Archimedisches Prinzip - Der Auftrieb

[@adridoesthings2695]

Ich schlafe einfach 45 Minuten im Unterricht und schaue mir dann 5 Minuten euer Video an. Ich schreibe keine schlechten Noten ;D

[@jonstekonste9097]

Könnten Sie bitte Ihre genaue Definition einer schlechten Schulnote kundgeben? LG

[@Loz-v4j]

Vielleicht bist du einfach smart af

[@jeremiaskohler8802]

Wer schaut das auch immer vor Klassenarbeiten?

[@_system0_griefer345]

Ich.

[@user-mm9il9yk5v]

Ich schau nach der Klassenarbeit

[@leni__]

@@user-mm9il9yk5v Lf

[@jocomol6796]

Hei Leute ihr seid die besten, unser Lehrer zeigt sogar eure Videos in der Klasse

[@hangzhiyu3540]

Unser auch;)

[@dragonfirek]

+Jocomol unser chemie lehrer auch, ihr könnt es besser erklären als er XD

[@isabela5772]

Jocomol unsere auch, und wir sind in Brazil

[@mohammedbinsalman9756]

hei wird so geschrieben Hi

[@juliahoran1617]

Jocomol mein Lehrer auch😂

[@drinx116]

danke. Durch dieses 5 Minuten hab ich mehr gelernt als in 10 Stunden Physik. Unser Lehrer kommt in die Klasse und sagt guten Tag. Und dann direkt Aufgabe nach der Aufgabe direkt wieder eine Aufgabe und er erklärt auch nicht wie das geht

[@drinx116]

*diese

[@drinx116]

Daniel Ryabko Wenn ich ihn Frag, sagt er Kein Gebrüll oder dann solltest du besser lernen.

[@lennardmuller1833]

Ich hoffe, du hast es geschafft

[@antoniakuhn1933]

Ich bin jetzt offiziell nicht mehr ganz so sehr am Arsch wie vorher😁

[@simpleclub_physik]

Phew! So muss das :)

[@Roadto1Mill.]

TheSimplePhysics woher kommt die 200

[@ElectronBombardment]

die vorgegebene Dichte des Würfels

[@ana-sl3ji]

Pfff geht mir genau so am meisten in dieser dieser Krise

[@hannehuber441]

Ich habe das im Lehrbuch etwas differenzierter beschrieben. Trotzdem danke für die Erklärung. Sie ist super um das Prinzip zu verstehen. Fa= Fg schweben. Fa>Fg schwimmen Fa< Fg sinken

[@linneabella9859]

Bei uns ist es so Fa=Fg Schweben Fa Fg Steigen

[@loarzhapunkt]

@TheSimplePhysics Vorab finde ich eure Videos sehr gut. Ich nutze sie selbst häufig, um Fragen aufzuwerfen oder als Hausaufgabe zur Wiederholung. Die Videos sind sehr motivierend! Ich habe schon häufig bemerkt, dass Schülerinnen und Schüler mit euren Videos lernen und finde das auch super! Ich würde mir jedoch wünschen, dass manchmal (wie z.B. bei diesem Video) mehr der physikalische Hintergrund erklärt wird bzw. nicht nur Formeln erläutert werden. Der Auftrieb kommt nämlich bspw. dadurch zustande, dass der Druck auf den Körper im Wasser weiter unten größer ist als oben und der Körper dadurch nach oben gedrückt wird. Daraus resultiert dann stark vereinfacht das Archimedische Prinzip. LG

[@moritztepper3112]

Musste das alles selber mit/nachrechnen aber jetzt hab ich es verstanden , bin euch echt mega dankbar 😊

[@steffenwid1454]

Könnt ihr mal eine Playlist allgemein zu Fluiden machen? Kontinuitätsgleichung, Bernoulli, Oberflächenspannung usw. ?

[@TheRayzeHD]

war es nicht so das wenn der Körper schwimmt die Auftriebskraft größer als die Gewichtskraft sein soll? denn wenn sie gleich groß sind schwebt er ja im Wasser oder nich?

