на каждое слово приводить ссылку нереально. Опять же давайте не будем сравнивать филологию и математику. В гуманитарных науках крайне проблематично 100%-но что-то доказать, поэтому по каждой теме можно найти несколько разных гипотез, доводы в пользу которых будут весьма убедительны. Слушаем и принимаем это во внимание.

[Юбилейный]

Ага, точняк, напомните, о чем идёт речь? О кастрюлях или мифах?

[Lavka_chudes]

Благодарю за лекцию! Очень интересно!

[Дмитрий Зеленый]

Лекция огонь. Очень интересно

[Николай Андреев]

Немного тяжело смотреть из-за аналогий которые проводит лектор, но потом втягиваешься и уже не замечаешь этого. Очень интересно было слушать! Обязательно приду и на вторую лекцию. Спасибо!

[Алена Баженова]

Мне не немного 😅 интересно, что там, но могу смотреть по 20 минут, потом неделя отдыха от тяжести

[Lexx1972]

Даааааааа... с аналогиями тут провал провалов...

[Sasha Ky-ky]

Залипательнейшая лекция!! 👍👍

[Алексей Чик]

Лекция просто потрясающая

[Jekaterina Ory]

да чего она шикарно рассказывает

[Михаил Айвазови]

Спасибо большое автору и Архэ! Очаровательнейшая женщина! И очень красивое платье!

[Anastacia Zabrud]

Спасибо, восхитительно, прекрасно! Великолепная, умная, эрудированная, очень обаятельная женщина!

[Юрий Сергеич]

Отличная лекция, великолепная женщина! Лайк, подписка ))

[Воробьев Денис]

Интересная лекция, спасибо. Остался вопрос: если славянское язычество закончилось когда сожгли капища, и негде стало проводит обряды, то почему пропали обереги в виде 2 конских голов? Их же не сожгли, их носили при себе. А в народном православии нашли обоснование, как сказала Александра Леонидовна, в виде Бориса и Глеба.

[Channelname]

Очень интересная лекция! А следующая будет выложена онлайн?

[Центр Архэ]

нет, но можно приобрести видео. При желании заявки отправлять на почту: [e-mail]

[Елена Зайцева]

Очень интересно. Я мала знаю о российской мифологии. Захотелось что-то узнать. Попала на очень грамотную лекцию. Спасибо.

[Vlad Wexler]

Великолепный лектор!

[Mio Tato]

Боженвственно!!!

[Фея Шалфея]

Лекция хорошая. Список книг бы кто в комментариях написал рекомендуемых)

[Хан Павлов]

Хорошая лекция

[Inshain]

Очень интересная лекция, с нетерпением жду продолжения.

[Иван Иванов]

Лектор супер.

[Алекс Слободян]

Интересно, познавательно. Лайк.

[DSZEFS Proekt_25]

Словно в молодость вернулся... Институт во всей красе, только дома с тазиком кофе.

[Александр Возжаев]

прекрасный звук, а то во многих роликах звука нет толком

[Геннадий]

Интересно рассказывает!

[Антонина Попова]

Замечательная лекция! Благодарю. Жаль, что о медведе совсем мало рассказали.

[Анастасия Белка]

Очень интересно!!!

[Анфиса Третьякова]

я в 2004 из крыма приехала в тверскую область. действительно, местные охотники медведя там называли хозяином, что для меня звучало странно...

[Алекс Смит]

на самом деле велес-волос это и есть одно из названий медведя.

[Александр]

Спасибо большое.

