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Carlos es ingeniero y filósofo, profesor de universidad desde hace más de 15 años e investigador pionero en España.
En su charla nos habla sobre el riesgo de la inmovilidad en la educación. Introduciendo el concepto del sesgo de información en la transmisión de ideas nos da las herramientas para que el mensaje que queremos transmitir cale en nuestro receptor en la forma en la que queremos. Esto, aplicado a la educación, se entiende como un método por el cual los estudiantes recuperen la ilusión por aprender y no por acatar órdenes y superar exámenes, mediante un nuevo modelo educativo, el Flipped Classroom. Esta idea extrapolada nos enseña cómo, en última instancia, las acciones que realizamos no deben seguir unas pautas preestablecidas, sino que deben enfocarse a completar la vida de quien las toma.
Carlos fue pionero en la implantación del método Flipped Classroom en la Universidad. Puesto que, según palabras suyas: "si crees que no puedes cambiar el mundo, comienza cambiando tú". Este método tuvo seguidores y detractores a partes iguales, aunque actualmente, y para su agrado, está comenzando a ser implantado en muchas aulas. Profesor e investigador de la UC3M con 15 años de experiencia. Pionero en la creación de MOOCs y SPOCs en la universidad española. Creador de un canal de youtube con más de 600.000 reproducciones de vídeos de cálculo de estructuras. Ingeniero y filósofo. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at www.ted.com/tedx