[@keltosfullmetall8871]

Wenn die Auftriebskraft größer der Gewichtgskraft wäre, wurde das Objekt aus dem Fluid herrausgedrückt werden.

[@fifaking1909]

Wenn der Körper schwimmt, dann muss doch die Dichte des Wassers höher sein als die des Körpers. Oder nicht?

[@likeamarko3647]

genau

[@jeltosiemering]

Ich fange gerade eine Ausbildung als Schifffahrtskaufmann an und dafür muss ich natürlich wieder Physik mitnehmen. Zum glück hab ich euch Jungs.

[@yassirlahsini2684]

Welche Maßeinheiten braucht man für diese Berechnung von Auftriebskraft ?

[@StephanWoelcher]

Ich hätte ein paar Vorschläge für eure Liste zum Thema Flüssigkeiten: Druck in Flüssigkeiten (Der Kolbendruck, Schweredruck etc.) Druckmessung (Manometer etc.) Hydraulische Anlagen (Inkompressibilität, Wagenheber etc.) Die Bernoulli-Gleichung (Strömungsgeschwindigkeiten bei unterschiedlichen Rohrquerschnitten) Auftrieb & Dichte habt ihr ja schon danke dafür! Viskosität (innere Reibung) Super Videos schau sogar ein paar wenn ich das gar nicht lernen muss einfach aus interesse! :D

[@physikcoach]

Geiles Video und wie immer mega geil erklärt! Besser hätte ich es auch nicht machen können :D

[@redbullmoo8]

0:27 sag mal is das bei euch auch so wenn ihr mit einem halbmüden Auge auf den Eisberg starrt, dass er sich pochend bewegt? :D Oder hab ich schon wieder zuviel von meinem Zeug genommen haha..

[@helboer]

Hast recht bruder, der pocht wirklich. Man sieht es auch wenn man extra schielt

[@meme_flash3479]

Absolut nicht verstanden.👍

[@katiprommer1976]

Danke für das Video es hilft sehr gut weiter so!:)

[@Leharfri]

es ist kein zufall, dass das Verhältnis beim Eintauchen gleich ist wie das Verhältnis der Dichten zueinander, oder? 200 von 1000 ist ja auch 0.2 Wieso also nicht gleich dichte stoff : dichte fluid?

[@fredi50]

weil das die dummen nicht checken

[@nicmanicma9550]

Ist das das selbe wie auftrien in der luft?

[@fredyshooter34]

ich raff es nicht ganz. Ich dachte F(auftrieb)=F(gweichtskraft von dem fluid das verdrängt wird). Heißt das, dass F(g) vom Würfel=F(g von dem fluid das verdrängt wird). Weil man das ja um das V auszurechnen einsetzt? wäre dankbar für eine Antwort. Hoffe ihr versteht was ich meine

[@florianpeine6376]

Moin sagt mal macht ihr so ein Video mit PREZI? Bin neugierig... =)

[@EwigesEis]

In dem Video wurde was ganz Wichtiges nicht erwähnt: Damit etwas schwimmen kann bzw. Auftrieb gem. archimedischm Prinzip erfährt muss die Dichte kleiner als die des Mediums sein

[@fredyshooter34]

Heißt das, dass beim freien Fall kein Auftrieb entsteh, weil die Dichte des Menschen höher ist als Die der Luft?

[@FellLetsPLay]

Das ist nicht ganz exakt. Jeder Körper erfährt in einem Fluid einen Auftrieb. Jedoch ist dieser Auftrieb beim Menschen im freien Fall viel kleiner als die Gewichtskraft, sprich die Kraft die ihn nach unten beschleunigt. Prinzipiell erfährt er jedoch einen Auftrieb, welcher der Gewichtskraft leicht entgegenwirkt. Aber halt viel viel kleiner ist. Dazu kommt dann natürlich noch die "Bremswirkung" des Luftwiderstandes, weshalb ein Mensch nicht schneller fallen kann als 200km/h. Außer man springt von sehr sehr weit oben. (39km wie Felix Baumgartner ^^)

[@nesag8687]

İhr seid so geil DANKE :)

[@mattacer1]

ihr meint bei 1:40 wie die gewichtskraft VON 5000l wasser oder?

