😎 Aprenda a resolver QUESTÕES RADICAIS!

[@SuperExatas]

Fala, galera!!! Estou em mudança, daí gravei num espaço com eco e reverberação. Utilizei um editor de áudio, mas acabou cortando um pouco minha voz em alguns momentos. De qualquer forma, espero que gostem da aula. No próximo vídeo o áudio retornará ao normal! TMJ!!!! 🇧🇷🚀

[@erikk9804]

Saaalve xandee. Depois se tiver de boa da mudança, pode gravar aqueles vídeos com o quadro? Dá uma nostalgia dos vídeos antigos ksksksks Mas com o quadro grande claro, aquele pequeno era osso. Tmj

[@hillaryclinton4303]

Xande, dá para resolver essa questão utilizando uma substituição, x = 2.seny

[@lucianolu3714]

X pode ser zero sim, posso provar

[@josegiovannygio3679]

Questão genial , cobra muito assunto da matemática básica e é rica em detalhe , sucesso xand!!!!!

[@draken7888]

Muito bom! Tava resolvendo uma questão parecida aqui em casa esses dias... Obrigado pela ajuda!

[@SuperExatas]

showww!

[@homofobicoateunoveganspro-4718]

não

[@felipebittencourt2027]

Seria muito interessante ver você resolvendo as questões de algumas bancadas de concurso público, sua didática é diferenciada.

[@leonardojunio5189]

Parabéns!!!! Eu fui resolver e empaquei em x^3 - 8x - 8 = 0.

[@fernandalimacarneiro]

Parabéns 👏👏

[@matheusmedeirosrodrigues8153]

Ótimo vídeo,Xande. Forças amigo.

[@joaopimentel6380]

Show Xande, vídeo massa dms, o cara desenvolve a questão e resolve mto foda Abraços te admiro mto; #BORAT26

[@SuperExatas]

A farda vem!!! Sucesso, mano!!!

[@ryckyedu6609]

#BORAT26

[@ragnarragnar2608]

Não entrei pela questão em si, mas sim pelo raciocínio matemático que esse cara me mostra e me encanta.

[@SuperExatas]

Poxa! Muito obrigado pelo apoio!!!! Tmj! 🤩♥️

[@ragnarragnar2608]

@@SuperExatas Show!

[@nicolaslazaroto]

Muito bom!!

[@SuperExatas]

Tmj, mano! Seu canal tá TOP D+. Continue sempre!!!! 🇧🇷🚀

[@levisilva4003]

Caramba. Aquele crossover que a gente respeita kkkkkkkkkk

[@nicolaslazaroto]

@@SuperExatas Que honra ler isso, TMJ!!👊🏻

[@ryanguilherme3901]

Dupla de respeito. Já merece um vídeo juntos kkkkk seria massa dms

[@sergioluiz353]

Simplesmente top 👏👏👏👏👏👏👏. Você é fera garoto.

[@SuperExatas]

Muito obrigado pelo apoio, meu amigo! 💪🏻

[@joaogabrielneves3011]

Eu às 1 da amanhã vendo o xande resolvendo a equação 👏🏻✌🏻

[@SuperExatas]

😂😂🚀

[@herbertnatanael]

Depois que eu percebi que era BURRO PRA Kct comecei a ver video desae jeito mais como um passa tempo mas não sei se aprende assim eu simplesmente acho que tô aprendendo, pelo menos acho que tô no caminho certo.

[@joaogabrielneves3011]

@@herbertnatanael Crtz mano, smp sempre evoluindo de " degrau a degrau"

[@tankyan2715]

Dahora!

[@userGVL7P72]

excelente!

[@lucaberti2063]

como sempre só aula foda!! suas explicações me fazem entender sem nenhum problema!!!

[@SuperExatas]

Muito obrigado pelo apoio!!!! Tmj, irmão!

[@leonelpassos9706]

Muito bom mesmo! 👍

[@yresfernanda9908]

Xandy, sou sua fã! Lhe admiro muito! Ótimo vídeo.

[@SuperExatas]

Muito obrigado pelo apoio!!! 🤩

[@yresfernanda9908]

@@SuperExatas AAAAAAAA ❤️❤️❤️

[@viktor_drums1776]

muito dahora!

[@maxplanck2156]

Salve Xande!!! Sucesso brother

[@levisilva4003]

Top demais, Xande

[@SuperExatas]

Valeuuuu!

[@rafaledo84]

Boa!

