Цитология. Лекция 29. Транскрипция

[@DikijDomovoj]

Да лааадно...Игорь Леонидович?!Я помню как он мне первый раз дал лет в 10 змею подержать,а потом еще других рептилий покормить ,я чуть не лопнул от восторга..А еще помимо цитологии он нам основы йоги объяснял..и зимой и летом в тонком свитерке ходил,и детей на себе катал.И знал ответ вообще на любой вопрос..Офигеть!!Прошло почти 25 лет,а он вообще не изменился..Светлейший человек..Лучи добра...

[@user-mz5sq9xp2z]

Низкий вам поклон от студентов первокурсников меда!

[@MissJane57]

А кто-нибудь знает,что это за мужчина? Передайте ему огромное спасибо! Вы офигенно все объясняете!!!!!!!!!!

[@MissJane57]

ого, спасибо :)

[@Karl-sg3iu]

Не за что:)

[@BioFeldscher1990]

mipt.lectoriy.ru/course/Biology-Basics-14L

[@firststep7996]

Передал

[@vernnms78]

Как бы это культурно сказать... Я в восторге! Четко, ясно ввести в начала сложнейшего процесса! Был бы он моим преподавателем -- я б в генетики пошел!

[@user-wl6uj3gd6x]

Мужик молодец, лучше чем преподаватели процессоры и доценты в институтах объяснил

[@BioFeldscher1990]

Он в МФТИ преподавал mipt.lectoriy.ru/course/Biology-Basics-14L

[@user-pi9ch6fs9r]

@@BioFeldscher1990 Почему Преподавал?

[@BioFeldscher1990]

@@user-pi9ch6fs9r ну может и преподаёт.

[@user-fe5yw7sz1x]

Спасибо. Очень приятно слушать Вас. Все понятно

[@fairy9009]

прекрасный человек. кто бы так объяснял биологию как он. мне на завтра задали это учить, а я даже не поняла. но сейчас, я получше учителя это рассказать смогу, если выучу)))

[@user-bi8nt7my3c]

Я всю лекцию думал как они добились такого показа .

[@user-pl1xt1fs9h]

Огромное спасибо, шикарное видео.

[@oo3448]

Большое спасибо, Вы объясняете просто на высшем уровне.

[@anastasiasimple7654]

просто невероятно доходчиво объясняет. Благодарю, ооочень помогло!

[@anxin3540]

Спасибо вам за лекцию. Теперь стало понятно:)

[@user-ec7ln6cr8b]

Очень качественные и нужные лекции, спасибо...

[@sergeyf2002]

Спасибо большое за видео. Очень понятно.

[@user-fb1lq5ld7i]

спасибо большое, все очень -очень понятно

[@user-pk1gt2iu3w]

так доступно объяснили!!! огромное вам спасибо!))))

[@user-uk2kq5hh6i]

Лекции бесценнейшие

[@user-nz2wx5st9n]

Супер 👏, подписалась и смотрю. Единственный , кто доходчиво и понятно объясняет. В учебниках ничего нет. Спасибо огромное

[@samirganbarov4472]

Чтоб я без Вас делал! Спасибо большое!

[@yuv6en]

не мог разобраться в теме, ничего не понимал, как посмотрел эту лекцию сразу все понял, спасибо!

[@hatestrong6329]

Отличное объяснение, очень помогло

[@user-yi1vv4rx5u]

спасибо! это очень доходчиво )))

[@sehunoh9418]

Я хочу чтобы мир знал героя такого как ты!!!!!

[@vinght_trois]

Это лучшие видео по этим темам! По теме ядро и матичные процессы! Вы мне очень помогли, спасибо огромное за ваш труд, все это не просто так , вы помогаете тысячам школьников и студентов! Спасибо большое за ваши видео!

[@user-wt7lr3pu4g]

Спасибо большое❤

[@konulkerimova223]

спасибо за лекции! вопрос: РНК полимераза это и есть транскриптаза?

[@malina_sandra]

Очень крутые видео, все понятно, спасибо огромное)))

[@XxMethxX]

Просто гений!

[@mifbbdg9930]

Спасибо большое

[@user-wm5ih5rx4n]

дед, я в ахуе с того, как ты чётко обьясняешь

[@user-ld3ef4zc7g]

Ахахаххахахахаха

[@user-if8xq6nr3q]

Благодарю

[@user-px2bz8nj4i]

ЛУЧШИЙ СПИКЕР, ПО ФАКТАМ РАЗЛОЖИЛ

[@2difficult2do]

Спасибо, толково объясняет. Интерсный рассказчик. Коммент для...

[@user-fl8mt1pz9t]

От души брат

[@rimonmerganov299]

Спасибо пряма как молни сунка закрывает

[@Kickhgvbiofvnkjfzstgb]

Кажется, тут какая-то неточность. Говорится про оперон (что есть только у прокариот), затем говорят про сплайсинг (что у прокариот почти никогда не встречается) и лектор поясняет, что речь идет о животных. Мне кажется, про оперон рассказали по ошибке.