[@thoul4165]

so Test in Physik für morgen gesafed. Danke xD

[@lukashediger6637]

Das Gewicht bestimmt die Eintauchtiefe. Nicht umgekehrt. Ausserdem schaut ein Eisberg, oder auch ein Hagelkorn immer 15% aus dem Wasser. Nicht erst wenn eine bestimmte Grösse erreicht wurde. Man kann die Sätze schon als richtig beurteilen, aber sie könnten Verwirrung verbreiten.

[@johannesbeere718]

Habe auch das Beispiel nicht verstanden als ihr die Dichte mit der Gewichtskraft irgendwie ausgetauscht habt 😐

[@LernKnoten]

Hey Kraft Stoff, versuche deine Frage noch einmal genauer zu formulieren! Have a nice day!;-)

[@chauhuynh910]

hey die Antwort kommt jetzt wohl zu spät aber die Masse lässt sich durch Dichte*Volumen austauschen --> Masse= Dichte*Volumen

[@yarajubeh4148]

bin jetzt gerettet👀

[@nilslunderstedt5209]

Danke euch so sehr 🙏

[@little_lord_tam]

Bissel spät, aber wieso dringt der Würfel ein 5tel ins Wasser ein . Wie rechne ich das ?

[@levinkleeb1966]

Fa=mg Mg=r wasser x v ver x g V ver = mg/r wasser x g V ver = m/r wasser

[@biancahorvat2957]

0,20 m3 ist 1/5 von 1m3

[@requinb6280]

Der Eisberg kann nicht so wie dargestellt schwimmen. Er wird sich auf die Seite legen, also um 90 ° drehen. Oder habt ihr schonmal eine senkrecht schwimmende Eisscholle gesehen?

[@3pic_eric]

Danke für die Hilfe!

[@eurocopterhomecockpit3790]

Hi TheSimplePhysiks aber jeder stoff hat doch eine gewisse dichte, also sollte es doch auch so eine art "abtrieb" geben oder?

[@wtsuser]

Eurocopter Homecockpit Ja Wenn die Mutter während der Schwangerschaft zu viel Stoff genommen hat, wirkt die Abtreibungskraft

[@Laura-gt9wh]

4. Könnt ihr mir verraten in welchen abständen ihr Physik/Chmie/.... hochladet. oder macht ihr es so wie die Zuschauer es wünschen ?? Ja war schon mal auf Wasser mit meine Klasse, wo wir nach England mit einen Schiff gefarhen sind . Wir waren in England eine Woch lang dort . Da war es schön :) Würdet ihr auch Deutsch in euer Kanal aufnehmen, dass würde mir sehr helfen für die Prüfung .:)

[@AmagoThePlayer]

Ich hab mal ne Frage: Wenn ich in einem Zug mit 200km/h eine Taschenlampe an mache und nach vorne richte, müsste das Licht sich doch dann laut Newton mit c+200km/h ausbreiten, weil sich doch die Geschwindigkeiten addieren?

[@leonm8886]

Müsstest du dann nicht nach hinten leuchten? Ansonsten Fährst du mit dem Zug ja dem Licht "hinterher".

[@VanDonien]

+AlEtOrX Nein. Das Licht bewegt sich immernoch mit C. Von außen betrachtet müsste es dir aber so vorkommen als ob das Licht C-200km/h schnell ist (du fährst ja dem Licht so gesehen hinterher, wenn du nach vorne, also in Fahrtrichtung, leuchtest). Aber aufgrund von Zeitdilatation merkst du davon nichts. Von außen betrachtet bewegt sich das Licht natürlich auch mit C. Wichtig ist noch: Licht braucht keinen Träger.

