Ciências Humanas no Novo Ensino Médio: o que esperar?

[@marianalopes6228]

Novo ensino médio. Vejo como um modelo pra aumentar ainda mais as desigualdades sociais e tentar diminuir mais ainda as matérias de humanas, Tirando a individualidade de cada professor, colocando tudo em um mesmo " barco".

[@afilosofiaexplica]

Também tenho essa impressão...

[@JoseLuiz-gd9qe]

Por isso que vou ser um jogador de futebol kkkkk

[@Max_August]

Mesma impressão que eu tenho. Enquanto isso os colégios particulares focam no enem, em vestibulares, e a impressão e’ que no futuro vai faltar vaga em cota.

[@Deusmefezluz]

Concordo!

[@luziamonteiro2904]

No mesmo barco furado, para afundar remotamente...

[@slya2750]

Caralho, isso é tão desorganizado... Estamos fudidos.

[@leonardoribeiro7436]

🤣🤣🤣🤣🤣🤣 Tá igual jogar alguém, que não sabe nadar, em um lago profundo e gritar: "é fácil, basta bater os braços e pernas. E cuidado para não afundar". 🤣🤣🤣🤣🤣🤣

[@natanael8]

Rachei aqui 🤣🤣🤣🤣

[@mariliarocksana8143]

Ditadura é tema trabalhado no terceiro ano em História . Se cada um decide usar essa temática, o grupo de humanas usará o mesmo material com a mesma turma?

[@wanderleideoliveiramenezes7385]

Vou boicotar por dentro. Serei o incendiário do sistema, como dizia o grande Edson Gomes. Primeira aula deste ano: "Novo Ensino Médio: reforma ou deforma?"

[@gokussjblue7770]

Ciências Humanas e Ciências da Natureza estão com os dias contados, a depender do atual desgoverno. Não querem pessoas que saibam pensar por si mesmas, que saibam ter senso crítico, nem pessoas que sejam a favor da ciência.

[@luziahoffmannbazet2343]

Só temos que lembrar que tal proposta teve início e foi aprovada no governo anterior.

[@isabellyvitoria6946]

Eu percebi isso e foi proposto esse ensino pelo governo do PT como a Luzia falou,que foi o antigo governo,o atual só aplicou🤡

[@gokussjblue7770]

@@isabellyvitoria6946 ... Foi o Temer quem propôs. Mas não teria redução de carga horária de nenhuma disciplina no projeto original.

[@thyagosilva3824]

@@isabellyvitoria6946 foi no governo TEMER, que é de outro partido político.

[@rodrigobarros5696]

é o ano de tirar esse governo

[@tatianac.6334]

o sistema mais uma vez reforçando e legitimando as desigualdades.

[@ravicaju4450]

Irônico que a propaganda da BNCC era ter o mesmo conteúdo no Brasil inteiro, e com a BNCC o ensino médio ficou bem mais variável.

[@vivianefernandes6298]

Estou totalmente perdida!!! Me formei em história recentemente e nesse ano de 2022 é a primeira vez que vou lecionar, justamente nessa bagunça. Estou muito insegura... No estágio era no sistema antigo. Já procurei tanto a pedagoga quanto a coordenadora de humanas pra me dar suporte, mas pelo que pude notar até elas estão perdidas. Tô pesquisando pra caramba, mesmo assim tá muito confuso.

[@jeane8511]

Tudo é muito novo, todos estão no mesmo barco ou seja vamos aprender juntos🙏

[@exnanda1]

Estou na mesma situação… mas estou dando aula de geografia. Já dei aula no ensino fundamental de geografia. Mas nesse novo ensino médio tá totalmente confuso… tô perdida! 😢

[@vivianefernandes6298]

@@exnanda1 Amanhã retorno, pq estávamos em greve, vamos ver o que vai dar rs

[@exnanda1]

@@vivianefernandes6298 eu tb estava, Volto tb amanhã, mas ainda totalmente perdida. Rs

[@MozartMoises1]

Lutamos por décadas para ter um currículo para nortear o processo de ensino aprendizagem, agora temos uma bagunça que serve apenas para encher linguiça.

