Bisatsinledare (del 2)

SFI, Sandbackaskolan Arvidsjaur

[@EtrevTube]

Tack så mycket

[@Asalsalamat]

Tack

[@duongnguyen-po5if]

Tack för video ❤❤❤

[@beyya5011]

Tack så mycket Peter. 👍

[@marypettersson5605]

Godmorgon Peter😊

[@nahlaalsied2766]

Hej Peter!du är en jätte duktig lärare tackar dig så mycket 🤲🏻🌹🌹

[@Faizakhan456]

bästa lärare...👍👍

Tack så mycket!

[@abdalatifdib6515]

1000 tack 🇸🇪👍

[@naserrajabi360]

Tack så mycket 👍👍

[@tayebeniazmand3789]

Du är fantastisk ⚘

[@ohmmythepooh]

Tusen tack !

[@ninawang4852]

tack så mycket.

[@kidestteklegorgis7622]

Tack!

[@hudatareq4003]

💯💯👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻🌹

[@peterfarah962]

tack

[@allgsmservice2010]

Bra lärare

[@ninawang4852]

jag är alltid skriva fel att och om.

[@zelekwobaileyeyezfelito6155]

Tack ska du ha kompis 🥰

[@teoelespanol5393]

Satsinledare varför och motsats tillhör till objekt eller adverb?

[@petersfi6089]

Hmm... jag förstår inte riktigt vad du menar.

[@kemuelosteen6713]

Kan man använda (för att) också som en bisatsinledare när man vill förklara varför.

[@petersfi6089]

"för att" använder man till någonting planerat. Ex. Jag åker till Luleå för att handla kläder.

[@kemuelosteen6713]

@@petersfi6089 tack så mycket för svar. Ett annat exempel kan vara (Jag går i centrum för att träffa min kompis. )

[@petersfi6089]

Helt korrekt.

[@mostafamohammad6701]

Tack så mycket

[@maramblogs8626]

Tack

[@hebenmhreteab5345]

Tack