[@VanDonien]

+VanDonien Bei Fehlern ist Korrektur gern gesehen :)

[@hanswurst4727]

Google mal relativistische Geschwindigkeitsaddition und geh auf Wikipedia da siehst du wie man Geschwindigkeiten korrekt addiert ohne die relativistische Faktoren außer acht zu lassen

[@saythetruth1333]

+John Cooker Wie wärs mit einem Link...

[@juls6939]

Kann mir bittttee jm sagen warum wir die Dichte von dem Würfel und nicht vom Wasser am Anfang genommen haben,weil der Würfel besteht ja nicht aus einem fluid

[@silverlight7949]

Ich versteh die Rechnungen immer nicht aber es macht trotzdem Spaß das Video zu schaue

[@maxkechel5967]

Sehr interessant. Das Video hat mir sehr für ein Schulprojekt geholfen!

[@olumclan3932]

Super Video schreiben morgen einen Test hilft mir sehr

[@timtom2440]

Guten Tag, was ist das Fluid bei einem Zeppelin? die Ludt oder das Gas? LG Tim

[@shuicyyy7566]

Tim Tom ...dir ist schon bewusst,das die Luft ein Gas ist?!😂

[@timtom2440]

äh was denn jetzt ist das Das Traggas oder die Luft?

[@sneakylancable283]

Die Luft ist dein "Fluid"

[@GameMiung]

Wäre es möglich die Mandelbrotmenge vorzustellen/ zu erklären?

[@hanswurst4727]

Diese Frage muss man sich nicht stellen da es so etwas in der Realität nicht geben kann ,da es sonst unendlich kleine und unendlich viele Teilchen in einem begrenzten raum geben müsste, was allerdings keinen Sinn ergibt.

[@ironsimonx4221]

Hallo, An welchem Punkt greift die Auftriebskraft denn an? Danke :)

[@ironsimonx4221]

Am Schwerpunkt des verdrängten Fluids, oder?

[@juliahoran1617]

Eure Videos verstehe ich besser als wenn mein Lehrer mir das erklären will😂😂😂

[@valentins.2637]

Macht mal ein Video über den neuen Planeten :)

[@simpleclub_physik]

+Valentin S. Keine schlechte Idee, halt mal die Augen offen in den nächsten ein, zwei Wochen ;)

[@valentins.2637]

TheSimplePhysics Yeah :D

[@kaptianderdiegroenpottefah5381]

Warum rechnen ihr die eintauchtiefe so umständlich aus? Ich dachte man kann die auch einfach durch p Körper / p Fluid *V Körper ausrechnen!

[@Schneeeule22]

FRAGE DAZU: Wenn jetzt in diesem Eisblock ein Hohlraum ist und dadurch das Gewicht geringer wird, jedoch die Oberfläche nicht (logischerweise), wird dann die Auftriebskraft geringer? Denn so wie ich verstanden habe ist die Auftriebskraft immer gleich groß wie das Gewicht des Körpers. Bitte helft mir :D

[@vik9178]

Die Auftriebskraft ist das Gewicht des verdrängten Wassers...Das Volumen bleibt gleich. (also es wird gleich viel verdrängt) Fg(Gewichtskraft) ist aber wesentlich geringer; -> weshalb: Fa(Auftriebskraft) größer ist und deshalb den Eisberg nach oben "auftreiben lässt". Ich denke aber, dass dabei auch noch die Luft als + mitwirkt, weil die Dichte von Luft geringer ist als die Dichte von Wasser und somit "nach oben will", d.h. die Auftriebskraft ist noch größer... soweit ich das verstanden habe. Aber natürlich muss man das im Verhältnis sehen, weil es halt ein großes Kräftespiel ist, wie du bestimmt bereits erkannt hast. M.f.G. Viktor

[@noelle6692]

Könnt ihr vielleicht einmal ein Video über verbundene Gefäße machen?:)

[@a.r.8604]

Das mit der Titanic war mies. :D Heißt das nicht, dass theretisch selbst ein Zementblock je nach Größe und Form schwimmen könnte? Das fehlte mir ein bisschen in der Erklärung. Die Form des Objekts spielt doch ebenfalls eine zentrale Rolle, auch wenn die Formel mit der Verdrängung immer noch relevant ist.