[@rubikluis6133]

Me formei no EM pelo IF, e ao que me parece será como nele kkkkkkk, as materias de humanas sempre seguiam um momento historico especifico lá... Confeço que cansa isso, não é nem o melhor método, não existe essa de ordem de estudo em humanas, pois as coisas vão se encaixando em sua cabeça conforme o tempo, e a sobrecarga do mesmo assunto durante meses é exaustivo. Se eu fosse o presidente, eu mudava isso e o que faria de mudança seria a inclusão de 2 novas materias, a de Interpretação de Dados e textos, e Literatura aplicada, ou seja, o aluno poderia adquirir pontos extras nas demais matérias a cada livro lido (para a pontuação deveria ser apresentado uma espécie de tcc sobre a obra a um grupo de avaliadores que fariam perguntas especificas). Acho errado os professores passarem a matéria assim, toda conectada e cheia de opiniões impregnadas em cada aula. O professor tem a função de formar pessoas que saibam pensar por sí proprias, mostrando um conteúdo especifico e depois o aluno fazendo conexões mentais por sí mesmo. E o que mais alimenta essas conexões mentais é a propria literatura, por isso adoro a ideia de ler livros pra ganhar pontos... Óia só, se cair esse tema na redação vou me dar bem kkkkkkk

[@TaniaMezzalira]

Novo ensino médio pretende formar escravos obedientes. Treinasse a mente para o trabalho pra que ela não pense, não critique , não crie.

[@ericacosta19]

Integrar as disciplinas ok, agora fazer o papel de psicólogo e ministrar o " projeto de vida" uma espécie de orientacao vocacional é uma afronta a carreira de um professor.

[@joaodesa5901]

Por mais que seja necessário.

[@luisricardomelo9968]

Catástrofe no ensino médio ....... Obrigado pela explicação professor

[@afilosofiaexplica]

Eu quem agradeço, Luis! :D

[@ivanrio1]

Você não chegou a falar da coleção Contexto e Ação que está na sua mesa. O que acha dessa coleção em relação às outras? No colégio que dou aula é usado esse. Confeso que é bem confuso, pois em uma página diz que é para professores das disciplinas X e Y, logo na página seguinte, diz que é para professores das disciplinas A e B. Ou seja, se não prestar a atenção, vai passar conteúdo de outra disciplina. Isso sem contar os problemas que você já citou, de definição de quais temas serão usados em cada ano etc.

[@dalvamariaverissimo6658]

Vc perguntou: "como vai funcionar o ensino médio?" Resposta: não vai funcionar.

[@patriciawingler6146]

Os professores não estão preparados para isso. Muitos irão continuar com o ensino antigo.....

[@adrianoalves5829]

Que assim seja!

[@josenilsonlima3954]

Estou a quatro anos na faculdade de história, já passei finais de semana estudando, indo dormir tarde fazendo trabalho da faculdade e confesso que as vezes sinto que é perca tempo. Daqui a um tempo não muito longo essas disciplinas de humanas vao ser apenas um curso técnico.

[@josenilsonlima3954]

@Leandro Lesina O curso em si é tranquilo, aprendemos coisas maravilhosas sobre o mundo e a sociedade. O que pega é o propósito em si, estou em um curso de licenciatura sendo assim minha intenção é ensinar, repassar o que eu aprendi e com isso tentar mudar nem que seja o mínimo a vida dos jovens. Mas o incentivo e a oportunidade é quase nula.

[@afilosofiaexplica]

É uma realidade triste para todos nós de humanas, José!

[@alexSobreviventesdoCaos]

Estou no 4 período de história e esse assunto me deixa tão frustrado que chego a pensar que estou perdendo meu tempo em permanecer no curso. É revoltante.

[@victoreduardodesouzavictor1913]

Gente, com todo respeito aos professores que estão comentando, mas eu acho que é muito pessimismo na classe, isso tá muito chato! Eu comecei na carreira agora e percebo que qualquer coisa que fuja um pouquinho (seja com tecnologia, com livro, com proposta de ensino) do que os professores já estão acostumados já vira essa reclamação coletiva. O gente, uma coisa é fato: o ensino precisa mudar pra acompanhar as novas gerações, e Estado deu uma proposta, mas a autonomia dentro de sala ainda é nossa! Meu, vamo pra cima, vamo ver como é isso, e tentar entender e fazer dar certo à nossa maneira, toda mudança é complicada. Agora fcar nesse pessimismo conservador não dá em nada, vamos jogar com que a gente tem, se unir pensar como efetivar essa educação.

