從『日治時代』傳唱一百年的畢業歌曲（青青校樹)

[@someday_will_be]

Song for the Close of School 青青校樹 原曲來自美國 台灣人跟日本人學唱 以為是祖國音樂 不料, 弟弟與哥哥唱的是美國歌

[@makifujimura7314]

男子学生も女子学生も凛々しい、良い表情をしていますね！！！

[@陳嘉仁-z5e]

日治时期总是充满美好回忆！

[@HwanCLin]

懐かしいね

[@黃韋翔-o1m]

那時都講日台語

[@someday_will_be]

超過一半台人都不懂日語

[@石宗翰-d5y]

Good night

[@tachung1]

不管先祖來自何處，在台灣這個島上，島有自己的靈魂。

[@鄭福成-b4m]

狗魂

[@garyyu5191]

日本殖民台灣時期台灣總督府政務官後藤新平曾評價台灣人「畏威而不懷德」「治台三策」：「第一，臺灣人貪財愛錢，可用利益誘惑；其次，臺灣人貪生怕死，得用高壓手段威脅；第三，臺灣人非常愛面子，可用虛名攏絡。形容真是貼切。後藤新平在臺灣的一切施政建設，從來都不是為了臺灣人，而是為了日本。一直到了晚年，後藤新平還經常對身邊人講：「建設殖民地，首先要考慮修建的是學校，其次是興建寺廟，然後是醫院，只有這樣做才可以讓移居過來的居民長治久安。以台灣人民族的尊嚴來評斷，我們臺灣人民絕對沒有感謝後藤新平的道理。因為後藤新平在臺灣開辦學校、醫學院、蓋醫院、建設鐵路、上下水道、提升台灣人民知識水平與環境衛生條件的目的，不是在搞慈善事業，更不是為了臺灣島民的真正健康、福利來辦的；後藤新平真正目的在於，為日本資本家準備一塊健康且肥美豐腴的投資地，為資本家提供既健康、具有一定智識水準又高效率的勞動力，方便日本政府更有效率的利用臺灣的人力資源徹底掠奪臺灣豐富的天然資產。電影賽德克巴萊他不是抗日而是抗暴，外來民族用高壓殘暴手段掠奪臺灣豐富的天然資產還讓我們撤底失去了民族尊嚴。

[@hsiochen7216]

do you expect 後藤新平, after Japan spent big money during the war, come to Taiwan to do charity job in Taiwan??? Of course not, but his work is highly effective, and in the long run, greatly improved infrastructure in Taiwan. Same for 长春 in current Chian.

[@大雞排-q8z]

日本人再壞也沒有國民黨壞

[@Laosheng828]

現在的畢業生毫無共同回憶、可嘆

[@維勇賴]

别想太多，会見骗子团体，好嗎？

[@bensonpeng8707]

國小畢業歌

[@erawanntw]

おぉ！！岩里政男少尉殿！！

[@Osaka2022]

アンジェラアキ　バージョン？

[@烜-q7u]

為什麼感覺很多臺灣人不以日治為一種恥辱呢，當時是成為殖民地了

[@熊大-i7p]

後藤新平說過:第一，臺灣人貪財愛錢，可用利益誘惑；其次，臺灣人貪生怕死，得用高壓手段威脅；第三，臺灣人非常愛面子，可用虛名攏絡

[@張特勒]

請注意不對喔，台灣日治時代台灣是日本國土台灣人的身分是日本人台灣土地不是殖民地喔！

[@烜-q7u]

@@張特勒 當然是日本“國土”，但那時當地臺灣人可不屬於“國民”，尤其是土著，日本人只認為接受他們教育的才叫“日本人”，其它祇不過是二等公民

[@someday_will_be]

@@張特勒 廣義認定是殖民地. 這在朝鮮也一樣的說法. 古典殖民地講法是加拿大美國那樣的原始土地, 由外來民族移入, 產生統治關係. 但後來亞非洲半數也被西洋人佔領, 或原祖國割讓, 人民沒有權利參政. (台灣人並無日本國民之待遇, 蔣渭水主張民權) 二戰時, 大多數國家認南洋,台灣,朝鮮皆為殖民地. 如英國禁止印度人自治. 一方面又不視印度人為英國國民. 至少,日本沒舉辦公投, 讓台民自願提升為日本公民.(公民有參政權)

[@阿銘-f1o]

日本人比中國人高尚多了。

[@王中強-z2y]

喔第國學原畢業