[@luciennerodrigues]

Dando show de aula 👏🏻

[@deivid6774]

Brabo demais !!!!

[@maxwilliam9367]

Muito bom.

[@johannbcmelo]

Questão Muito bonita !

[@SuperExatas]

Valeuuuu

[@vitorrubirazanni2753]

vc é o cara

[@SuperExatas]

Tmj!!

[@fabio2087]

Eu não sabia que era válido elevar ambos ao quadrado, sabia apenas racionalizar, pra tirar raiz do denominador

[@fosslechillen5280]

Nem eu,queria entender sobre isso

[@LDMloirinho]

@@fosslechillen5280 é fácil: uma operação cancela a outra, quando se eleva uma raiz quadra e elevamos ao quadrado, a raiz se cancela com o expoente quadrado.

[@fosslechillen5280]

@@LDMloirinho Eu sei disso,minha dúvida é pq não altera o valor,pq dá certo.

[@geanmoura7743]

@@fosslechillen5280 Como a equação é uma igualdade, se vc fizer a mesma alteração em ambos os lados o resultado não muda. Por exemplo, quando um número positivo "muda de lado" e inverte o sinal pra negativo o que acontece na verdade é que você tá subtraindo esse valor dos dois lados

[@fosslechillen5280]

@@geanmoura7743 Entendi Obgd. Muito obgd mesmo.

[@marpin6162]

Também resolvi assim!!!

[@andre2c803]

Papo reto moleque, tu e muito bom em mat... INSPIRAÇÃO!!!

[@SuperExatas]

Tmj, irmão!!!!

[@andre2c803]

@@SuperExatas Como você ficou tão bom em mat? Quero ser do seu nível. Nunca imaginaria que você ia me responder.

[@joaopedroandsan2172]

@@andre2c803 cara, a matemática é basicamente: "Como transformar algo que eu não sei trabalhar em algo que eu sei trabalha?" Vc precisa aprender muito bem os básicos Aprender vários jeitos diferentes de escrever um mesmo número Saber truques com números esquisitos E decorar uma fórmula aqui e ali(geralmente aprender a dedução da fórmula deixa as coisas mais claras e ajuda a memorizar) Matemática não é decoreba É entender o raciocínio Espero ter ajudado Abraços

[@lelouch9804]

Acertei!!! Fiz de outro jeito, mas o que importa é chegar no resultado

[@eduardavitti4070]

Como vc fez?

[@SuperExatas]

O que importa é fazer CERTO! Mande sua solução para eu avaliar. Tmj, mano!!! ♥️

[@lelouch9804]

Eu fatorei 8x + 16, tirando o 8 da raiz como 2√2. Depois elevei ao quadrado, ficando x²= (4+2√2)√(x+2)= x². Depois disso, passei o 4 subtraindo e fatorei por diferença de quadrados, para assim passar o (x+2) da diferença de quadrados dividindo e deixar o (x-2) isolado para elevar tudo ao quadrado novamente, assim: (x-2)² = [8*(x+2)]:(x+2)². Assim, simplifica o (x+2) e depois passa o (x+2) resultante do denominador para o outro membro, ficando (x-2)² *(x+2) que é a mesma coisa que (x-2)(x²-4)=8. Fazendo a distributiva, x³ -2x² -4x=0. Fatorando, x²(x-2)=4x, e depois simplificando, x(x-2)=4. A partir daí, só fazer a distributiva e chegar em uma equação do segundo grau, onde as raízes são 1+√5 e 1-√5, como 1-√5 não pode , a resposta é 1+√5

[@felipezandonadi20]

essa foi muito boa xande

[@profhamiltonalves719]

Bom demais

[@profwtelles]

Muito legal....e ai o aluno vem e pergunta vai usar onde? E ai mesmo respondo: na faculdade de matemática ! Gosto dos exercícios como esse, mas gosto mais do mais inteligentes aonde fazemos poucas contas.

[@douglas8401]

Mito

[@SuperExatas]

💪🏻🤩

[@OiIkki]

Eu fiz essa aqui pelo dispositivo de Briot-Ruffini e as últimas duas por baskara depois de transformar em um polinômio de grau 4. Ele expôs quatro valores e fazendo a verificação você identifica que para a função com as raízes assim somente 1+√5 é a única solução pertinente. É outro modo de achar. Que não foi explorado.

[@exatasemfoco7349]

Boa questão e ótima resolução!

[@SuperExatas]

Muito obrigado!!

