Bab 5 Matematik Tingkatan 2: Bulatan

Video ini menerangkan pengiraan melibatkan bulatan
#Bulatan
#MatematikTingkatan2
#CikguChong

[@me_justme]

semua formula yang digunakan didalam bab ini = -Teorem pythagoras: a² + b² = c² step by step: 1. a dan b perlu diselesaikan kuasa dua dahulu. 2. a dan b tambah together. 3. punca kuasakan nilai a + b. -π = 3.142 / 22/7 -formula lilitan: π x diameter (πd) π x 2 x jejari (2πj) -formula lengkok: (panjang lengkok)/(lilitan bulatan) = (sudut pada pusat)/(360°) maka, (panjang lengkok)/2πj = θ/(360°) -formula luas bulatan = πj² -formula luas sektor bulatan: (luas sektor bulatan)/(luas bulatan) = (sudut pada pusat)/(360°) maka, (luas sektor)/πj² = θ/(360°)

[@CikguChong]

Biasanya rumus ada diberi semasa ujian akhir tahun.

[@me_justme]

@@CikguChong biasanya cikgu yang bertugas menjaga menjawab exam beri kami bawa kertas formula sendiri (tapi perlu disemak oleh cikgu dahulu) sebab biasanya rumus yang diberi tak penuh

[@zairul5873]

@@me_justme serious la , kat sini takde pun 😞

[@NurSyakirahsyafiqah]

​@@me_justmeklw sklh sy die bgi setengah je rumus

[@2c-afiqdaniel526]

Ooo I see ...thank you sir .. ...such a life saver 😭...I never get A for my math since form 1 😭.Wish me luck for my math online examination next week ❤️❤️

[@CikguChong]

Welcome. Good luck and all the best. Remember to try some exercises for revision.

[@nurmarsyanabilahmohdkhairo7212]

Good

[@ethrlyaa]

tysm cikgu😭😭i was having a really hard time nk faham satu bab ni but you made it look so easy and i am surprisingly able to understand everything perfectly once again tysm!!!

[@CikguChong]

Welcome. Remember to try out some exercise.

[@browne8962]

Thank you! This really helps me in these times of quarintine. Again, thank you so much..

[@CikguChong]

Welcome. For other parts of form 2 maths can find in this playlist Matematik Tingkatan 2: kzbin.info/aero/PLv1VNPzYmLvBPpCEd0WxaBXPn74sNZaYM

[@navanava6498]

Thank you. Your explanation clear.It helps us to understand. Superb.

[@CikguChong]

Welcome. Glad to hear that.

[@aliahusna1015]

Thanks at least sye fhm sbb dh ade formula😭

[@CikguChong]

Welcome.

[@DHIAIRDINASYAUQINABINTIMOHDSHA]

saya faham apa yang cikgu ajar terima kasih😊

[@CikguChong]

Sama-sama

[@nishamuren2249]

Hari Nii periksa...hari Nii lah saya ulang kaji...tq cikgu..

[@CikguChong]

Welcome, good luck.

[@kilazq]

Terima kasih cikgu ajar saya sampai faham,belajar dengan cikgu sekolah susah nk faham,terima kasih

[@CikguChong]

Sama sama

[@izzwaeleyanaaa3445]

thanks a lot!!! this is very helpful for me🥰

[@CikguChong]

Welcome

[@sarassaras8213]

Welcome sir

[@aminaznan8131]

tq cikgu semua maklumat , nota , dan formula semua saya dh paham skrg

[@CikguChong]

Bagus, ingat cuba latihan uji kefahaman

[@qadrina3599]

thankyou sir chong for this yt video , much helpful sir 🥺👍🏻👍🏻

[@CikguChong]

Welcome

[@Girlz061]

Tq so much sir! Mmg faham apa yang sir ajar. Tq sekali lagi.

[@CikguChong]

Welcome

[@abgjamil6981]

Saya faham apa Yang Cikgu Chong ajar masuk dalam kepala saya thanks Cikgu chong

[@CikguChong]

Welcome.

[@rammaveenash2884]

thank you so much teacher it is very helpful thank you so much i already can understand very well now

[@CikguChong]

Welcome

[@Angela6206]

I am here again after 2 years because form 4 exam has include a bit of this... And i saw my comments 2 yrs ago. Luck for my exam tomorrow with both maths and add maths... Ahh

[@CikguChong]

Good luck.

[@ahmadpro5074]

Nice ajaran dia hebat la ini saya juga boleh faham

[@CikguChong]

Bagus .