[Антон Тимофеев]

а на счет культа коня и Ашвинов - так у нас сказок полно на схожие сюжеты,только в них два брата / или побратима/ не спасают из колодца третьего / сравним с именем Триты/, а наоборот сбрасывают его туда.Точнее, сначала они его туда спускают для поиска чего-либо или кого-либо,а потом,когда третий брат находит, что искал, и приносит/приводит/ всё к лазу колодца, два брата вытаскивают это всё найденное третьим, а самого его сначала поднимают на некоторую высоту, а потом обрезают веревку и сбрасывают его с намерением убить. Так что сюжет присутствует и в очень многочисленных вариантах,только с противоположным содержанием.Кстати, в сюжете о Трите тоже в ранних вариантах он является"третьим" сыном и братом и два старших, как и в наших сказках сбрасывают его в колодец, а спасается он либо благодаря волшебной птице либо волшебному коню, тоже в точности как в наших сказках; и никакие близнецы Ашвины его в ранних вариантах не спасают.Поэтому, просматривается четкий "водораздел" в сюжетике древних мифов, как у индийцев, так, кстати, и на Переднем Востоке,где тоже можно в самых ранних сюжетах и именах обнаружить сходство со славянскими, а вернее может быть с именно русскими сказками и былинами, но где тоже в более поздних вариантах начинается отход от славяно-русской сюжетики и имен, что определенно указывает на перерождение в этих регионах изначально во многом пра- или протославяно-русской мифологии в мифологию вновь формирующихся народов этих регионов.

[Андрей Раззаренов]

Спасибо, оч интересно. Саморекламы нет, автор просто развернуто и широко говорит.

[Vestina]

Очень интересная лекция! :) Но начинается она ближе к середине

[Маша Ерошина]

Очаровательная лектор! Благодарю за лекцию! Познавательно.

[Вулканов]

Спасибо, мудрая Сова!

[Erilaz]

Есть маленький нюанс. Да, у создания письменности всегда прагматические цели, но важно помнить: наша прагматика кардинально отличается от прагматики человека первобытного мышления. Например, китайская письменность создавалась для решения очень простой прикладной задачи - записи вопроса к прорицателю, фиксации его ответа, данного в ходе гадания и протоколирования фактического результата реально произошедших событий. Записи вырезали на черепашьих панцирях. Для нас оно всё однозначно лежит в плоскости трансцендентного, а для них, для древних китайцев, всё это воспринималось предельно реально.

[Jane Joke]

Продолжение лекции будет на канале?

[Nadi Nadi]

Этимология слова Жертва в толковании госпожи Барковой позабавила🤣🤣🤣

[kovytka73]

Всё тоже самое можно было рассказать в два раза быстрее, если не задавать наивные вопросы в зал и делать мхатовские паузы. И в три раза быстрее, если меньше рассказывать про себя. А так да. Ценно

[С Сид]

Очень сумбурно

[Hefler Lüth]

От это гений, срочно копаю инет про всё, что она "натворила". На мой скромный взгляд, лучший лектор, из всех представленных Архэ.

[Константин Иванов]

Спасибо!

[Karma Koma]

Волшебная тётя))) Завораживает!)))

[Momenty morya]

Кастует!

[Yulia Cherniak]

Подскажите, остальные лекции будут выкладываться в открытый досту, или можно их купить?

[Центр Архэ]

Их можно купить. Напишите заявку нам на почту: [e-mail]

[Сергей Жуков]

"что то пол часа вслушиваешься, а о чем она говорит так и не понять:(" - согласен с этим мнением. Нужно уже знать все, что она говорит, чтобы понимать ее. Постоянные вопросы вместо сообщений, загадки, отступления. О чем в целом говорит - понятно, а что хочет сказать, сообщить - непонятно. Сама себя развлекает, любуется собой, а трость у нее какая! )

[Nemayn V]

@Алена Баженова да нет, не стыдитесь. Тут надо знать мифологию, обрядовость и т. д. Тогда понятно, о чем речь. Но не все увлекаются историей религий. Так что все в порядке.

[Алена Баженова]

Спасибо! Думала, что я одна такого мнения, почти застыдилась 😁

[Сергей Жуков]

Все же сами факты интересные, источники думаю у нее основательные и вообще она знает о чем говорит. Но нужно же донести внятно, чтобы не было обвинений в бла-бла, домыслах и отсебятине. Женщина в науке со своей игривой женской логикой и кокетством.

[Евгений Метлев]

Есть ли ещё продолжение лекций??? Пусть тут хоть и ругают Александру Леонидовну, но если хорошенько фильтровать - лекция очень интересная!