[@joaodesa5901]

Sinceramente eu como estudante e muitos outros,que digamos o quanto esses livros são extremamente rasos de conteúdo e fracos.

[@manu4081]

Concordo! A escola e os professores juntos tem autonomia e pode lutar pra mudar.

[@prof.josecarlos-mundodalei938]

Na prática cada professor está fazendo do seu próprio jeito; interpretando as habilidades do novo ensino médio segundo seu próprio entendimento.

[@marianalopes6228]

Gente, como pode isso. Fico indignada

[@afilosofiaexplica]

Um cenário preocupante, com certeza.

[@acassio.k]

Alguns conteúdos desses livros são legais e interessantes, PORÉM: são rasos, não permitem o aprofundamento. Alguns livros do fundamental (específicos da disciplina) são melhores. E no itinerário formativo nem livro tem! Enquanto isso, o estudante da particular estuda muito bem com suas apostilas e se prepara para entrar em uma universidade. Esse novo ensino médio promove a desigualdade no ensino.

[@PauloCesar-gu9vd]

Em um cenario " pos-ead" que ja prejudicou o aprendizado eles ainda aparecem com essa, acho que o certo seria revisarem o conteudo anterior, ainda mais que agr a maioria das unidades de ensino estão em periodo integral

[@cleidesantos4898]

Na vdd não entendi o porquê dessa mudança desse ensino médio. Estou perdida.

[@fabianoalves3960]

Qual a finalidade disso? Deteriorar ainda mais o aprendizado dos alunos?! Fala sério

[@cleidesantos4898]

E na escola da minha filha, o ano vai terminar e ninguém viu a cor de um livro..até agora não entregaram os livros..mas os livros estão todos lá, empacotados e amontoados na biblioteca da escola .não entendo pq não entregaram esses livros até agora. .

[@joaobikes]

Nesse semestre estou cursando a disciplina de Políticas Educacionais. Esse vídeo é muito oportuno sobre a disciplina e, especialmente, sobre o futuro da Filosofia no ensino médio. É claro que a multidisciplinariedade é interessante, mas não dessa forma desorganizada que foi imposta de cima para baixo. É necessário repensar a forma de executar essa ideia, tornando mais interessante para os alunos e os professores, além de estabelecer diretrizes mais precisas, para evitar conflitos e confusões.

[@afilosofiaexplica]

Concordo plenamente, João! É preciso repensar muitas coisas na educação, mas de modo algum isso deve ser feito de modo apressado.

[@ledeol5605]

O meu EM foi nos anos 2000. Se eu tivesse que fazer agora ficaria perdida pois a primeira coisa que preciso para estudar é organização/contexto. Parece tudo jogado, é uma lógica Instagram, abre a página e se vê uma receita de bolo, depois pula para vídeos de gatinhos, uma garota fit ensinando ginástica e por aí vai...

[@vivianefernandes6298]

@@ledeol5605 concordo plenamente!

[@cristiellemiguel8738]

"CONFIA"

[@anaclaramoreira3933]

Esse ensino médio complicou dms na minha cidade teve reunião pra tirar isso

[@marcio1389]

Óbvio que nenhum deles vai falar mal da ditadura militar.

[@Vinicius-nc2ig]

Professor, me tire uma dúvida. Vou pegar o caso de história por exemplo. Não serão mais trabalhados conteúdos como história antiga, moderna, contemporânea, Brasil Colônia, Império e República?

[@gokussjblue7770]

Exatamente. Serão dadas apenas pinceladas superficiais sobre os assuntos. Coisa bem por cima mesmo.

[@mariliarocksana8143]

Esvaziamento do conteúdo por motivos políticos.

[@vegasrj3077]

@@mariliarocksana8143 o engraçado é que esse ano vai ter eleição kkkkkk

[@anaarrieira964]

Eu cheguei à conclusão que esta reforma já foi determinada em gestões anteriores é só vem a confirmar a intensão da agenda globalizar. Visão superficial da história é o fim da formação de um povo que questiona...será um excelente rebanho 😔

[@anaarrieira964]

@@mariliarocksana8143 esvaziado pela agenda globalista é claro!