[@vignavarshan3370]

terima kasih cikgu chong.saya sangat faham tentang bab ini

[@CikguChong]

Sama sama

[@syakirahasri8015]

Thanks cikgu! You help me a lot 😁👍

[@CikguChong]

Welcome.

[@Sumayyahmaya786]

Terima kasih cikgu Chong nota ini banyak membantu saya

[@CikguChong]

Sama sama

[@hanaaanaaa-nh1xq]

thanks a lot ❤, tgk video ni bru faham

[@CikguChong]

Welcome

[@irfanfitri3214]

Terima kasih cg senang je bab ni rupanya

[@CikguChong]

Sama sama

[@user-hh9vt3su3w]

thanks a lot 😊

[@CikguChong]

Welcome

[@nurranis]

Thanks uncle 😄 Wish me luck for next exam.

[@CikguChong]

Welcome. Good luck and all the best.

[@thedeeja3102]

thankyou cikguu! harap saya dapat lulus dalam subject math pada upsa ini

[@CikguChong]

Welcome. Usaha tangga kejayaaan!

[@sureshkuppusamy1090]

Thanks you teacher chong is good tips for us😃😃😃😃

[@CikguChong]

Welcome

[@hemavatinanthakumar8227]

terima kasih cikgu chong,saya dah boleh faham bab 5 bulatan

[@CikguChong]

Sama sama. Kalau bab tingkatan 2 yang lain boleh semak Playlist ini. Matematik Tingkatan 2: kzbin.info/aero/PLv1VNPzYmLvBPpCEd0WxaBXPn74sNZaYM

[@aisyaahmzh]

thanks a lot cikgu chong !! keep it up :")

[@CikguChong]

Welcome.

[@AmiFar-qp9fm]

Terima kasih ❤ last minute revision but faham sgt2 thank youu

[@CikguChong]

Sama sama

[@adeenanzm5173]

Cikgu chong is an unsung hero sbb banyak help me thru out the whole pkp 😭thank u so muchh but i really hope u make a vid for soalan kbat form 2

[@CikguChong]

Lol. I did one video about kbat questions for this chapter. You can take a look at this link. kzbin.info/www/bejne/sGPMaYKQacZgp5I

[@fuaadams4623]

Tq cikgu…saya ada tak paham sikit je…tapi saya akan cuba faham kan

[@CikguChong]

Sama sama. Teruskan berusaha dan cuba lebih banyak latihan. Matematik ini biasanya perlu cuba banyak latihan.

[@muhammadnazim4888]

sangat berfaedah video ini

[@CikguChong]

👍

[@Wgirl813]

thank you for the simple lesson for this bab 5 i cant focus on what my teacher saying and ended up clueless on my homework

[@CikguChong]

Welcome. Remember to try out some exercise after understanding the concept.

[@Ahmad-oh1jt]

Terima kasih cikgu, daripada saya dapat D sebelum ni, naik ke B+, terima kasih cikgu

[@CikguChong]

Tahniah, teruskan usaha anda.

[@veryprogamer62]

Tq cikgu saya dah lebih faham 😄

[@arash6455]

Tq uncle

[@CikguChong]

Haha. Welcome.

[@vr3x337]

Bruhhh saya tak pandai math dan langsung tak faham tapi saya akan cube... Tq cikgu CHONG

[@CikguChong]

Belajar satu per satu, asal gigih berusaha dan jangan putus asa, kita semua dapat berjaya satu hari.

[@chen9452]

thank you , teacher chong .

[@CikguChong]

Welcome

[@balqisiskandar7637]

Thank You Cikgu!! Saya dah faham☺️😉

[@CikguChong]

Welcome.

[@nurbaenah8705]

TQ cg Chong!!! Saya faham

[@CikguChong]

Welcome

[@fashchae7785]

Thank you , Cikgu 👍🏻👍🏻

[@CikguChong]

Welcome

[@yewweifong4173]

谢谢老师的教导☺️☺️

[@CikguChong]

不用客气。

[@MOHAMMADSUFREEBINSHAHNIM-pk4zy]

Terima kasih cg chong

[@CikguChong]

Sama sama

[@arifahayub5836]

Thanks FOR teach to me. I also apreciate it what you teaching about this topics ...👍👌👍👌🤞✌️🤙🖖🤟🤚

[@CikguChong]

Welcome. If you looking for other form 2 topics can check out this Playlist Matematik Tingkatan 2: kzbin.info/aero/PLv1VNPzYmLvBPpCEd0WxaBXPn74sNZaYM

[@shamimyahya770]

Thanks cikgu❤

[@CikguChong]

Welcome

[@classicheart.sujeeba9443]

terima kasih cikgu atas ajarkan saya

[@CikguChong]

Sama sama

[@cons8278]

❤️❤️

[@yusryop8189]

Semoga saya dapat jawab exam math esok😁😁😁😁.Terima kasih cikgu ajar saya

[@CikguChong]

Sama sama. Good luck and all the best.

