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@TOTYOA5 жыл бұрын
감사합니다. 이해 되기 쉽게 설명을 잘 하시네요🙆 3번 다시보기 하고 갑니다.
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 권해영님 ^^ 저희 영상을 꾸준히 시청해주시고 좋은 피드백을 주셔서 너무나 감사드려요 ^^ 3번이나 다시보기 하시고 정말 대단하십니다. 👍 권해영님께서 열심히 시청해주시니 저도 더 열심히 해야겠다는 생각이 드네요 ^^ 오늘 날씨가 너무 좋네요. 행복한 하루 되세요~ 감사합니다.^^
@MinJungChoi-p6w4 жыл бұрын
잘봤습니다. 좌뇌랑 우뇌를 골고루 사용해야 언어발달 지연을 막을 수 있음을 배우네요.
@뇌균형연구소4 жыл бұрын
안녕하세요 최민정님 ^^ 저희 영상을 시청해주시고 소중한 댓글도 남겨주심에 감사드립니다. 우뇌는 비언어를 좌뇌는 언어를 담당하고 있는데요. 언어가 발달하고 의사 소통/ 사회성 향상을 위해서는 최민정님 말씀처럼 좌우뇌의 균형적인 성장이 아주 중요합니다. ^^ 좌우뇌의 균형적인 발달과 관련하여 궁금한 점 있으시면 언제든 문의주시기 바랍니다. 감사합니다.
@OH-rg9ho3 жыл бұрын
언어지연이 뇌구조상 문제인지 아닌지는 어떤검사를 받아야 알수있나요??
@super_vep5 жыл бұрын
안녕하세요 최근 유투브 접해서 adhd 관련 영상들 감사히 잘 보고 있습니다 음성언어 인식에 좌우뇌 균형 차이가 영향을 미칠 수 있다는 내용 잘 이해했습니다 그러면 문자 인식이 많이 느린 이유도 마찬가지일까요? 저는 글 읽는 속도가 많이 느린 편이라 궁금하네요ㅎㅎ
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 뇌균형연구소입니다 문자인식은 좀 다르긴 해요 청각과는 다르게 문자는 시각계가 관여하는데 시각계는 회로자체가 차원이 다르게 복잡하거든요 문자인식이 느리다면 일단 듣는 것을 열심히와 혼자서 소리를 내어 읽는 연습들을 시켜 보세요 그러면서 눈으로 보면서 손가락이나 연필로 따라 읽기를 시킨다면 보고 말하고 운동소근육까지 동시 병행하는 것이라 좀 더 도움이 될 수 있습니다👍
@super_vep5 жыл бұрын
뇌 균형 연구소 자세한 답변 감사합니다!
@딱히-f2n2 жыл бұрын
안녕하세요 아이가 언어지연이 심해 검색해보다가 영상 보게되었습니다 저희아이는 돌연변이유전자로인한 희귀난치질환을 가지고있어요 뇌 초음파검사시 뇌량이 좁다고 (혹은 짧다고) 하셨는데 이것도 아이의 언어지연과 관계가있겠죠..? 만3세 아이인데 표현언어가 하나도없어서 상담받고싶습니다 어디로 어떻게 연락을드릴수있을까요?!
@smk57835 жыл бұрын
영상 감사합니다. 운동을 하면 신경세포의 성장과 분화가 촉진되서 결과적으로 뇌기능이 향상된다고 하셨었는데 영상에서 말씀하신 좌,우뇌의 균형적 발달이라던가 선택적 집중력을 높여준다던가 하는효과가 다 나타나는건가요? BDNF가 하는 역할이 결과적으로 그런것인가요? 좌,우뇌 밸런스를 맞춰주고 상호작용을 잘 하도록요???