[@1marius16]

Die Form des Objekts hat Einfluss darauf, wie viel Wasser verdrängt wird.

[@mrpennywize]

Ganz richtig ist das so nicht denn der Teil des Würfels der aus dem Wasser ragt erfährt ja auch eine gewisse Auftriebskraft die dem Volumen mit dem Ortsfaktor und der Dichte der Luft entspricht.

[@ernstlassner1694]

Das stimmt allerdings. Doch ein m3 Luft wiegt nur 1,29 kg also macht das in unserem Fall nur circa 1mm aus wieviel der Würfel mehr aus dem Wasser heraus ragt .

[@malinmai4926]

könnt ihr es zur Kernphysik machen? 0={:::::::::::::::::::>

[@simpleclub_physik]

+Jesus Cousine Ist notiert :)

[@kdr1346]

2:50 eure Aussage ist leider falsch. Der Würfel darf auch kleiner sein als F_g, denn auch dann würde er schwimmen

[@timtheg941]

Ist der Ortsfaktor nicht 9,81 N pro Kg?

[@LernKnoten]

Hey Tim Glogler, kommt darauf an, wo? Kannst du deine Nachfrage genauer stellen? Have a nice day!

[@ashar8192]

Tim Gloger ja er ist in Deutschland 9,81 N/kg

[@FellLetsPLay]

Sagt doch bitte m/(s^2). Ortsfaktor g ist eine Beschleunigung und m/(s^2) seine offizielle Einheit. Bei N/kg sprich (kg*m)/(s^2)/kg kommt ihr doch nur durcheinander.. ^^

[@returnedfanboy207]

Das mit der Titanik hat geschissen🔫

[@ismxy6720]

was ist mit der fliekraft?

[@elisa610]

Danke,hat mir sehr bei den Hausaufgaben geholfen ^^

[@michaelhoang1802]

Grüße an Herrn Poenitz vom UGN 👌🏼

[@vik9178]

Perfekt!!! Gerade erst durchgenommen...

[@victorialmao5167]

Meine rettung

[@henrymapper4085]

Habe nichts verstanden

[@ripit_038]

Fühl ich

[@ashleydamms3465]

Wie istbder denn an rho und v gekommen

[@joni-kaem]

Für welche Klasse ist das xD? Ich glaub ich bin hier ein paar stufen zu hoch :D

[@barbarahellmich7700]

Ich habe das schon in der 7. Klasse gelernt...

[@F1L337]

Ich lerne es gerade erneut im 2. Semester :D

[@leni__]

und wie geht das jetzt

[@t.h.8400]

Archimedes hat nicht gedacht, warum Eisbergen schwimmen, weil es in Griechenlnd keine Eisberge gibt! Sonst ein echt tolles Video!

[@desmo_luca8183]

Arcimedes hat auf Sizilien (Syracus=heutiges Siracusa) gelebt nicht in Griechenland ;)

[@t.h.8400]

superluca9 In Sizilien gibt es auch keine Eisbergen :D Aber danke für das Info :)

[@desmo_luca8183]

+Tuukka Haapakoski klar logisch war ja auch nicht darauf bezogen :D

[@xxnoskillerxx3090]

Tuukka Haapakoski streber

[@sardinenbumser3731]

Wir haben gerade das mit archimedis

[@marc588]

Echt danke

[@kokettenwagen]

Das mit der Titanic war leider nicht witzig. Es ist zwar über 100 Jahre her aber dennoch sind da über 1500 Menschen qualvoll gestorben.

[@HerrProfDrGuenther]

ich hab das Gefühl. dass ihr immer weniger Witze in die Videos ein baut

[@joey-gs1jn]

Wieso genau nimmt er das komma weg nach dem er volumen•gewicht•G gerechet hat.... wenn ich das ausrechnre kommt immer 19,81...