[@cumichannel7042]

Cg Chong! Terima kasihh byk ii, kerana cg la sy dpt A 😭 sblum ni x pnh dpt A pun

[@CikguChong]

Tahniah, teruskan usaha anda!

[@apikk8349]

sangat membantu 👍🏻

[@1ksubscriberschallange]

Thanks cikgu

[@CikguChong]

Welcome

[@fahmiizuddin6896]

Terima kasih cikgu...😁

[@rozilaradhiahbintibasron9129]

Tq sekarang saya faham

[@CikguChong]

Bagus!

[@adjoreu]

Tq cikgu

[@CikguChong]

Welcome

[@afnahahmad6785]

Harappp apa yg cikgu ajarr nihhh dpt membantu saya esk exam

[@CikguChong]

Good luck.

[@ymiseishiro]

terima kasih cikguu!! saranghae🥹❤❤

[@nurmarsyanabilahmohdkhairo7212]

Sama sama

[@Nat-zn9ci]

Ngl the best teacher ever made my day😭❤❤🥰😆

[@CikguChong]

Thanks

[@sujielavv301]

Terima Kasih Cikgu Chong....Untuk Membantu Maca Mana Buat.....

[@CikguChong]

Sama sama. Usaha tangga kejayaan.

[@stickmanart2324]

what's up sir chong

[@Ninym_san]

Thank you

[@CikguChong]

Welcome

[@izzdanishtv899]

Thank you cikgu for putting effort in these videos. It really helps a lot. Your work truly is honored and will be honored by future viewers. Its so simple and yet its truly and utterly amazing. Again thank you very much for putting effort in these kind of videos. 🫡

[@lmhylee]

thank you sir 🤩

[@CikguChong]

Welcome

[@nooraziraghazali8814]

makasii sirr

[@CikguChong]

Sama sama

[@umienabila2346]

Thanks

[@CikguChong]

Welcome

[@BOSZ_WANG]

tq ckg

[@CikguChong]

Welcome

[@lainedzkn]

Thank you sir. Semua jelas. Faham. Exam lagi berapa hari je. Cikgu saya cabar saya dapat 100% math. Itu saya usaha lebih sedikit kali ni. Thank you sekali lagi sir

[@CikguChong]

Welcome. Usaha tangga kejayaan. Good luck and all the best!

[@nuramani1052]

Terima kasih uncle!

[@CikguChong]

Welcome

[@nikol4iAB]

cikgu chong, saya ada satu soalan yg mengelirukan saya..Apa perbezaan parentas dengan tembereng minor?

[@CikguChong]

Perentas ialah satu garis sementara temberang ialah merujuk kepada suatu kawasan. Sila rujuk gambar rajah ini. images.app.goo.gl/ijVMZhjquPzmnvH19

[@nbalqisson]

Thanks cikgu chong!!!life saver:):)

[@CikguChong]

Welcome.

[@muhammadnazim4888]

hello cikgu chong

[@CikguChong]

Hi

[@nursharifahzainuddin9305]

Faham

[@CikguChong]

Bagus

[@muhammadnabil3767]

Thankss

[@CikguChong]

Welcome

[@CikguChong]

Welcome

[@aleeyasyuhada2042]

Salam sejahtera cikgu chong.saya nk tanya satu soalan. Mcm mana kalau dia mintak cari jejari bulatan diberi luas sektor dan sudut sektor?

[@CikguChong]

Sila rujuk minit ke 22.10 dalam video ini, ada contoh dibincangkan.

[@wazif6108]

boik cg saya da paham AHAHAHAH

[@CikguChong]

Bagus lah.

[@Feelee.]

sir at 23:43 ... saya calculate dpt 783.050 .. bundar jadi 783.1 how you get 784 sir .. I thought that 783.10 bundar lagi jadi 784 or how?