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 뇌균형 연구소입니다. ^^ 이산화타소생성기님 말씀 맞습니다. 이해를 아주 잘 해주셨는데요~ 운동을 하면 BDNF 생성이 많아지며 뇌 기능의 활성화를 도와줍니다. 모든 운동이 체력은 물론 뇌 기능의 향상을 도와주는 역할을 담당합니다. 단, 좌우뇌 기능차이가 있거나 지연된 부분이 있다면 그에 맞는 자극을 채워주는 것도 필요합니다. 좌우뇌 밸런스를 맞춰주는 효과적인 운동법 영상 첨부드립니다. ^^ 뇌기능 향상 운동법 : kzbin.info/www/bejne/nqHRaoCgn8h8nJo
@장동규-g6o4 жыл бұрын
발달장애 학생은 대학 진학할때 장애인 전형으로 진학해요?
@seohwakim14525 жыл бұрын
안녕하세요~ 자폐검색하다 올려주신 영상을 보게되었습니다. 너무 잘봤구요~ 직접만나뵙고 상담받고 싶습니다. 아이가 둘있는데 둘다 문제가 있습니다. 연락드릴수있는곳을 알려주셨음 합니다. 좋은영상감사합니다.~
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 뇌균형 연구소입니다. 아이의 증상으로 인해 많은 걱정이 있으셨으리라 생각됩니다. 저희의 영상을 통해 부모님께 도움이 되어 정말 다행입니다. 앞으로도 부모님께 많은 도움 드릴 수 있도록 좋은 자료 업로드 하겠습니다. 부모님 이메일 주소 남겨주시면 메일을 통해 상담 안내 도와드리겠습니다. 감사합니다.
@imwife0126_4 жыл бұрын
발달장애 1급이면 극복하기 많이 어려운가요....
@백공순-g4p3 жыл бұрын
선생님 전 외손주을 양 육하고 잊어요 6세고요 아직 도 말을 하지못하고 작년에 인천 길병원 에서 진단을 받앗습니다 단순이 언어발달 장애 라고 선생님이 말씀을 햇다고 아이 엄마아 그렇드라고요 그래선 센터에가서 치로을 받고중이고요 약도 먹고잊구요 제아 양육을 하면서 관찰을 해보니 단순이 언어발달 만이 인인것 갇아요 딸에게 말을하니아 잡페 아이다고 하면서 엄마 은 왜 잡페말을 작구하야 하며 좀안좋은 내섹을하더라고 사위도 갠찬아요 하면 전너무나 걱정 되어 선생님 도움을 정해봄니다 언덯 해야하는지요 아이상태 안좋아서 인지부터해서 아무걷도 잘되고 잊음니다
@atthattime-o9h6 ай бұрын
할머니 풀배터리 검사 및 아이큐검사하셔야합니다. 언어지연은 인지에 영향을 줍니다. 3년전 글인데 현재 초등생활 잘할지 걱정됩니다.
@황현지-y2n5 жыл бұрын
잘 보고 있어요 저희아이 이제 47개월인데도 단어도 잘 안나오고있어요 하지만 몸짓이라든지 .. 알수없는 언어로 표현은 합니다 뭐든 의사표현은 다 하구요 단지 말이 트이질 않습니다 노래도 음으로 흥얼거리기도하고 너무 밝고 쾌활하고 어울리기 좋아하는 아이인데 트이지를 않아서 너무 걱정입니다.. 48개월후까지 트이지않으면 어떻게해야하는지 정말 너무 걱정이되요... 지금 언어치려 주2회 감통 주2회 하고있는데 괜찮을까요...
@황현지-y2n5 жыл бұрын
기회가 되신다면 메일로라도 상담을 하고싶고 피드백 듣고싶습니다. 제 메일주소는 whg403@naver.com 입니다. 저에게는 너무나도 절실하고 간절한 시간들입니다ㅠㅠ. 부탁드릴게요. 대근육이나 소근육 모두 정상이고, 운동신경도 정상이며.. 언어지연만 나왔고 2년 이상 지연으로 나왔습니다.
