Aritmética Básica 1 | Operaciones Con Enteros

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TIME STAMPS:
0:29 Suma de enteros.
7:30 Multiplicación de enteros
16:45 División de enteros
24:21 Potenciación de enteros
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[@midorybot7267]

7 años de escuela primaria resumidos en casi media hora gracias amigo ahora em´piezo a entender algo de matematicas

[@azbajolamanga4845]

como te explico que son 6 años de primaria, o al menos en la que yo fui así era...

[@reguloenriquelaraperez9102]

@@azbajolamanga4845 creo que reprobó xD

[@azbajolamanga4845]

@@reguloenriquelaraperez9102 pues que clase de analfabeta necesita 7 años para memorizar unas pequeñas operaciones con manzanas segun mi educación el ser humano es lo suficientemente inteligente para poder aprender todo esto en 6 años junto a las demás materias, que vergüenza....

[@gerardogaytan9600]

@@azbajolamanga4845 bueno, estos temas lo empiezan a enseñar desde 5to o 6to.

[@xdxdxd9244]

@@azbajolamanga4845 Que te valga vrga pues. Qué te preocupa de en cuanto tiempo terminó o no la primaria?

[@Peluza104]

A mis 39 años aprendiendo aritmética. Gracias profe por tan buena explicación 🙏

[@evaperez8034]

Porque le da 20

[@mauriciovalle8149]

12 años de estudios Resumido en media hora, Excelente explicación, mil Gracias 😊 por la gran ayuda

[@carlsxxx2289]

Esto me está ayudando mucho para examen de admisión de la universidad, muchas gracias

[@DiegoCastillo-ml8tc]

Por dos

[@cmarcial89]

@@DiegoCastillo-ml8tc x3

[@michaelchacon9826]

Que casualidad amigo yo igual estoy aquí por el examen de admisión

[@indiracordova4350]

X2

[@RoraldySoto-tg7bw]

​@@DiegoCastillo-ml8tc por tres 😂

[@yefersonmaquera4449]

Usted profesor explica demasiado bien,lo que se merece es un premio por la enseñanza que da

[@SM-gr1ms]

Muy buen video, me ayudo mucho!

[@josuejaredcastillogonzalez1940]

"Eres grande Drake"

[@frankkenyimelchorporras801]

Gracias por compartir , muy buena explicación ....Bendiciones!!!!

[@aracelydianacarrioncarrion5839]

Me gustó mucho su manera de explicar, lo felicito.

[@kikanija6589]

A mis 43 años repasando otra vez aritmética para mi examen de GED, explicación muy clara, gracias 🙏🏼

[@cesarjimenezchanta5370]

excelente explicación de números enteros, y potencias me ayudo bastante. :)

[@GabrielaMoreno-vw3cm]

igual

[@guztercv3133]

Por eso veo este vudeo, mañana precento exactamen de la uni para nuevo ingreso, deceenme suerte 😢😢😢

[@Manuel-paparazzi-andino]

La verdad si te entendí y lo mejor es que me da muchas ganas de mostrarle a mi hijo .gracias buen hombre.

[@eduardofeliz1303]

Muchas gracias bro, me sirvió muchísimo

[@Arcax-gq1yr]

Gran video exelente explicacion buena vibra y Un exelente locutor

[@MathByVictor]

Muchas gracias! ❤️

[@dikomx5990]

En el ejercicio •27X9= me resulta más sencillo multiplicar •27X10=270-27=243. ¡Jajaja! Perdón, tengo 52 años y apenas me estoy animando a estudiar matemáticas y fue el primer razonamiento que vino a mi mente. Saludos

[@MathByVictor]

También está perfecto Diko! De hecho, tengo otro video sobre esa técnica para hacer MULTIPLICACIÓN rápida kzbin.info/www/bejne/jaasp2d3h9OUsMU

[@ailidh-Bcn]

@Diko mx, es que tu método es mucho mejor, no es tan lioso

[@LuisDiaz-np8dz]

quedé o.O

[@stphnzuniga2837]

Para mi si esta bien 😀 gracias 🙏🏻

[@aulaestudiantil1]

muchas gracias por la explicación

[@Camila_Garcia_]

Muchas gracias 👍

[@saramontielescobar549]

Excelente video

[@constanzaramirez9816]

De gran ayuda sus explicaciones

[@blancaecheverria6354]

Ami ni me sale la pantalla en negro

[@greymedina3906]

Eres un genio graciaassssssss Dios te bendiga

[@MathByVictor]

Gracias ❤️

[@GabrielaMoreno-vw3cm]

esta muy interesante

[@johanameneces245]

Muy bien me ayudaste

[@lilianquinonez9037]

Gracias tu me ayudaste mucho eres grande😀

[@doloreslarissasilvacazares3958]

Excelente explicación

[@user-hc1to9dk8i]

EXCELENTE EXPLICACIÓN

[@rebecahaslam1691]

Explica bien bonito 😊 y eso que soy muy torpe en matemáticas.