[@user-ez1jq7ys4y]

замечательно! чуть подробнее бы, про регуляцию особенно.

[@JohnDoe-lw7yb]

Никото не подумал пошутить что Арни создаёт жизнь, прекращая её? Прекрасные лекции, надеюсь когда-нибудь смогу пожать руку этому джентльмену.

[@user-ke2gi8td5g]

спасибо большое🥺🥺 вы хороший учитель

[@romanpuchov]

Интересно слушать

[@user-po9uv3iw3u]

Спасибо

[@user-gl6oi2se9t]

Так понятно объясняет

[@Pro-ou2df]

Спасибо, вам, а то в учебнике нифига ни написано.

[@user-ol1ju8wd7s]

Спасибо, если бы нам так на парах объясняли,ммм ... Думаю,были бы мы все биохимиками. Кратко,ясно и всё по полочкам разложили. Ещё раз ОГРОМНОЕ спасибо).

[@kymi9016]

Блин , лайк за то, что не поленился нарисовать комлементарност двух цепочек)))

[@keyovoyt]

Рассказали 3 процесса за 8 минут, все так понятно и наглядно! Спасибо большое, вы спасли меня перед коллоквиумом по биологии ❤️

[@rifa-sempaaai2161]

Омг У меня завтра тоже коллок по био Ты, случайно, не из РУДН?

[@user-ve8qy1ux3k]

а вот на транскрипции ты порядком налажал: оперонная организация характерна для прокариот, а вот экзон-интронная для эукариот и некоторых архей. Мог бы уже не всталять это вредное слово "оперон", а так вообще твои лекции просто шикарны :3

[@kiraabramova1870]

Вы начиталась учебников, что пишете о отсутствии оперонов у эукариот? На самом деле они присутствуют, но - да, немного не так , как описал автор.

[@diegonamini9198]

Спасибо за эту информацию, я и не подозревал, что он ошибся.

[@user-jc5ky2ei5l]

Natalia Nati, соберите ролики в плейлист. Чтобы можно было смотреть все последовательно. А то ж бля напрягает жуть.... А так видео что надо, очень полезные. Спасибо!

[@natalianati8069]

kzbin.info/aero/PLF6TGk0UjYG79EHvCt9rsWBWMfRMewRj7

[@user-jc5ky2ei5l]

Спасибо! Как раз недавно увидел этот плейлист в рекомендациях справа. Не, вернее не этот, а созданный Димой Бродским. Но не важно...

[@karinachalenko3347]

А транскрипция бактерий есть видео?

[@user-dl8su9ko9y]

а как же триплет кодон?

[@P..G..]

Мама родна, как же он объясняет

[@user-vq3sh6on9z]

мне кажется или произведена ошибка .Так как синтез РНК идет от 5" к 3" ,а на видео показано наоборот и если так делать то мы поменяем местами начало и конец гена.Возможно перепутаны концы так как посмотрел некоторые книги и в них мои догадки подтверждаются и концы в видео перепутаны.

[@user-oh3rl8qw2l]

Подскажите, пожалуйста, а чем транскриптон отличается от оперона? Я правильно понимаю, что оперон- это транскриптон, несущий в себе информацию нескольких генов у ПРОКАРИОТ. Т.е. у эукариот нет оперона?

[@lorrydriver4824]

Пишет справа налево! Не поленился же)

[@hamletsargsyan2160]

Ахахахаххахаха,в голос..

[@elyar.91]

Я думаю, такие видео переворачиваются зеркально :)

[@user-ns5kr5fe2e]

да, на майке логотип "адидас" перевернут

[@fapamopser392]

Ахах есть люди которые реально считают что он пишет справа на лево ахах

[@potat-_-]

Я бы не спешила говорить о недоразвитости, когда сам не можешь в самую толстую иронию:)

[@user-xp7qq8ef8g]

ПреРНК= прематричная РНК, как я понимаю?

[@user-gt1bw5tk5b]

Очень нравятся лекции,школьный материалы рассказаны интересно,однако есть некоторые не освещенные вещи,но уровень их выше . Ну да и ошибка в этой лекции какая-то странная... Касательно эукариот и оперона...

[@bestofthebest6270]

Скажите, а регуляторный белок - это ТАТА-бокс?

[@idontreallylikelongnames]

Он самый

[@whinin]

Передаю привет профильному 10 классу. Наш дивиз 4 слова - Захаров, зачем так сложно

[@user-by9di9yv2t]

Что сложного?

[@user-yg2ic5ct7k]

Спасибо большое, очень понятно и подробнее чем в учебниках. Только у меня один вопрос, зачем такие сложности в 9 классе ?