[@CikguChong]

Saya tekan kalkulator memang dapat 784, tiada perpuluhan. Cuba tekan 1848/(270/360x22/7)=

[@Feelee.]

@@CikguChong tq sir..Really helpful

[@sleepyhead88]

cikgu , kat contoh 1 , mcm mana STR = 15 × 2 ? 2 tu dtang dri mana cikguu

[@mirasyhrh1108]

Can you do more KBAT questions?

[@CikguChong]

For kbat is harder to estimate type of questions. I wanna keep the video as simple as possible so that everyone can master the topic.

[@user-jk6jn9cl6x]

Hello Sir.Chong, can you please help me at example 12:46. I keyed in exactly 100 over 360 times 2, times 22 over 7 and timbing it with 7, the answer I get is 110 over 9 but your answer is 12 2 over 9 cm, how :0???

[@CikguChong]

Just click ab/c will change it to proper fraction. 110/9=12 2/9

[@user-jk6jn9cl6x]

@@CikguChong thank you :D Im finally understanding maths better with your help ^-^

[@masrina5494]

@@CikguChong sir how about bgi yg calculater yang jenis casio? Jwpn dia still sma..tkdpt tukar lgi kalau tukar ke s-d tu dia akn jdi perpuluhan..

[@CikguChong]

@@masrina5494 saya kurang faham. Boleh terangkan lagi.

[@CikguChong]

@@masrina5494 maksud anda tukar ke pecahan tak wajar? Boleh cuba shift S-D

[@kaveeneshalashokkumar6095]

Cikgu chong

[@hayatiasril3071]

Terima kasih cikgu.. penerangan sangat jelas dan mudah untuk difahami

[@hayatiasril3071]

jemput ke channel saya juga

[@CikguChong]

Sama sama. Cg bagi link channel Cg.

[@hayatiasril3071]

@@CikguChong kzbin.info/www/bejne/i5yklWuHrdGglcU

[@justziq]

Uncle kalau yg sektor tu kalaau guna 2× pai ×j bole kan

[@CikguChong]

Tak boleh, rumus itu untuk panjang lengkok.

[@accazie]

Cikgu saya tk fhm yg knpa soalan 1 sekejap tolak soalan 2 tambah pulk ?? Help me 😭😭😭

[@CikguChong]

Minit ke berapa ?

[@dniasya]

cg, contoh1 tu yg rst(15×2) knpa kena darab dengan 2?

[@CikguChong]

Bagitahu saya masanya lebih mudah saya cari

[@v4ddygaming..889]

Cikgu chong,bagaimana untuk mengira panjang semibulatan.....

[@CikguChong]

Kalau panjang sisi semibulatan bermaksud separuh daripada lilitan bulatan tambah dengan diameter. 1/2 x 2x22/7xj+ diameter

[@jesslinng3515]

Selamat sejahtera cikgu Chong, jika soalan minta nak cari perimeter nak mcm mana selesaikan soalan?

[@CikguChong]

Perimeter yang melibatkan bulatan hanya lilitan dan panjang lengkok. Jadi, anda perlu perhatikan soalan sama ada melibatkan seluruh bulatan iaitu lilitan atau sebahagian saja iaitu lengkok.

[@jesslinng3515]

@@CikguChong Ok sekarang saye faham terima kasih cikgu Chong😆

[@CikguChong]

Sama sama

[@yylalall4074]

Hi Cikgu chong! Saya nak tanya kenapa pada minit yg ke 4:64 contoh 1 tak buat st kuasa 2 = 8 kuasa 2 - 17 kuasa 2? Ke sebab kena letak nombor yg besar dihadapan selepas tanda "="?

[@CikguChong]

Ikut teorem pythagoras, hipotenus tolak dengan sisi yang lebih pendek. Tak mungkin boleh tolak nombor kecil dengan nombor besar sebab lepas itu perlu punca kuasa dua dan nombor yang dipunca kuasa dua tidak boleh negatif.

[@yylalall4074]

@@CikguChong thank you Cikgu chong for answering my question!

[@user-dy3ms7ib3c]

cikgu saya nak tanya kenapa perlu tolak?sebab formula tu tambahkan 5:00

[@CikguChong]

Sebab TS bukan sisi terpanjang (hipotenus)

[@user-dy3ms7ib3c]

Ok terima kasih cikgu

[@ssalmonie7346]

Cikgu, kenapa untuk soalan yg cari pnjang lengkok jawapan perpecahan yg diberikan kalkulator saya tidak sama? Contoh nya soalan di minit 12:46 tu jwpan yg saya dapat adalah 110 per 9... Saya guna kalkulator fx-570ES PLUS

[@CikguChong]

Sebab anda belum tukar ke pecahan wajar.