[Pavel Kalashnikov]

"Баба" - это мать матери или мать отца. В этом значении я всречал это слово в "Кормчей книге" - "Ольга была баба Игорева". Но это слово стало ругательным, типа ты не молодая женщина а уже баба. По этому в добром значении мы это слово смягчаем из "бабы" в "бабушку"

[Anton AntonAnton]

Хз, но это однокоренное с английским baby.

[///////////////]

Баба это мама девочки. Родить девочку - обабиться. Молодуха - замужняя женщина которая родила сына.

[Yozhik]

Придут выспаться - с этого момента мне лектор начала нравиться.

[Кабуки]

Толкиенист и фольклорист!❤❤❤ Дай, сестра, тебя обнять! 😊😊😊

[Дмитрий Гордеев]

Если хотите пропустить пустоту, то начинайте смотреть с 55 минуты.

[Юлия Танащук]

Шикарный лектор! Заслушаться можно. Спасибо. 🌏🦋

[Юлия Романова]

Я так рада, что упомянули Дворецкую, как я ее люблю, совершенно недооценённый автор, не ожидала, что у нее есть достоверные моменты, я думала, это чисто вымысел.

[Игорь Ходаков]

Интересно, хотя и хаотично и несколько сумбурно. Автор упоминает Бориса Успенского и Елену Леквкиевскую. Рекомендую их книги. Все.

[parseval]

А где посмотреть вторую лекцию?

[Fraxinus excelsior]

Умница! Всё чистая правда... И другой быть не может.

[julia popkova]

Очень понравилось, слушала с удовольствие, пошла слушать другие лекции)) понимаю, что лекция была давно, но не могу не спросить: а как же курица, петух? Неужели они не были отражены в верованиях славян? А Батый: ну не везде же по Руси он снёс капища? Наверное, какие-то и другие процессы поучаствовали...

[Momenty morya]

Да уж, насчёт Батыя сомнительно. Такие вещи всегда многофакторны.

[Anton Minkov]

Даже не дождался самой лекции. -

[Центр Архэ]

Вторая лекция курса состоится 3 октября в 19:30: arhe.msk.ru/?tribe_events=%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5-%D0%B1%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0

[Лариса Зимина]

Центр Архэ мифология

[Центр Архэ]

Да, пишите нам на почту [e-mail]

[Сергей Баранов]

Ждем видео! Или хотя бы новостей о видео...

[KKKOMODOR]

Вторая лекция в записи-то будет?

[Maksim Pokusaev]

Вступление ОГОНЬ! )))))))))))

[Vita Ilina]

Обожаю её лекции!!! Ура!

[Nadya Knyazeva]

А можно ли где-то посмотреть все лекции? Ну там за деньги)

[Сергей Нескажу]

велико-лепно

[Ольга Пикалева]

Отличная лекция! Жду продолжения

[Центр Архэ]

В открытый доступ мы выкладываем только первую лекцию курса. Вы можете приобрести видеозаписи курса, заявки отправлять на почту: [e-mail]

[Al Gor]

А без понтов можно? С 54-ой минуты очень интересно, Благодарю!

[Алексей В.]

безостановочный поток "скромности"

[Изобель Самперсон]

@Михаил Князь , породистая )) .......

[Tele Bumba]

Понасенков на минималках

[Михаил Князь]

Я-я-я-я-я-я-я-я-я-я, такая растакая, золотая да платиновая. Пришла про себя рассказать

[Филантий Фёдоров]

Да камон, интересные же вещи рассказывает

[Егор Яклич]

Ну не безостановочный. Инфа все-же есть. Бывает много хуже. Но да, много о себе говорит, что лишнее.

[Garry Nikopol]

Интересная параллель с Гипербореей и Швейцарией, в Швейцарии тоже вроде как жизнь хороша, а вместе с тем один из лидеров по самоубийствам в Европе.

[Rada Radosteva]

Если бы не подсказка комментариев, не нашла бы , где лекция начинается... Трюк с тростью-клюшкой, видимо, как один из приёмов лектора привлечения к себе внимания.

[Виктория Критская]

Не только . Есть проблемы с ногами.