[@gurpreet1997]

rho•volumen•g= 200•1•9,81= 1962 duch musst die 1 mit 9,81 und 200 multiplizieren

[@hlnl7768]

Geil habs verstanden👌 wozu braucht man eigentlich noch die Schule?😂

[@freaky2278]

Bin ich der einzige der es 5 mal gucken musste um es zu verstehen

[@jerryhoffmann7635]

Ich habe das mit dem ortsfaktor nicht ganz geschnallt

[@pamina55]

Als ob das 8 Jahre alt ist

[@juliankeck9555]

Wie heißt das Programm, mit dem diese Präsentation erstellt ist?

[@simpleclub_physik]

Das Programm heißt Prezi :)

[@AM-lt1uh]

was Breze

[@horseherze356lovehorse2]

Ich kapiere gar nichts mehr ( typisch ich ) 😬🙄 aber es hat geholfen

[@reginaschmid6227]

Das funktioniert nicht ganz. Wenn zum Beispiel ein Mensch, der nicht schwimmen kann, ins Wasser fällt, dann geht er unter. Erklärung erwünscht.

[@lucytragsdorf5682]

hmm.. Wir haben am Donnerstag ne Klassenarbeit drüber geschrieben... 😂

[@simpleclub_physik]

+Lucy Tragsdorf NOOOOIN; mieses Timing :D

[@youdontknowwhoiam2741]

Mir ist das trotzdem alles zu viel mein Physiklehrer hat nen Knall!!!!

[@мухажирная]

4:42 ich fahre kanu-rennsport

[@fabianschmidt3737]

omg da ist einfach yo oli am ende

[@selinakiefer946]

toll jetzt kommt das video online... ja wenn ich meine physikarbeit schon geschriebeb habe :/ :D

[@deadinside4372]

Wer schaut das wegen online unterricht? _h e h e_

[@Fyuzen]

Nice

[@cF-di9kf]

00:09 wie ein Ausländer, der auf der Hauptschule ist und Konzentrationsschwächen hat. haha

[@1marius16]

Wer schaut das Video auch zu Corona-Zeit auf den Wunsch des Lehrers?

[@felix3937]

HaHa der mit der Titanic... immer noch ein Klassiker aaaaaah lustih

[@xxnoskillerxx3090]

wünscht mir glück xP

[@Danielskameras]

und?:D was ist rausgekommen?

[@istrefi818]

Frozen Clasher 3

[@ege3008]

就像上次一樣就像上次一樣

[@Maxime_31435]

Man kann “g“ auch weg lassen, weil es ja entgegen gerechnet wird

[@anjachan]

ich fahr gern mit dem Kanu '*_*'

[@giggi7273]

wer hat auch den fehler am eisberg bemerkt?

[@lolmjtr8638]

Leider habe ich das nicht verstanden 😭

[@lolmjtr8638]

Also das wie man auf die 0'2cm hoch 3 kommt

[@johannesbeere718]

Hmmm ich habe gelernt, dass der Auftrieb=Volumen x Dichte x Ortsfaktor Versteh das von euch jetzt nicht

[@jule1137]

Volumen x Dichte ist die Masse

[@LernKnoten]

Die Formel für die Dichte lautet IMMER: Dichte = Masse/Volumen...bringt man das "Volumen" mit "mal" nach links, lautet die umgestellte Formel nun: Volumen * Dichte = Masse!:-)

[@bittewarten3783]

Und ihr rettet mir auch beim nächsten Test den Arsch

[@sergeyradzetskij3087]

ich Celsius nicht richtig

[@carolina.b11]

morgen klassenarbeit bin cooked

[@jiranhiro9794]

naja, so richtig habe ich das jetzt nicht so verstanden

[@sergeyradzetskij3087]

ich verstehe es nicht wirkkich

[@ege3008]

Hallo 8e hier ist ege

[@idknils2920]

OnlineUnterricht gar kein Bock