[@alexcalado6394]

Minha nossa, buguei!!!😳😧😨😱

[@SergioRCFaria]

Isso vai dar Me__a!!!...., principalmente no vestibular..., como e em que base vai ser feita as provas..., e isso pra não falar no caso de transferência do aluno..., isso do ponto de vista discente... Para o docente não será muito diferente, principalmente qdo receber no meio do curso um aluno que venha de outra escola...

[@natanbenicio6421]

Sou professor da rede estadual. Pouco ou quase nunca uso esses livros de humanas.. recorro sempre aos livros do modelo anterios para pesquisa e elaborar meus planos. Sao mil vezes mais apropriados.

[@patriciawingler6146]

Será um desafio para os professores...Na minha cidade, muitos professores do Ensino Médio estão migrando para o Ensino Fundamental. Os professores precisarão de, no mínimo, um mês para planejar o plano de ensino da série. Meu Deus!!!!!! Quem fez essa bagunça????

[@MozartMoises1]

Concordo imensamente com a fala que se fosse para usar esse material como Complemento será ótimo, na usá-lo como base, é inviável.

[@natalia3115]

Meu Deussss o que estão fazendo com a Educação, sou professora de História, e essa mesclagem das humanas só ira enfraquecer mais a qualidade do Ensino. São disciplinas tão importantes para a formação crítica, e passam a partir desse ano a serem diluidas, triste viu.

[@rubikluis6133]

Isso é culpa do enem! Pois ele começou a fzer questões interdisciplinares.

[@arnaldobraga5898]

Parece que eles fragmentaram os conteúdos aleatoriamente

[@zapzap2817]

Livros feitos para arrecadar?Livros que nao acompanham a BNCC? Livros diferentes no conteúdo entre si,provando que nem os autores e a editora estavam sabendo o que seguir e se orientar?Professores responsabilizados pela organizaçao do conteudo da BNCC em livros que nao tem o conteúdo prescrito?

[@gabriellima8824]

Estou fazendo geografia e fico desanimado com essa reforma, possa ser que haja uma diminuição nas contratações de professores, por áreas como a minha não ser mais prioridades nesse novo ensino médio.

[@andredonadia]

E a experiência que tive? Pediram para eu e minha equipe escolhermos livros didáticos antes mesmo do currículo da rede estar pronta. Resultado: Chegou as sugestões de trilhas para a escola e os livros escolhidos pouco dialogam com as trilhas escolhidas.

[@afilosofiaexplica]

Pqp! Aí é de cair o c* da bunda... Mas não é muito diferente do que tem acontecido por aí, não (nos IFs, por exemplo, tem acontecido algo bem parecido).

[@wanderleymoreira8135]

E o caderno do professor como fica nessa situação. Kkkkk

[@marcelus5665]

Sabe que o planejamento não vai funcionar!

[@wesleymironov9550]

Achei que os pontos positivos pesam mais... A questão dos livros diferentes acho que não vai permanecer, por causa da questão de mudança de escolas, mas se corrige com o tempo...

[@cleidesantos4898]

Meu Deus. Que tanto de livro é esse aí??pra que isso gente.?? Loucura

[@leonardoribeiro7436]

Os alunos têm que rezar para não mudar de escola, pois, podem perder conteúdo, ou ver a mesma coisa em anos diferentes. Daí chega alguém do 3°ano dizendo aos professores que já viu essa mesma matéria no 1° ano. 🤔🤔🤔🤔🤔

[@lucasxwy]

tem isso ainda

[@Max_August]

Além de tudo, parece que esses livros só margeiam a filosofia política (bem de leve ainda por cima). Parece que agora só se foca na sociologia e geografia, enfraquecendo a filosofia.

[@sheilaluiza9195]

Gostei da sua avaliação. Não se limitou a dizer que não a ideia não e boa, você mostrou os pros e contras! Show

[@afilosofiaexplica]

Obrigado, Sheila!

[@feiruquedejesusdossantos2519]

Preocupado!

[@anonymous-games]

Isso é um verdadeiro caos!! estamos quebrando a cabeça para organizar essa salada de livros.

[@renansilva4341]

Tá foda em, única luz q eu tinha agr era ser professor de história, tô fora meu nobre.

[@professoratai]

Como seria um concurso?

