Çarpanlara Ayırma -3 (Üç Terimli İfadeler) | Matematik | Hocalara Geldik

[@berkkurun9109]

arkadaş 1:06 daki raşit hocanın korkusuna kahkaha attım

[@harleychaplin4790]

aynen gece gece :D güldürdü :DSA

[@sedatsahin2633]

Berk Kurun 😂😂😂

[@saisal2761]

17:15 doğru yazılmıştı zaten yanlışla düzeltti ya :')

[@beyzanr]

beynim yanıyor

[@ufukkkkk]

5:50 deki soruda X değerlerini verip hemen bulabilirsiniz mesela 3verirsek 9 + 3m + 6 = 0 15=-3m den m= -5 dir :)

[@talhauzun5527]

Hocam hakkınızı nasıl ödeyeceğiz ya,Sayenizde Ekim ayında Ygs konularını bitirdim.Allah razı olsun hocam ağzınıza sağlık...

[@Ezgisy32]

nereyi kazandin

[@betulakcaa]

Yaptığı işin hakkını veren adam gibi adam 👍👍👍😊

[@muhammetarslan4604]

16:00 hocam cidden zormuş

[@mikailbindokuzyuzuc7061]

11:05

[@lifeinthesky9789]

bir bakış attı kalbimi yaktı :D

[@fromrenea]

hocam fen lisesi 12. sinif ogrencisiyim. kafam karisti ilk anlattiginiz seyde. caprazlamadan sonra karsilikli aliyorduk. off

[@yasinak4299]

genelde son soruya zor sorular gelirdi ama bu sefer en kolay soru son soru olmuş bence (:

[@mustafabulut4134]

Hocam aklımızı aldınız hiç beklemediğim yerden beklemediğim sonuçlar çıkıyor :)

[@Hocalarageldik]

:)

[@Dark-kt4vv]

hocam 5:50 'deki çözdüğünüz soruda m orda -8de alamaz mı ? cevabın -20 olması lazım

[@oykusarkaya4474]

8. Dakikada m in son değeri -13/3 değil 13/3 olması gerekmez mi hocam sonuçta önünde eksi vardı soru ifadesinde siz değerde eksi koyunca artıya dönmüş oldu yanlış oldu cevap verirseniz sevinirim yanılıyor muyum merak ettim.

[@sedatns2743]

hoca sonra düzeltti onu

[@mertkaraman9960]

Düzeltti zaten. Düzgün izleyin şu videoları be kardeşim

[@berkanyilmaz9698]

Dakika 7.15 deki soruda m =-5 i düşünemedim de rasyonel olabileceğini düşündüm 😀

[@sedacinar7174]

hocam supersiniz cokfa ydalı oluyor videolar

[@CagdasGenclikKadkoy]

13. dk daki soruda 3a+1/4a=10 diyor ya hocam her 2 tarafı 4a/3a ile çarpınca da cvp çıkıyor bu tarz soruların hepsinde kullanılan bilir mi bu acaba?

[@nileskar5244]

4\3 le çarpılınca çıkıyor aynen bende kullanıyorum o yöntemi.

[@CagdasGenclikKadkoy]

güzel :) bende tek deha benim sanıyordum

[@kanatszmelek8390]

Aayhh çaprazlama çarpılcam şimdi

[@gulhanyildirim963]

Hocam 6.40 ta neden ilk başta başka değeri yok dediniz (x-3) ün sadeleştiğinı ve tam sayı dediğini düşünürsek eğer?

[@ecqmjr]

Muhteşem bir anlatım

[@hzlgelensaplant7683]

11:44 deki soruda kokx-y-1 = -9 olabilir , soruda reel sayi demiyorki, onceki carp ayirma videosunda son soruda a2li ifade negatif deger cikinca olabilir soruda reel demiyorki demistiniz

[@mervecengiz314]

hocam son soruda acaba türevini alarak yapabilir miyiz t üstü 5 in türevini

[@sevhatayik]

Hocam test kitaplarinda genelde bu konuyu karekokten sonra vermisler ancak siz baya sona atmissiniz hangi sirada calismak daha mantikli

[@mehmeteminyldz9206]

16. dakikadaki soru gerçekten güzelmiş.

[@sedattaskiran4470]

Allah razı olsun.

[@kyleria2859]

Hocalara Geldik hocam sadeleşebilir sorularında, pay ve payda birbirinin aynısı olduğu hesaba katılıp m ifadesi için 3. bir değer olduğu düşünülemez mi? Yani m değeri paydaki X'in kat sayısına direk eşit olma ihtimali yok mudur ?

[@VuralAksankur]

Mclemore 11!1 o zaman x^2 ifadelerinin katsayılarıda oranlanmalı ve sabit terimlerde. üçünü birden sağlayan olmayacağından bulunamaz.

[@VuralAksankur]

O soruda kalbin ağrıdıysa XL sorulara yanaşma derim :)

[@adszadam4227]

14 : 55 o soru neydi gızz

[@diyaradiyaman4018]

mikkemmel görüyorsunuz anlatmaya gerek yohh :))

[@oguzhano9528]

hocam 20 dk yerine 23 dkda anlatsanız ama biraz daha detaylı anlatsanız rica ediyorum sizden çünkü fen lisesinde okuyan var düz lisede okuyan var lütfen rica ediyorum

[@yasinozdemir7025]

moruk düz lisesiler olarak herseyden mahrumuz

[@husnucoban3571]

şehrinde fen liselilerle aynı sayıda öğretmen var, aynı sayıda kırtasiyeden alışveriş yapıyosunuz, aynı dersanelere gidiyosunuz, youtube'da aynı videoları izliyosunuz ama her şeyden mahrumsunuz evet. fakirler olarak zenginler kadar iyi eğitim alamıyoruz desen tamam da aynı videoyu izlediğin adamları yüceltmek askerde aynı ranzada yattığın adamı üstte yatıyo diye kıskanmak gibi bir şey.