[@LuizGoldhardt]

Xande! Você não teria interesse em abrir uma pequena turma para EPCAR? focando nos assuntos de la etc. Você é muito fera cara serio

[@arthur7831]

Você por aqui? Os alunos do baltar se espalham para todo lugar.

[@LuizGoldhardt]

@@arthur7831 kkkk esse mundo é pqueno viu

[@arthur7831]

@@LuizGoldhardt Muito pequeno. Vejo mini baltares em todos os lugares.

[@sigmund1010]

Brabo

[@pablomatheus2135]

Peguei uma questão aqui que nem sei pra onde que vou kkk Sabendo que a+b=20 a.b=5 Calcule: a^-1 + b^-1

[@RAYNER-m5i]

Acho q da 4 mais não sei se tá certo.

[@deborahpierre_]

Essa é bem tranquila, observe: (a^-1)+(b^-1) = 1/a + 1/b = (a+b)/ab = 20/5 = 4

[@deborahpierre_]

Só precisava saber que: x^-1 = 1/x e saber calcular o mmc

[@deborahpierre_]

1/a + 1/b = b/ba + a/ab = (b+a)/ab = (a+b)/ab Lembrando que ab = ba e (a+b) = (b+a)

[@RAYNER-m5i]

@@deborahpierre_ Pser tirar o mmc aplicando o bizu borboleta

[@nando79r62]

Eu só gostaria de saber quem daria unlike(deslike ou chame como quiser) a essa resolução (trabalhosa) eficiente. Foi perfeito. Eu com certeza bugaria logo no começo. PS: ainda estou bugado🤣🤣🤣🤣🤣🤣 Reassistindo..............👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽

[@SuperExatas]

Muito obrigado pelo apoio, meu amigo!

[@florisvaldolopes316]

Mano, eu demoraria toda a prova só para fazer essa questão...kkkk

[@GabrielLopes-eq4yo]

Matemática é um negócio escroto mesmo

[@GabrielLopes-eq4yo]

Quem fala que gosta disso é mais louco ainda

[@zenopizzapizza]

@@GabrielLopes-eq4yo É porque o sistema educacional brasileiro faz estudantes aprenderem um monte de conteúdos inúteis, tipo equações trigonométricas da vida, ao invés de focar na matemática básica da realidade cotidiana de 95% das pessoas. Se nos fossem ensinados só os conteúdos úteis e relevantes pra adolescentes do médio muito mais gente adoraria estudar matemática

[@Allex.america]

@@GabrielLopes-eq4yo escroto só pq vc não gosta?

[@Lucas-nj1fh]

@@zenopizzapizza Equações trigonométricas são inúteis?

[@ennzopatrus6717]

mas ao elevar um lado da equação (que está em raiz quadrada) à 2, você teria que colocar esta por modulo

[@danielsena6161]

Talvez seja pq a questão pede pra resolver em Reais

[@Souza-yg5xm]

UltraMegaTop!!!

[@SuperExatas]

🤩🚀

[@joaovitors3501]

Boa tarde, o senhor é do estrategia? Sou de la, curso da prep. Nunxa te vi la!

[@gril2303]

Questão linda 😁

[@SuperExatas]

Demorei uns 20min pra criar essa questão. Gostei também! 🤩🤩

[@JoaoVitor-go2ph]

1:51 por que o quadrado não mexe com a raiz de 8x+16? Muito obrigado

[@fernandolopes1939]

Mn EU ACHO que é por passo a passo, como a 8x+16 está dentro do v4 o próprio v4 deve ser retirado primeiro Bom explicação meio bosta mais oq vale é a intenção.

[@JoaoVitor-go2ph]

Sim, isso foi o que ele fez no vídeo... eu gostaria de saber por que é assim, a parte da raiz de 8x+16 não recebe o expoente também?

[@Nathandf298]

Mano, sou engenheiro mecânico, mas na moral, é mta falta de amor próprio ficar resolvendo isso.

[@andre899]

Kkkkkkk vdd

[@joresende9546]

Parabéns pela questão. Apenas gostaria que a motivação pela qual o resultado negativo encontrado não satisfaz à questão fosse mais explorado, com uma rápida explanação acerca do por quê a raiz de índice par não pode ser negativa. Muito grato pela ajuda. Abraço.

[@ysedeboi8346]

Raiz de índice par n pode ser negativa (dentro dos números reais), pois não existe um número real que multiplicado por ele mesmo seja negativo e, ao mesmo tempo, raiz de um número é a mesma coisa que dizer um outro número que ao quadrado de ele mesmo ex: √4(um número)= 2(outro número que multiplicado por ele mesmo resulta o número anterior).