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 황현지님 우리 아이의 느린 언어발달로 인해 걱정이 많으셨으리라 생각됩니다. 이 부분과 관련하여 남겨주신 메일주소로 안내 도와드리도록 하겠습니다. 저희의 답변이 현지님과 우리 아이에게 많은 도움이 될 수 있길 바랍니다. 감사합니다.
@dyl80685 жыл бұрын
@@뇌균형연구소 메틸레이션에 관해서 검사를 받았구요 유전자변형이 있다고 해서 약을 처방해서 먹여볼려고 했더니 1알에 2만원이더라구요 원래 이약이 이렇게 비싼가요? 서울말고 지방에서 약을 처방받아서 먹을 방법은 없나요?
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 ldy님 유전자변형이 있다는 검사결과로 인해 걱정이 많으셨으리라 생각됩니다. 이 부분과 관련하여 많은 도움을 드리고 싶으나 ldy님의 증상, 현재 처방받으신 약물의 종류등 ldy님에 대한 정보가 부족하여 답변이 어려운 점 양해부탁드립니다. 약 처방과 관련해서는 전문의와 충분한 상담을 진행해보시는 것을 추천드립니다. 감사합니다.
@mihwajung86874 жыл бұрын
저희 아이와 좀 비슷한거 같은데 아이 언어능력이 호전되었나요? 혹시 도움주실 내용 있으시면 공유 부탁드립니다~
@seu69945 жыл бұрын
언제나 영상 감사드리고 있어요. 저희 아이 자폐스펙트럼으로 티로신 복용중이라고 예전에 한번 올린적이 있었는데 우리아이 특별한 뇌 책에 디메틸글라이신이 언어지연에 효과가 좋다 해서요.. 가바영양제와 같이 주면 좋을까요 ? 장기복용은 안된다고 하던데 얼마나 먹여야 할까요.
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 seunghee han님 영양제 복용과 관련하여 궁금증이 많으셨으리라 생각됩니다. 지난 문의에서는 우리 아이가 조용한 ADHD라고 말씀주셨는데요. 혹시 디메틸글라이신은 언어지연으로 인해 복용을 고려중이신건가요? 디메틸글라이신(DMG)의 경우 언어지연 아이들에게 효과적이며 가바와 같이 복용가능합니다. 장기복용이 안되는 것은 가바 영양제를 말씀드린 것인데요. 가바는 선택적 주의 집중, 언어발달을 도와주는 억제성 신경전달물질 중 하나입니다. 가바 영양제에는 크게 파마 가바/가바플로/가바톤이 있는데요. 파마가바는 직접적으로 가바를 주는 것이고 가바플로와 가바톤은 가바를 생성할 수 있는 환경을 만들어주는 것으로 기본적인 성격은 비슷합니다. 단, 가바플로는 가바를 생성하기 위한 가장 기본적인 원료와 조효소를 넣은 것이고 가바톤은 이에 더해 더 많은 보조 제재를 첨가한 것으로 아이에게 고기를 잡아서 먹여주는 것(파마가바)과 고기를 잡는 법을 알려주는 것(가바플로/가바톤)으로 보시면 됩니다. 그렇기 때문에 파마가바는 1년 이상 장기복용을 권유드리지 않으나 가바플로와 가바톤은 장기복용이 가능합니다. 증상이 심하지 않다면 가바플로 혹은 가바톤과 DMG를 복용하시는 것을 추천드립니다.^^ 현재 우리 아이에 대한 정보가 부족한 상태이기에 답변에 한계가 있을 수 있음을 양해부탁드리며 보다 정확한 영양제 선택은 소변유기산 검사를 추천드립니다.
@게임개발짝5 жыл бұрын
그럼 좌우뇌 균형은 어떻게 도와주면 되나요?