[@isabelalima9582]

E eu que acabei de começar o curso de Filosofia vendo esse vídeo 🤡. Levando na brincadeira, Professor, mas que confusão,viu!? Quando vi isso pensei mtu no aumento da desigualdade de acesso à educação, e, como estou fazendo letras tbm, a educação é uma área que sempre nos acompanha, e é mtu triste o que iremos presenciar com esse novo ensino medio. :( forças para nós que temos tanta dificuldade em semear o espírito crítico e fazer valer nossos cursos!

[@cristiellemiguel8738]

E eu que comecei Sociologia.

[@gokussjblue7770]

Língua Portuguesa e Matemática ainda são áreas que não foram afetadas. Digo ainda porque não sei o que podem fazer no futuro.

[@professoratai]

Queria fazer uma graduação em filosofia, mas não sei se em concurso terá vaga para professor de filosofia. Para fazermos uma prova filosofia 😢. Será q vai ser uma prova de ciências humanas e sociais aplicadas concorrendo contra todos as áreas de humanas?

[@otakubakasvlog4204]

Estou cursando filosofia, ano que vem será meu estágio, estou preocupado como será, mas tem que se preparar desde já, tenho essas mesmas preocupações, ótimo vídeo

[@umdesconhecido079]

Quem faz filosofia e quer dar aula em escola pública é recomendável ter formação em uma segunda matéria...

[@camilamangueiraaugusto886]

@@umdesconhecido079 sério? Qual você sugere?

[@umdesconhecido079]

@@camilamangueiraaugusto886 Depende do seu gosto. Com o novo ensino médio, filosofia e sociologia só são ministradas durante 2 anos ( e em alguns estados só serão apresentadas por apenas um ano). Quem for formado apenas em filosofia, vai passar apuros em colégios publicos. Eu sugeria história, já que essa disciplina é ministrada durante todo o fundamental até o ensino médio. Mas tem outras pra você escolher. Uma dica que dou é fazer uma licenciatura curta, chama-se R2.

[@espiritualidadeeafinsrafae2775]

Nada contra seu vídeo professor, muito pelo contrário, é do novo ensino médio que eu to com desgosto. É o cúmulo da porcaria '-'

[@laviniaoliveira7205]

pra mim que to saindo da graduação agora, bate muita insegurança essa coisa de ser preparado por áreas e nao por discciplina. sem contar o fato de nao saber qual vai ser a demanda por professores de sociologia, tendo em vista que cada escola vai poder escolher os itinerários

[@pastoraldoklein7539]

vira pastor !

[@aryaneraysaaraujo7734]

Esses livros do novo ensino médio são um verdadeiro Frankenstein. Deprimente !!! Esse livro da FTD é o pior, uma verdadeiro desrespeito conosco.

[@bovinogadoso7136]

Eu gostei do da FTD. O que você não gostou nele?

[@mariliarocksana8143]

Seria bom se tudo isso fosse uma oficina.Será massante para aluno/professor a extensão desses temas.

[@franciscohugo2855]

Quem elaborou o novo ensino médio sabia o que estava fazendo. Esse arremedo de ensino não é por acaso.

[@sheniapapacena7896]

Novo ensino médio ? Até seria , caso essa proposta escusa fosse de um ensino integralizado , oferecendo mais qualidade, estimulando à visão geral sobre todas as ciências, sobre as atividades técnicas, principalmente depois dessa pandemia , essa é só mais uma dívida com a educação pública .

[@afilosofiaexplica]

Bem por aí, mesmo... infelizmente.

[@franciscosilva8155]

No mínimo, no mínimo: seria preciso um longo curso EAD de aperfeiçoamento, talvez de Especialização, para preparar TODOS os docentes e eles conseguirem operar. Me assombra é o impacto disso nas graduações. Logo, logo as graduações vão adotar essa geleia geral nas suas disciplinas de graduação: prêmio Nobel, o Brasil perderá completamente a possibilidade de ganhar. Física, Química, Literatura? Como ficar na frente dos gringos se as graduações vão estar dividindo tempo com outras disciplinas?

[@Rafaelhistoriadormissioneiro]

E o aluno que mudar de escola... imagino a bagunça. Eita MEC...