[@miguelangelsotoperez2696]

Mañana tengo examen de matematica, me salvaste la vida :v

[@andrearimachi4747]

¿Como te fue? :>

[@santiagoalonso947]

me encanto super explicas muy bien

[@jonathansantodelacruz2205]

Muy buenas explicacionss ya sabia algo pero ahora todo me queda muy claro y se me facilita mas para las tareas de la uni

[@danielrodriguez-ul5om]

Hola.. Muy buena explicación.. En la parte que estuvo explicando ( 20 + 7) x 9.. Yo solo sume 20 + 7 x 9 y me salió 243.. Bueno eso ya se, solo paso por acá ver problemas matemáticos que me enseñaban de niño :(.. Ya toy grande.. :((

[@nicolassantamaria4064]

una pregunta en el 12:04 no es el resultado negativo gracias

[@KanePen]

Oye el minimo de divisore no seria 1 ya que el uno solo se puede dividir asi mismo?

[@hneo793]

Aún los puedo mandar a discord ? 👀

[@melby1240]

Hola muchas gracias mi hija ya lo entendio mejor que la explicación que le dio su profesora 👌😉👍👍

[@isabelbuxnay340]

Estoy aquí porque. Necesito aprender operaciónes enteros. Espero aprender 😢

[@MarisolLunaBarrera]

Excelente video, gracias

[@valentinascz7070]

We enseñas muy bien :'3 paresco niña de primaria en este canal 😳

[@betsyvianneyortegamartinez6780]

Estos temas son de preparatoria?

[@IvanGarcia-es2hl]

Estoy estudiando la la autonoma de tamaulipas en lic en economia y la verdad soy malo en matematicas alguien consejo se aceptan sujerencias

[@yohanag4755]

12:28 como se hacen las que están en paréntesis?

[@cleon_]

cuado dos patentesis se juntan. Ejemplo: (3)(3) es multiplicación y a la vez se multiplican los signos

[@christophersayan8877]

A Regulus, donde lo envían a realizar una misión. La lía tremenda y con tan solo quince años de edad.

[@rubybalderas1613]

Como puedo enviar los resultados del ejercicio

[@rodrigo8377]

Una pregunta, me pueden decir que es lo que dijo sobre el -6³? Que diferencia tienen con (-6)³ ? Y como se representan las 2

[@savig.7358]

El -6 elevado a 3 ese tres solo afecta al número: seria 6.6.6 y colocas el - y el resultado que es 216; -216 pero si le pones (-6) elevado a 3 ese 3 afecta a ambos osea seria -6.-6.-6 seria -.-.- = - y 6.6.6=216; -216 y ya esta

[@edgardoherreratec1b865]

Los eres una letra!

[@andreabetzabegomezhernande8959]

donde puedo encontrar los resultados de los ejercicios,me pareció buena explicación y quiero ver si si estoy bien

[@hectordorantes5872]

Este video Melo mando mi profe de mate

[@lilit1988]

18:37

[@RoraldySoto-tg7bw]

La #6 es 8-5=+3

[@Ichigo2Dmask]

12:04 cuando factoriza la operación -53 x 6, ¿el resultado debe de ser negativo? Cuando lo hice con la calculadora me salió negativo el resultado; ahí creo que tiene un error.

[@americaduran2125]

A mi también me salió -318

[@lisagross9024]

Al principio de la operación hizo la ley de los signos y dijo que el resultado iba a ser negativo

[@alexgonzalezc7049]

Nice ,yo tmbn me di cuenta

[@judithvazers7570]

× 3 XD

[@yohanag4755]

no entendí lo de la potenciación

[@francokaleb7457]

Vi varios videos pero no entiendo nada ...

[@RoraldySoto-tg7bw]

La#7 es 14-5=+9

[@yudithpalaciosmedicina6899]

No entendí en nada de la división cuando empieza con a b c ósea de donde saca los numero si no habían profe expliqueme

[@valerialucianaaa5629]

🐽🐽🐽🐽🐽🐽

[@RoraldySoto-tg7bw]

Si +por - es (-)eso es verdad

[@sandradiamantes1440]

Disculpe profesor soy una persona de 56 años y de pronto me interesa saber aritmética. Pero en mi tiempo no nos enseñaron casi nada de esto. solo lo básico. Por lo cual desconozco que significan estos símbolos o letras en las divisiones £ y una como Z

[@MathByVictor]

Hola Sonia, en qué minuto aparecen esos símbolos? Para poder explicarte que significan