[@walterandrade5698]

Como professor de matemática, proponho o seguinte exercício para se divertir com a família: Resolva, em R, a equação: Dois terços vezes a raiz quadrada de (7 - 7x) = raiz quadrada de (6x^4 +9x^3 + 2x² - (116/9)x - 37/9).

[@kaio5021]

Dps passa aquele bizu q dividi o número do radical por 4

[@AndreaPereira23]

Caçamba olha o tamanho dessa conta kkkk

[@XuanwuLiChen]

15:07 por que os três "2" foram cortados?

[@thefelix3878]

É uma simplificação, o 2 é o número em comum. Pensa comigo: (2+4)/2= (simplifica tudo por 2) (1+2)/1= 3/1= 3 Ou seja (2+4)/2= 6/2= 3

[@XuanwuLiChen]

Então seria tipo: (2+-2 raiz de 5)/2 --> 2(1+-1raiz de 5)/2 --> 1+- raiz de 5. Demorei uns 4 minutos mas entendi. Obrigado!!

[@carlosandreannecchini7746]

Show! Qual o programa vc usa pra escrever? Parabéns!

[@SuperExatas]

Smoothdraw

[@kalebepereira5067]

Koe Xande, nao entendi o pq a raiz de 16 nao poderia ser -4 e ai cortaria c o 4 positivo e ai raiz de 0 daria 0 e seria uma verdade

[@SuperExatas]

Por definição, raiz quadrada no conjunto dos números reais representa um valor não negativo! Eu entendo que (-4).(-4) = 16. Mas, tem que ter cuidado com a DEFINIÇÃO! √16 = 4 -4 NÃO! Como representar o caso negativo? -√ Exemplo: -√16 = -(4) = -4 Sacou? 😉🚀

[@kalebepereira5067]

@@SuperExatas saquei mestre, tu é brabo

[@soniabatistamaria6577]

Achei q aquele . era uma pegadinha igual o fatorial

[@romariorubens8113]

QUE DEUS ILUMINE SEMPRE EM NOME DE JESUS

[@hayronfreiresdasilva6111]

Fala Xande, eu tenho uma dúvida, porque m.n = 0 ?

[@SuperExatas]

Apenas uma suposição. Considerando mn = 0, temos m = 0 ou n = 0.

[@SuperExatas]

Propriedade muito importante!!!! Tmj!!

[@hayronfreiresdasilva6111]

Valeu tmj

[@brunomariano2792]

Blz. Agora qual é a mágica para eu resolver essa questão numa prova em menos de 24min?

[@SuperExatas]

Praticar bastante questões parecidas para ganhar velocidade. No vídeo estou ENSINANDO a resolver, não apenas resolvendo. Com certeza resolveria em muito menos tempo numa prova. Tmj, camarada! Sucesso nos estudos. 🚀

[@CamileDeBlois]

Não sou tão radical pra resolver esses negocio não, meu deus tentei fazer e deu 8+ raiz de 32

[@SarieL010]

2 kkk

[@ivannuerrodrigues3239]

Uma demora de 20 minutos pra resolver. Daí passou a prova

[@Imdudalino]

4 é igual a 2², 2² é 2 x 2 que é 4, logo 2² é igual a 4 que é 2².

[@SuperExatas]

🤩😂😂

[@lu1z00]

Acho que uma outra forma de resolver seria usando radical duplo, simplificando um pouco a equação

[@SuperExatas]

Infelizmente, não! 8x + 16 é irracional. Radical Duplo funciona apenas para racionais. Eu mesmo criei a questão. O objetivo era ser difícil. Hehehhe Tmj!!!!

[@symontonbarbosa6242]

Eae Xandeeee, hm..... Resposta 1+√5,

[@SuperExatas]

✅✅

[@karenmendes9030]

q questão hhorivel :(((

[@xmxrsxn]

O meu deu x=2 ;-;

[@doritos_guy8942]

N dá véi, meu cérebro não acompanha

[@lamadoce4221]

Essa eu chutava fácil

[@babaloomr9270]

tô começando a achar q eu devia ter comprado o curso da Estratégia😅

[@tiagodias5662]

Entendir porra nenhuma !!!! Que porra é essa.

[@SuperExatas]

Quais suas dúvidas? Talvez possa te ajudar.