[@thiagosobreiramarques5912]

Grande Filicio! Muito obrigado por essa sequência de quatro vídeos compartilhando sobre o novo ensino médio. Fiquei com algumas perguntas, quem sabe possa me ajudar. Os alunos ingressantes na primeira série em 2022 já experimentarão esses novos livros? E os da segunda e terceira séries, continuarão com os antigos? Ou também padecerão das alterações? E a respeito da bibliografia sugerida pelo PNLD, será que você poderia listar pra nós, talvez nos comentários ou descrição do vídeo? Desde já lhe agradeço. Forte abraço e espero que tudo isso... bom, nem sei o que esperar ou desejar de bom. Dois abraços, então!

[@afilosofiaexplica]

Grande, Thiago! Tudo bem, meu camarada? Vamos lá: Quanto aos livros, é exatamente como você afirmou: as primeiras séries do EM começarão 2022 com os livros novos (as outras séries seguem com os antigos). Assim, até 2024 teremos todas as séries já incluídas no Novo Ensino Médio. Sobre a bibliografia, acho que merece um vídeo a parte, pois é muita coisa. Mas em suma, o que temos é bem parecido: temas interdisciplinares e com pouca profundidade (ou nenhuma) filosófica. Saudades, meu amigo!

[@Max_August]

Uma decepção muito grande. Um monte de pedagogo inventa de reformar a educação no escritório e da nisso. Vem com a história de que o que importa é a “habilidade” e não tanto o conteúdo, daí ninguém sabe o que vai ensinar. Ridículo. Quer dizer, a geografia e a sociologia conseguem, mas filosofia e história morreram.

[@joaodesa5901]

Matemática e física foram com Jesus,biologia nem se fala...

[@artursantosdasoliveirasalv3627]

​@@joaodesa5901ainda bem que essa porra me pegou no último ano do ensino médio. Meu itinerário é de ciências da natureza. Estou com agricultura familiar e agronegócio como trilha e o mundo das células como eletiva. A proposta é boa, mas é tudo desorganizado e ainda tiram as ciências humanas, que é uma coisa fundamental.

[@luantomemussoi7676]

Eu sou licenciado em Música, trabalhando na disciplina de Arte. Isso já é um pouco falho por si só, pois existem várias formas de Arte, e não me sinto apto a ensinar sobre Pintura, por exemplo, pois não tenho o conhecimento necessário para que esse trabalho ocorra de uma forma satisfatória, além de ter que "tapar buraco " como professor de filosofia, sociologia, ensino religioso, etc. Agora, Arte irá aparecer somente no terceiro ano, o que já não faz nenhum sentido também, pois se o foco do ensino é formar profissionais, a lógica seria deixar arte nos anos iniciais e tirar no último então ( o ideal seria não sair do currículo, claro). O caos está vindo com mais força do que já tinha.

[@lupitaflordemaracuja3516]

Aí você teria que trabalhar em várias escolas para completar sua carga horária, e também locomover-se até cada uma delas.

[@luantomemussoi7676]

@@lupitaflordemaracuja3516 O problema é que como a carga horária é menor, aqui pelo menos, as escolas já estão saturadas de professores da área. O que está errado é a exclusão da matéria de alguns dos anos. Eu trabalho em mais de uma escola, só acho injusto que cortem assim uma matéria tão importante para o desenvolvimento, assim como está ocorrendo com a educação física.

[@rodrigobarros5696]

Aí vc investe uma grana na licenciatura em História no Mackenzie, e chega a reforma do ensino médio kkkk

[@thyagosilva3824]

Não entendi. Os professores de humanas, por exemplo, irão ministrar o mesmo conteúdo?

[@afilosofiaexplica]

Olá, Thyago! Usarão o mesmo livro e eles ficaram encarregados de fazer a divisão. Prometo que, assim que possível, farei um vídeo explicando melhor! (vou ver se lanço na semana que vem, ok?)

[@jonathanlinharesdecarvalho8887]

Vindo do governo, não deve ser nada de bom. Obs: não assisti o vídeo ainda.

[@afilosofiaexplica]

Nem precisava ver para concluir isso, né? rsrs

[@zettyvgeneroso]

Via ser um grande desafio... passei no processo seletivo para o Estado de SC, na área de ciências humanas e sociais aplicadas... to vendo que vou ficar perdida pois vai ser a minha primeira experiência como docente, mas não será apenas eu que estarei perdida não kkkk

[@valtencirddemiranda459]

Sobre o Enem, infelizmente, há poucos dias o atual ministro da educação disse que a Universidade deveria ser pra "poucos". O horizonte parece ser meio tenebroso.