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 박봉녀님 ^^ 정말 중요한 질문을 주셨는데요. 좌우뇌의 불균형적인 발달은 예전보다 현재 더 많이 보여지고 있습니다. 이는 예전에 비해 미디어의 노출, 비활동성, 식습관의 변화등 환경의 변화가 크게 작용합니다. 좌우뇌의 균형적인 발달을 위해서는 일상생활의 작은 변화부터가 시작입니다. 이를 위해서는 좌뇌만 활성시키는 스마트 기기등 일방적인 자극을 제한해주시는 것과 우뇌 자극을 위한 예체능 활동을 늘려주시는 것을 추천드립니다. ^^ 이밖에 구체적인 부분은 병원이나 센터등의 검사를 추천드립니다. 감사합니다 ^^
@나라또또5 жыл бұрын
안녕하세요 선생님. 보통 2-5 살까지 언어를 습득하는 황금기 이고 그 이후에는 따라가기 힘들다고 하시는 분들이 있는데요 계속 배우고 좋아지고 있다면 발달장애가 있는 아이들도 결국에는 정상적인 커뮤니케이션을 할수 있을까요? 아니면 확실히 limit이 있나요?
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 나라또또님 우리 아이들의 언어발달과 관련하여 질문을 남겨주셨는데요. 나라또또님 말씀처럼 보통 아이들은 만 2세부터 언어의 비약적인 성장을 보이며 느린 경우 만 4세에 트이기도 합니다. 이처럼 보통2~4세 시기에 폭발적인 언어 발달이 이루어지는 것이 사실이나 이 시기가 지나도 충분한 자극이 채워진다면 얼마든지 언어발달을 이룰 수 있습니다. (단, 언어지연이 뇌 구조상의 문제라면 어느정도 한계가 있을 수 있습니다.) 여기서 꼭 기억해주셔야 하는 부분이 있는데요. 언어는 발달상 고차원적인 부분으로 저차원에 대한 기능이 채워져야 원활한 언어/의사소통/사회성 발달이 이루어질 수 있습니다. 이는 마치 집을 지을때 기초 공사가 중요한 것과 같다고 볼 수 있습니다. 돼지 삼형제에 나오는 초가집/기와집/벽돌집을 예로 들면 다 같은 집으로 보이나 외부 환경에 의해 금방 무너지느냐 혹은 끄떡없이 제 기능을 발휘하느냐의 차이라 볼 수 있습니다. 우리 아이들도 언어(고차원적 기능)가 되기 위해서는 눈맞춤, 인지, 모방, 비언어적 소통, 운동 발달, 감각 안정화, 반사행동 소거(저차원적 기능)등이 안정적으로 이루어져야 원활한 언어발달은 물론 의사소통과 사회성의 발달이 이루어질 수 있는 것입니다. 이 부분에 대해 자세히 설명된 영상 추천드립니다. 1. 언어 지연의 원인 Ⅰ : kzbin.info/www/bejne/sHetZpSais6qmc0 2. 언어 지연의 원인 Ⅱ: kzbin.info/www/bejne/jZacgWyAq6impZo 3. 언어지연시 꼭 확인해야할 운동발달 : kzbin.info/www/bejne/mnPSi4N3ZahgopI 그렇기 때문에 아이의 언어가 느리다면 위 7가지 항목에 대한 확인이 필요하며 지금은 다소 느리더라도 안정적인 언어발달을 위해서는 위 7가지 기능을 차근차근 채워주는 것이 중요합니다. 아직은 정확한 정보가 부족하여 답변에 한계가 있을 수 있음을 양해부탁드리며 관련하여 더 궁금하신점이 있다면 언제든 문의주시기 바랍니다. 감사합니다.
@Ciphero05 жыл бұрын
아이가 발음은 정확한데 상황에 맞지않는 말을하고 기계에서 나오는 안내메세지를 외워 반복해서 말하기를 좋아하고 숫자나 문자 읽기를 좋아하고 이런것들이 모두 우뇌발달 좋지않아서일까요?