[@user-iw9ho7qu6f]

это для меда, скорее всего

[@kiraabramova1870]

Руслан Хисматулин Не "скорее всего", а точно. Только для меда этой информации очень мало

[@Zplear4ikZ]

@@user-iw9ho7qu6f тогда только для 1 курса, т.к. этот мужчина объясняет транскрипцию прокариот, а у эукариот немного посложнее будет(и процессинг характерен только для мРНК эукариот, так что не ошибитесь). Да, и здесь он не особо заостряет внимание, как именно РНК-полимераза находит на цепи ДНК промотор, из чего состоит РНК-полимераза, как происходят стадии инициации, элонгации и терминации.

[@thestrangetraveler8305]

@@Zplear4ikZ на первых минутах просмотра возник вопрос о том, как рнк-полимераза находит нужный участок, а без этого ответа уже весь следующий процесс не так интересен.

[@vernnms78]

Все офигели, как он линии рисует? :-)

[@carbonmonoxide3970]

только замечание небольшое, оперонами эти участки у прокариот называются.У эукариот- транскриптоны

[@aykenberdesh3852]

На этом видео транскрипция у прокариотов? И что за cup?

[@yuriit.8192]

Подскажите, пожалуйста, как технологически снять такую лекцию? Какие использовали механизмы и технику? Особенно интересует экран-панель. Благодарю!!!

[@JooLik]

оперон разве не для прокариот характерен?

[@user-jn5dh5bn6x]

Именно. Тоже не поняла прикола. У эукариот - транскриптон.

[@sagenez]

приделывается к рнк кеп, сдругого конца двести аминов. это все благодаря броуновскому движению?

[@user-by9di9yv2t]

Хер его знает, о таком никто не задумывался.

[@user-yy6tg2zr4s]

Некоторые термины неточно употребляются. Процессинг например.

[@user-zu4vh4op3b]

Да это не 5классникам в ЛЭЩе втюхивать, а потом зачёт до трёх ночи принимать!

[@anasstasiyamurugova8523]

Т.е., вы хотите сказать, что оперонный принцип строения генов присущ эукариотам?

[@deniskirov9378]

Anasstasiya Murugova это не принцип строения а принцип регуляции генов ( регуляция синтеза белка на уровне транскрипции ) , и да у эукариот связывания РНК - полимеразы с промотором главным образом зависит от белка- репрессора ( на участке ДНК - оперон ), только в эукариот вся эта регуляция порядками сложнее, но в основе лежит теория " оперона "

[@deniskirov9378]

Anasstasiya Murugova - извините ( участке ДНК - оператор )

[@TheHagor]

Простите, но оперон - это транскрипционная единица генома прокариот. И оператор находится у них же. У эукариот там: Энхансер/Сайленсер,Промотер,транскриптон,терминатор,Энхансер/Сайленсер. Только никаких операторов и оперонов там у эукариот нет. При оперонной организации с одного оперона синтезируется несколько полипептидных цепочек, так как в состав одного оперона входит несколько цистронов.

[@Ageday]

Почему если речь идет о клетках животных (эукариотических), он назвал участок опероном? Оперон- это функциональная единица транскрипции у прокариот Транскриптон- функц. ед. транскрипции у эукариот. Надо было назвать транскриптоном. Объясните,пожалуйста

[@user-wr3dg4oj6v]

с пре -РНК вырезаются интроны?

[@user-oh3rl8qw2l]

Верно,а потом будет происходить сшивание экзонов

[@user-mv8io6ip1e]

ЭТО МОЙ ГРИБ!!!!!!!! Я ЕГО ЕМ!!!1!1!1!

[@user-iq4fb1mt2s]

ошибочка,у эукариот не бывает оператора

[@lorrydriver4824]

Как и оперона. Это же транскрипция прокариот, умник)

[@nadialekchniuk1215]

Lorrydriver лектор в конце говорит, что речь идет о животных, так что действительно ошибка, т.к. рассказал он о прокариотах)

[@marymills2891]

Nadia Lekchniuk это относится к иРНК, что в конце) а так, все остальное про прокариоты)

[@theoneandone1657]

Что за бред? Оперно есть и у эукариот

[@user-zm8hf2bh2l]

Прокариоты значит доядерные , те у которых отсутствует ядро .

[@vanil_iScream]

Он что, справа налево пишет?

[@Zplear4ikZ]

На надпись посмотри на футболке

[@igorseledtsov7345]

с терминатором история тёмная, толком не известно есть ли он вообще...

[@user-lt3fv3tp1t]

Цито--смерть, гербецид--уничтожитель растений (ядохимикат). Цитолог что изучает? Как вернее причинить смерть?

[@user-by9di9yv2t]

Хуйню не неси

[@c43life]

Сократ?

[@bailyq]

Всю лекцию никак не могу понять как он пишет на стекле в обратную сторону...

[@user-zd8kf4qs3h]

111111

[@user-vg7gr3ej1x]

Я сейчас буду ругаться матом от такого обдурительно понятного объяснения………

[@melarunni]

его видео не всем доступные , почему вы выставляете их на показ всем ?