[@afilosofiaexplica]

Parece que nosso poço não tem fundo... Muito triste!

[@lucyantunes6066]

Mas deveria mesmo!! Faculdade deveria ser para quem é capaz!! Olha a quantidade de pessoas burras fazendo faculdade, sem nem saber interpretar um texto!! Meu marido tem chefe de engenharia que não sabe escrever corretamente!!! A escola básica, ensino fundamental e médio, é que deveria ser impecável para todo mundo, para preparar os alunos para o ensino superior, para serem excelentes em suas áreas!!! Olha o jornalismo dos dias atuais, é ridículo!! A maioria dos médicos jovens só falam em virose, não são capazes de fazer um diagnóstico direito, vamos ter advogados, engenheiros, cientistas...tudo meia boca!!! Para pra pensar!!!! 🤯🤯🤯🤯

[@damiaoferreirajunior708]

@@lucyantunes6066 não discordo do seu ponto de vista, mas o que o ministro quis dizer era que a faculdade não deveria ser para o pobre; ou seja, virar uma casta de empregados domésticos que não podem ser outras coisas, a não ser domésticos, uma casta de médicos que serão médicos até o final da vida.

[@oqueabibliadiz733]

Alguém saberia mim informar como fica a carga horária de filosofia nesse novo ensino médio?

[@luziamonteiro2904]

Caro professor, quem disse que é para funcionar?

[@davimagalhaes4815]

filicio fala sobre os objetos, eles são compostos por partes simples ou não são

[@afilosofiaexplica]

Bora falar de Russell e Wittgenstein então, né? rsrs Sugestão anotada, Davi!

[@pjk7709]

eu queria mt que a escola falasse quais materias eles irão passar, pq na hora de separar as matérias vai ser mt complicado, obrigada pela explicação, eu estava bem confusa em questão das matérias e das divisões

[@giliardfeitosa2783]

Tô preocupado com esse novo Ensino Médio.

[@lenicemassarinfigueiredo1563]

Mas o BNCC não define qual conteúdo tem que ser dado em cada série? A própria tabela de proficiência da PISA norteia nesse sentido, não é?

[@oqueabibliadiz733]

Como fica a carga horária de filosofia nesse novo ensino médio professor?

[@luziamonteiro2904]

Planejamento conjunto, como e quando? ????

[@Eu-eu7lk]

16:16 hahaha Olavo tem razão, então?

[@elissonsenadesouza8312]

Programas de graduação pautados pelo ensino médio? Não acho boa ideia...

[@BrunoSantos-zp7mt]

Que cagada!😔😔😔

[@pastoraldoklein7539]

Voce deveria ter estudado uma area seria nao isso ai ! Reiki e bom!

[@hamurablabalbuquerque5978]

Eu estudei em várias escolas na minha vida por ter morado em várias cidades diferentes. Sempre notava diferença nos temas e de nível quando mudava de escola. Agora piorou para próxima geração. O Brasil é muito bagunçado em tudo que se refere a educação, inclusive superior, principalmente no campo das ciências humanas e jurídicas. O diálogo entre as escolas, docentes deve ser ampliado e os problemas devem ter soluções com denominadores comuns para todos.O Brasil vai ficar mudando o sistema educacional sempre, pois o problema é a comunicação, não tem método que dê certo se cada lugar conflita com o outro por falta de comunicação.

[@marianacabral2702]

Esses Novos Livros do Ensino Médio, Serão só referentes a Escola Pública?, Ou as Particulares também terão?

[@gokussjblue7770]

Pública. As particulares seguem apostilas. Particulares seguirão o "novo" EM, mas certamente o ensino será muito mais forte que nas públicas. O abismo será ainda maior.

[@CristianoGomesLopes]

Trabalho em uma escola de tempo integral e só recebemos dois livros de ciências humanas que serão destinados ao 1° ano. Em tese dos 6 livros que teríamos para escolher, o MEC já fez isso por nós, tendo em vista que só receberemos 2/6 dos livros. E isso aconteceu em todas as áreas