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 뇌균형 연구소입니다. 아이에게 보여지는 모습으로 인해 우뇌 지연은 아닐까 걱정이 되셨을 것 같은데요. 현재 말씀 주신 부분 만을 통해 우뇌 지연이라고 말씀드리기에는 한계가 있으나 반복 적인 말하기와 숫자, 문자 읽기를 좋아하는 등의 증상으로 볼 때 우뇌보다 좌뇌의 기능이 뛰어남을 알 수 있습니다. 만약 아이가 3~4세 라면 상황에 맞지 않는 말을 하는 것은 당연한 것이므로 크게 걱정하지 않으셔도 됩니다. 또한 언어적인 부분 외에 또래와의 놀이 행동이나 상상 놀이에는 아무런 문제가 없다면 크게 걱정하지 않으셔도 됩니다. ^^ 단, 아이의 언어적인 부분 외에 운동 발달이나 놀이 활동, 상상 놀이 등이 또래에 비해 느린 모습을 보인다면 전문 기관을 통한 상담을 받아보시는 것을 추천 드립니다.
@Ciphero05 жыл бұрын
@@뇌균형연구소 답글 감사합니다 사회성이나 놀이수준도 높지않아 언어와 감통 치료 받고 있는데 역시 쉽게 좋아지지는 않네요...
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 뇌균형 연구소입니다. 사회성과 놀이 수준이 다소 느린 부분으로 인해 걱정이 많으셨을 것 같아요. 더군다나 언어와 감통 치료를 병행하는 중인데 큰 변화가 보이지 않으니 심적으로 더 힘든 부분들도 있으셨을 것 같습니다. 사회성과 언어는 발달 과정상 고차원적인 부분이기 떄문에 발달 순서에 맞는 순차적인 자극이 채워져야 사회성과 언어 발달도 효과적으로 이루어질 수 있습니다. 그중 핵심은 어린시절의 운동발달이라 볼 수 있습니다. 어린 시절 운동 발달이 또래에 비해 느린 성장을 보였다면 그 단계를 먼저 발달시킨 후에 언어발달을 시켜야 자연스러운 언어 능력이 형성될 수 있는 것입니다. 이 부분에 대한 보다 자세한 설명을 드리고자 영상을 준비했습니다. ^^ 금일 발행되는 영상 꼭 확인하시어 많은 도움이 되길 바랍니다. 영상 시청 후 궁금한점 있으면 질문주세요 ^^
@levratte411 ай бұрын
Action을 줄이면 좋겠어요.
@까몽이-v1p5 жыл бұрын
안녕하셍ㅛ~ 언어지연과 발달지연이 뭐가 달라요?
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 뇌균형 연구소입니다. 발달 지연안에 언어/운동/인지발달 지연등이 포함되어 있다고 보시면 됩니다. ^^ 그렇기 때문에 아이가 언어지연을 보인다고 하면 언어만이 아닌 다른 발달에 대한 부분도 확인이 필요한 것입니다. 더 궁금한점 있으시면 언제든 질문주세요 ^^ 빠른 답변 도와드리겠습니다. 감사합니다.