[@ssalmonie7346]

@@CikguChong Oh I see okay tq so much cikgu 🤭

[@mazaidatulakmabtzainudinkp6980]

tQ

[@CikguChong]

Welcome

[@ninawhat]

Cikgu saya nk tanya, macam mne nk tau operasi dia?

[@CikguChong]

Operasi yang mana satu?

[@ninawhat]

​@@CikguChongerm yg cth no 1 tu

[@Feelee.]

sir.. at 16:53 kan ..saya calculate dpat 8.979 cm .. sir dpat 9 cm sebab sir bundarkan dpt 9 cm ka? saya buat 140/360 * 2*22/7 140/360 * 6.29 2.45 * j = 22 j = 22 / 2.45 j= 8.979 cm / 9 cm isn't it?

[@CikguChong]

Sebab anda guna perpuluhan dari awal maka jawapan pun kurang tepat. Cuba pindah semua seperti apa yang saya buat

[@Feelee.]

@@CikguChong wokay sir..tq..Btw what you teaching me really understanding..😄

[@harisdaniel01]

Cikgu saya nak tanya macam Mana cara nak guna alpha

[@CikguChong]

Alpha pada mana? Saya perlu tahu mana bahagian yang anda tanya.

[@humairajeffry-u7r]

saya spm tahun ni , takutt 😰

[@CikguChong]

Bertindak dari sekarang.

[@jonathanche6553]

Peepee poopoo

[@CikguChong]

Lol.

[@abishegdaniel2021]

Lolll

[@jonathanche6553]

@Abisheg06 ™ LOLLLLLL

[@taarshankumar8230]

Cikgu tolong ajar saya Soalan: jejari= 8.5cm, π = 3.142 Hitung luas bagi bulatan?

[@CikguChong]

Guna rumus πj^2 saja.

[@taarshankumar8230]

@@CikguChong Terima kasih cikgu

[@CikguChong]

Sama sama

[@hh-xs7si]

selamat sejahtera cg saya nk tanya yg soalan pertama tu ts kuasa 2 =17 kuasa 2-8 kuasa 2. kenapa die perlu tolak bukan tambh

[@CikguChong]

Minit ke berapa?

[@yylalall4074]

@@CikguChong minit yg ke 4:46

[@youknowwho2636]

Hi cikgu,saya nak tanya dalam buku teks t2 ada sebahagian yang dipanggil "membina bultan".Cikgu tidak ajar dalam video,bermakna bahagian tersebut tidak penting ke?~

[@CikguChong]

Hi. Penting juga. Sebab saya tiada software jangka lukis jadi tak dapat tunjukkan dalam rakaman.

[@Angela6206]

Cikgu chong, kenapa utk soalan terakhir, utk sudut itu guna 270 bukan 90? Yg soalan lain guna sudut yg dalam itu??

[@CikguChong]

90 itu sengaja diletak di luar dan bukan sudut untuk sektor yang dikehendaki. Jadi untuk cari sudut sektor tolak 360 dengan 90.

[@Angela6206]

@@CikguChong jadi nak cari sektor major? Yg kuning itu?

[@oliverraagnes6373]

cikgu chong contoh 1 kenapa dia dua kali ganda besar ? saya tak faham

[@CikguChong]

Saya sebenarnya pun tak faham adik tanya apa? Apa itu dua kali ganda besar ? Kuasa dua kah? Sebab gunakan teorem Pythagoras.

[@oliverraagnes6373]

contoh 1 , kita da dapat 225 dan telah dipunca kuasakan , jadi dapat 15 kan , tapi , kenapa STR kena darab 2 lagi ? dan kenapa jawapan akhir 30 ? bukankah jawab akhir 15 ?

[@CikguChong]

Gunakan teorem Pythagoras carikan sisi segi tiga ST=15 iaitu separuh RTS jadi RTS mesti darabkan 15x2=30. Saya rasa adik perlu tengok bahagian awal iaitu ciri ciri jejari berserenjang dengan perentas akan membahagikan perentas jadi dua. Anda mesti kena tahu ciri ciri ini untuk pengiraan soalan ini.

[@shixianpang]

老师好,请问formula diameter silinder 是什么？

[@CikguChong]

我觉得你要从新排过那silinder的formula来找diameter.