[@comollokko643]

sen hayatını kurtardın zaten husnu coban fılm yıldızı oldun bu konularla neden ugraşıyorsun sen gıt rıza babaya yag cek

[@yasinozdemir7025]

comolokko hey sen sakin ol ve prim yapma sessizce uzaklaş

[@talgo3821]

Yasin Özdemir düz lise mi kaldı mal

[@yasinalma713]

hocammm x:√x nasil √x oluyor? 14:17 de

[@Saniyarmst]

Bu adamlar harika

[@yunusoslu6197]

Hocam profesor fibi cozuyonuz biz oyle yapamiyoruz

[@erkut7073]

9.30. dakkadaki soruda eşitliğin 2. tarafını çarpanlarını ayırıp c yi bulsam ordanda a ve b yi bulsam ilerki sorularda affallar mıyım

[@beyzakarabilgin964]

bazı kaynaklarda ortadaki ifadenin eksilisini istiyor kafam cok karıştı hangisi doğru,

[@ebrunihalbayrakci1878]

Bu videolar yenilenmiyecekmi

[@Hocalarageldik]

Yenilenecek :).

[@behiyegokbozkurt]

çapraz çarpım konusunda aydınlandım resmen :D

[@vaddfak6038]

Hocam 14.30 daki soruyu anlamadım çok hızlı geçtiniz

[@omergur2148]

hocam 5.50 deki soruda da tam sayi dememis neden reel sayilari almadik

[@eneskrlmaz3766]

dk: 14:25 hocam kök x bölü x kök x oluyor ??

[@buseozturk8371]

İbretlik Sayfa x bölü kök x i genislet ben de yanlış diye bin kere degistirdim aama dikkat edince çakıyorsun.×/kök x i genislet sadece digerlerini karıştırma.

[@ugurdikdemir2799]

bende tıkandımda aç ifadeyi x/kokx=x.kokx/x oluyor x ler gidiyor kok x geliyor

[@hakkiozkam5406]

Sa beyler insanmiyiz ?

[@alperens1444]

Kardeşim benim ya insan olcak yerimiz mi kaldı:(

[@kaptandelight1279]

x:√x nasil √x oluyor? 14:17 de

[@mentalmindfn5068]

Orasına ben de takıldım √x/x olması lazım

[@dilekhinisli9610]

Terım ekleyip terım cıkarma vıdeolarınız yok sanırım ve benım anlmadıgım bır konu napacagımı bılmıyorum 😔😔😔

[@garibantalebe1420]

10dk da ki soru taç yontemiyle cozuluyor basitce

[@betulcenet415]

Hocam 2:22 de . 6X(kare)+X-2 yi çarpanlarına ayırırken , 6X kare nin çarpanlarının yerini 3x e 2x değil de 2x e 3x yazarsak eşittirin sol tarafına ilk önce hangisi yazılacak. Daha doğrusu neye göre yazıyoruz onun bir kuralı var mı ?

[@kainatinsarkisi]

Hocam bi kac videoda daha rastladım merak ettim neden ösym ile aynı sorulari yazmaktan cekiniyosunuz? gecmise yönelik soruda dediniz baska bi videoda da gelecekte böyle bi soru çıkarsa iş yaş demiştiniz. Hukuki haklar mi var universite sinavi sorularında

[@_YonaChan]

Emin ol ki eski dönemlerin sorusunu çözmek pek işe yaramıyo deneyimlerimden söylüyorum

[@ahmetabac677]

+Hatice T. ösym nin sorularının telif hakkı ösymye ait. mesela çıkmış sorular kitabında yayınevi o soruları yayınlamak için ösym ye telif hakkı ödüyor. ösym sen benden izin almadan benim sorumu kullanamazsın diyor.

[@efetaner7066]

+Hatice T. telif haklarından dolayı sıkıntı çıkıyor. ösym bu yıldan önceki 3 yılda soruların sadece %20 sini yayınladı yayınlanmayan soruları yaymak suç kapsamında.

[@zeynepozsozen9219]

hocam 9:43 c=6 olmuyor mu

[@MehmetArts]

4b=12 b=3 buldu 3b=c kaldı en son 3.3=c c= 9

[@sedacinar7174]

Siz hangi dershanedesiniz hocam ????:))

[@bitmezbahar9540]

son soruda uyudum .d

[@irem777i]

Bitmez Bahar ya bi bilgin varsa soruma cevap verir misin? ygs mat konuları lys ye dahil mi? problemler,sayılar,mutlak değer falan

[@bitmezbahar9540]

Madame Delphine Lalaurie maalesef bilmiyorum

[@İamcedii]

1:20 de çaprazlamanın işaretlerini yanlış yapmadılar mı ?

[@derscalsyorum4535]

hayır hepsi doğru.

[@mvp-bannerlordandwarband4535]

bu konuyu dgs de görünce direkt pas geçicem böyle saçma bir konu olamaz :)

[@feverdead1024]

deliricem :D

[@suleymankayar8811]

hocam çok karışık anlatıyosunuz

[@ibrahim-pg2op]

hocam ilk sayfada 3x-1×2x+2 olması gerekmiyor mu

[@blackandblack5080]

cok kıl bi konu :((