CLASE CERO SOBRE LÍMITES. Entiéndelos en 10 minutos.

Clase inicial sobre límites.
Lista de reproducción: • LÍMITES
#limites #matematicas #matematicasconjuan

[@matematicaconjuan]

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[@TheBluePhone]

Justo estaba haciendo ejercicios de límites y que me llega la notificación

[@santiagogamarramachuca8851]

Muchas gracias profesor Juan, USTED es un capo de las matemáticas, este video fue demostrativo y didáctico. Sería bueno que haga unas clases de precálculo o como dicen aquí en Perú: clases de preparación para ingresar a la universidad; que sigan los éxitos. saludos de Perú.

[@josecabezacabeza7190]

Bien Juan una enseñanza muy buena de una sutileza!!

[@juancarlososorio8881]

Buenas tardes profe Juan que interesante clase.

[@joseleon8235]

El segundo ejemplo se explica por que al ser una ecuacion con 3 soluciones y solo una tiene interpretacion grafica por no tener numeros imaginarios o posibles?

[@azofeifa6826]

Profe Juan podría hacer un video de integrar por partes que tengo prueba el jueves por favor

Buenísima explicación.

[@tesojiram]

Muy interesante, profesor Juan. 🏋🏾‍♂️

[@lucero2238]

Recomendación: Si quieren enterder un poco más tienen q saber lo basico de función lineal y cuadratica

[@andreij2589]

Muchas gracias uwu

[@Agus_905]

Más bien habría que ver funciones en general, cuadrática, cúbica (que es parecida), exponencial, lineal y logarítmica por lo menos, quizá me olvido de alguna importante

[@Agus_905]

También valor absoluto y raíz cuadrada vale la pena analizarlas

[@aprendematematicasfacilmente]

Tienes razón, comparto unos videos referentes a lo qué es una Función, qué tipos de Funciones existen y cómo calcular el DOMINIO Y RANGO de las mismas. kzbin.info/www/bejne/Y6emiI1qismrh5Ysi=GO71BF90juzRMA7A Suscríbanse a mi canal.

[@Pax_Zombie]

también se te olvidó que ocúpanos conocimiento básico de funciones racionales, funciones las cuales son indefinidas por su restricción en el dominio, y para eso se ocupan los límites, encontrar el valor de la función cuando se aproxima a un valor que de indefinido en la función original. Si realmente quieren entender el video, necesitarían ver todo tipo de funciones, no solo cuadráticas y lineales.

[@NichtWunderkind]

Videazo

[@lucero2238]

Aun no toque ese tema aun me parecio interesante jsjs

[@ERuiz-ho6zh]

Piz paz Jonás, listo el límite!!

[@camilobustamantehaba2546]

Pero mi duda es que en la segunda función con el valor de equis igual a uno la y es cero, sin embargo después de la simplificación el valor para y es tres. ¿ no debería ser cero también si la simplificación es equivalente?

[@jeffersonfabianramirez3016]

Hmmm se puede decir que hay debe o puede haber un concepto confuso,

[@romuloaldabaleon9409]

Profe Podría hacer un vídeo todo lo que son problemas de 6to grado de primaria por favor 🙏😭 Por qué quiero prácticar para mis exámenes finales y sacar buenas calificaciones

[@matematicaconjuan]

Hola. "sexto grado de primaria". ¿Desde qué país de los 21 de habla hispana me hablas? Lo digo porque cada uno tiene un temario distinto. A tu servicio!

[@yahirquezada1052]

Rifate uno con epsilon y deltas

[@KevinAmirOlmosRodriguez]

👌🏻👌🏻

[@ClaudiaChein]

Va muy rápido maestro Juan

[@peppe7790]

Revelador y abstracto

[@Erizo563]

De pelos

[@dquixal77]

Este video se puede complementar con el video *¿Se pueden AGUJEREAR funciones?* de Damián Pedraza. Creo que, después de ver el video de Juan podríais ir a verlo: kzbin.info/www/bejne/eX2uoZqdjLdooK8

[@emiliostarnek683]

Muy difícil Juan

[@juliof.b.5493]

Si (X^3-1)/(X-1) es igual a X^2+X+1, ¿cómo es posible que sus funciones sean casi iguales pero NO IDÉNTICAS? Si una cosa es igual a otra... pues eso, es igual, no CASI igual, ¿no?

[@matematicaconjuan]

Perdona, pero ambas funciones son DIFERENTES. Lo que ocurre es que el comportamiento de ambas, al aproximarse a x=1, es el mismo.

[@juliof.b.5493]

@@matematicaconjuan Pero se utiliza el signo igual para relacionarlas. La segunda función es la primera pero desarrollada, o simplificada, ¿no?

[@Tommy1974]

👍🏻🤍