@까몽이-v1p5 жыл бұрын
@@뇌균형연구소 아들이 (43개월)언어와 인지 지연이 있어요. 두 언어를(집에서 모국어 러시아어.밖에서는 한국어)쓰니까 더 심한것 같아요. 언어치료하고 있는데 효과가 하나도 보이지 않아요.ㅠ 언어.인지 지연이 있을 경우에는 꼭 뇌에 문제가 있나요? 그걸 확인하려먼 어떤 검사를 해야 되나요? 만약에 뇌에 이상이 있으면 어떻게 해야 되나요? 상담을 받았는데 의사 선생님이 아이가 선천적으로 언어가 담당는 부위가 약하다?고 했어요. 그런게 정말 있나요? 선천적이면 평생 발달지연 아이가 되는건가요? ㅠ 죄송해요 한국말이 서툴고 머리가 복잡해요ㅠ
@뇌균형연구소5 жыл бұрын
안녕하세요 뇌균형 연구소입니다. 아이의 느린 언어 발달로 인해 걱정이 많으셨으리라 생각됩니다. 우리 아이와 어머님께 최대한 많은 도움이 되길 바라며 답변 도와드리겠습니다. (단, 아직은 우리 아이에 대한 정보가 많이 부족하여 답변에 한계가 있음을 양해 부탁 드립니다.) 간혹 여아에 비해 남아들의 언어가 늦게 트이는 경우가 있는데요. 더욱이 우리 아이의 경우 2개 국어를 사용하는 환경으로 인해 더 더딘 발달을 보일 수 있을 거라 생각됩니다. 그러나 느린 언어 발달은 근본 원인에 맞는 충분한 자극을 준다면 분명 좋아질 수 있습니다. 느린 언어 발달의 원인으로는 여러가지가 있지만 그중 가장 핵심은 좌우뇌의 불균형적인 발달에 있습니다. 우리의 뇌는 좌뇌와 우뇌로 나뉘는데 좌뇌는 언어를 우뇌는 비언어를 담당하고 있습니다. 보통 언어는 좌뇌만의 기능으로 알고 있는데 단어의 정의적 의미는 좌뇌에서 분석하고 의미를 파악하지만 이에 대한 상세한 의미와 미묘한 차이를 부여하는 음조/신체 언어/운율등 언어를 둘러싼 다른 맥락적인 요소는 우뇌에서 담당합니다. 이점이 언어 이해/언어 표현/발달에 좌우뇌의 기능적 발달이 중요한 이유입니다. 좌우뇌의 균형적인 발달을 위해서는 첫 번째로 시기에 맞는 운동 발달이 잘 이루어져야 합니다. 최근 논문에 의하면 초기 운동 발달은 8개월에 기기를 하고 최소 12개월에 걷기를 하는데 걷기가 1~2개월만 지연을 보여도 추후 두뇌 발달의 여러 기능에 문제가 발생하는 것을 확인했습니다. 그렇기 때문에 초기 운동 발달이 정상적으로 이뤄지고 있는지 확인하는 것이 언어 지연에 앞서 중요한 문제이고 이런 경우에는 반드시 언어 이전에 필요한 운동 발달에 대한 자극을 채워주는 것이 중요합니다. 만약 초기 운동 발달은 정상이나 언어 지연이 있다면 본인이 원하는 바를 정확히 지시하고 표현할 수 있는지 확인이 필요합니다. 원하는 바에 대한 지시와 표현이 가능하다면 이때 보여지는 언어 지연은 좀 더 기다려 볼 필요가 있습니다. 인간의 뇌가 가지고 있는 고유 능력 중 하나인 실행 능력이 언어로 표현만 안 될 뿐이지 본인의 의사를 표현하는 건 이러한 실행 능력이 잘 발달되고 있는 것이기 때문입니다. 이럴 때 언어 지연은 아이에게 언어적으로 풍부한 환경이 부족하거나 혹은 유전적 요인(아버지가 느린)일 수도 있기 때문에 언어적으로 풍부한 환경을 만들어 주거나 언어 자극을 노래나 영상으로 제공하는 것도 중요한 방법이라고 볼 수 있습니다. 여기에 대한 보다 자세한 설명 영상 첨부 드립니다. kzbin.info/www/bejne/sHetZpSais6qmc0 만약 우뇌 기능이 좋지 않은 아동에게 언어가 안 된다고 언어에 대한 좌뇌만의 자극을 주게 되면 아이는 앵무새가 되거나 억양이 국어 책 읽듯이 딱딱하고 아나운서처럼 얘기하는 등의 문제를 야기할 수 있습니다. 그렇기 때문에 언어 지연을 보이는 경우 좌우뇌의 기능적인 발달에 대한 검사와 그에 맞는 자극이 필요합니다. 그러나 무엇보다 중요한 점은 아직 우리 아이에 대한 검사가 이루어지지 않은 상태에서 보편적인 부분을 말씀 드린 것이므로 보다 자세한 부분은 전문 기관을 통한 상담을 추천 드립니다.