AS CARACTERÍSTICAS DO SOM | Cláudio Furukawa

Práticas para o Ensino de Física II - Aula 14 - Som
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[@eraldolima1962]

Dei aula de teoria musical por muitos anos, e a primeira aula sempre era a disseminação de basicamente esses conhecimentos. Não há como compreender o que é música sem antes compreender as propriedades do som, além dos conceitos de ritmo, melodia e harmonia.

[@gamesandsports1894]

Esse vídeo deveria ser tombado como um patrimônio histórico da física brasileira!

[@mathvianag]

Com toda certeza mano!

[@idquod]

Tava indo bem e do nada o cara pegou pesado sobre oitava, 2½ tela azul na minha cabeça rs

[@raulalves1887]

5:30 só começou a errar a partir daqui, as notas são diferentes, do diapasão é um B4 e do xilofone foi um D7 errou até a oitava, 3 oitavas de diferença, para reproduzir a nota do diapasão seria necessário outro xilofone mais grave. Minha intenção não é diminuir o vídeo, só corrigir

[@eraldolima1962]

Bem observado, é perceptível a diferença de afinação.

[@miltonderezende7906]

O flautim é maus alto do que o contrabaixo e a bomba atômica tem som mais intenso do que uma bombinha,

[@MVARP]

Decibels? Isso mudou?

[@matheusvenquiaruti]

É em inglês, não sei dizer, mas talvez, seja comum utilizar no meio acadêmico, ainda mais quando se tem contato com pesquisadores de outros países.