[@sandradiamantes1440]

@@MathByVictor muchas gracias por responder. Apetece 21:18

[@jimenaalexa2091]

profesor que facil

[@armandobazurdo120]

uy profe Bn - 6 a la 3 🤔🤔

[@JOKER-fq2om]

Q bien no pudo poner mas ejemplos mi profe lo mando y dijo q isieramos todos los ejercicios 😣😂😂😂

[@nuggetsdepescadito]

Aahh esto es aritmética, flashee que era otra cosa y me asusté

[@isaaclara9661]

Alguien me ayuda

[@mariofvargas5958]

perdón en el ejemplo 5-8 dices que son signos diferente yo veo que tienen el mismo signo creo que al explicar los ejemplos de signos diferentes utilizaste el ejemplo equivocado me párese no se me podrías corregir si estoy mal y explicarme gracias

[@Sonick05913]

Gracias por el video. Primero Segundo, ponganlo en 1.5 hablas muy lento

[@emmanueljack9624]

26:16 porque -6^3 es igual a -6*6*6*6 . eso no seria -6^4? todo lo demás genial.

[@pollopollin1616]

Es verdad

[@perezbetancourtwendynayeli6143]

Note lo mismo

[@lharango7922]

Jejeje...! iba a preguntar lo mismo pero creo que solo fue un resbalón en todo lo de más excelente

[@valerialara1449]

Yo también me confundí ajsja

[@arnulfohernandez7627]

esta bonito pero en la 5-8 = ahi me perdio

[@byrondylan9918]

Por favor explique los signos. Las matematicas son muy detallosas , el resultado de -53 x 6 , ¿jno es -318 ? . No soy experto en matematicas , pero creo que se toma en cuenta en signo del numero mayor.

[@stefanoquito4886]

En la parte donde multiplicas -53 por 6 te has equivocado no es 318 sino es -318 -(50+3) x 6 (-50 - 3) x 6 -300 - 18 -318

[@noemigarcia4692]

(-) (-) = +

[@diegotakerphenomenal9985]

Xk (6 al cubo) lo representas como 6*6*6*6 Te has equivocado men, eso esta mal

[@user-ln8mc9nw3s]

Por cuando están los números iguales se suma y cuando no están iguales se resta no entiendooo 😢

[@noemigarcia4692]

Creo que te refieres ah la ley de los signos... (+) (+) =+ (-) (-) =+ (-) (+) = - (+) (-) = - En matemáticas los paréntesis () significa "por"! Un ejemplo menos por más es igual ah menos! Y ya en este caso un ejercicio seria: - 8 - 5= +3 En este caso estamos usando el (-) (-) =+ por eso el resultado sale positivo! En caso de resultado negativo sería: 5-8= - 3 Aquí se pone menos tres porque el cinco es positivo, aunque no aparezca su signo el sigue siendo positivo, asi que en ese ejercicio se usa (-) (+) = - Por eso salen positivos oh negativos

[@RoraldySoto-tg7bw]

​@@noemigarcia4692 no es + por +

[@RoraldySoto-tg7bw]

No me equivoqué

[@RoraldySoto-tg7bw]

​@@noemigarcia4692 es + por + es - y -por - es + y - por + es - y así sucesivamente ok 😊

[@AxelDashu]

XD

[@joseluiscustodioperez7710]

Amigo todo está bien,pero elimina el subtítulo ,yo me imagino que si hablas en español el subtítulo sería en otro idioma,✌️

[@josemiguel5390]

Noooo, está mal explicado , tiene que explicar las matemáticas desde el razonamiento lógico, no desde leyes inventadas sin coherencia , en el caso de sumar dos números y que el resultado quede negativo , la lógica a seguir es: 3 manzanas , menos 5 manzanas ,el resultado es = -2 manzanas ( quedamos debiendo 2 manzana) esa es la lógica .... Es tonto decir que se respeta el signo del número más grande ...es eso puffff ...no es la lógica a Seguir

[@cristinagarciapolanco2557]

34+16-23+3=25 profe corrijame que la matemática y yo no somos muy amigos.

[@linspoilersxd9341]

30?

[@evamillabur3938]

Usted lo hace más difícil.

[@valeriam9715]

no entendi 😡

[@alejandrovelez9339]

Sin ofender pero no prestaste atencion 😐

[@valeriam9715]

@@alejandrovelez9339 no es eso simplemente siempre repruebo matematicas no las comprendo y en las demas materias saco 10

[@alexgonzalezc7049]

Existen personas que no mismo pueden entenderlas a la primera ,no te sientas mal.

[@user-tk9tq6rm9v]

@@valeriam9715 te recomiendo aprender el lenguaje que se emplea en las matemáticas. Tal vez por eso no entiendes.