"Coeducación: ¿Qué y para qué?" Ponencia de Marina Subirats i Martori

Ponencia de Marina Subirats i Martori sobre coeducación en la Iª Jornada General del programa Nahiko! goo.gl/N53o6s (Bilbao, 8 de noviembre de 2017)
Turno de preguntas con Marina Subirats i Martori: goo.gl/iFcUAs (26 min)
Otras ponencias de la jornada:
Presentación a cargo de la directora de Emakunde, Izaskun Landaida Larizgoitia: goo.gl/oD65Jq (2 min)
"Nahiko! programaren garapena eta koordinazioa", ponencia de Fernando Orebe Altube (en euskera): goo.gl/ehdTj7 (26 min)
"Hezkidetzaren metodologia", ponencia de Luixa Reizabal Arruabarrena (en euskera): goo.gl/CZMjJh (1 h 22 min)
Turno de preguntas con Luixa Reizabal Arruabarrena (en euskera): goo.gl/UAxdyb (9 min)
Vídeo: Irekia (Gobierno Vasco): goo.gl/r3Xvkc Difundido bajo licencia CC-BY-3.0 ES: goo.gl/WydJDu
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Emakunde-Instituto Vasco de la Mujer es un organismo autónomo del Gobierno Vasco que diseña, impulsa, asesora, coordina y evalúa las políticas de igualdad y sensibiliza a la sociedad con el fin de conseguir la igualdad real y efectiva de mujeres y hombres en la Comunidad Autónoma Vasca.
Los dos grandes campos de actuación del Instituto son: por un lado, el trabajo con las administraciones públicas, consolidando las estructuras a favor de la igualdad en las mismas e impulsando la puesta en práctica de las medidas para la incorporación de la perspectiva de género en el conjunto de las políticas públicas, y, por otro, el trabajo con la sociedad en general, impulsando el empoderamiento de las mujeres, la igualdad en las empresas, la prevención contra la violencia hacia las mujeres, ofreciendo asesoramiento y defensa en casos de discriminación y sensibilizando a la sociedad a favor de la igualdad.
Más información: www.emakunde.eu...
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Los grandes campos de actuación del Instituto son:
El trabajo con las administraciones públicas, por un lado, consolidando las estructuras a favor de la igualdad en las mismas e impulsando la puesta en práctica de las medidas para la incorporación de la perspectiva de género en el conjunto de las políticas públicas, y el trabajo con la sociedad en general, por otro, impulsando el empoderamiento de las mujeres, la igualdad en empresas y organizaciones, acciones de prevención contra la violencia hacia las mujeres y sensibilizando a la sociedad a favor de la igualdad.
- Igualdad en políticas públicas.
- Igualdad en empresas y organizaciones.
- Empoderamiento y participación.
- Igualdad en publicidad y medios de comunicación.
- Violencia contra las mujeres.
- Sensibilización, campañas y programas.
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Actualidad de Emakunde, en nuestra revista: emakunde.blog.e...
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Proyectos de Emakunde:
- Foro para la Igualdad: Emakunde pone en marcha anualmente el “Foro para la Igualdad de Mujeres y Hombres”, un espacio de encuentro que sirve de marco para que entidades públicas y privadas ubiquen algunas de sus iniciativas a favor de la igualdad de mujeres y hombres.
- Gizonduz: Gizonduz es una iniciativa pionera del Gobierno Vasco, impulsada por Emakunde-Instituto Vasco de la Mujer, dirigida a promover la concienciación, participación e implicación de los hombres en pro de la igualdad de mujeres y hombres: www.berdingune....
- Nahiko: Nahiko es un programa coeducativo para la Igualdad, el Respeto y la No-violencia que fomenta la convivencia en igualdad, mediante la educación en valores: www.emakunde.eu...
- Beldur Barik: Programa para implicar a la juventud contra la violencia machista y promover actitudes y comportamientos basados en el respeto, la igualdad, la libertad y la autonomía: beldurbarik.org
- Begira: Defender que los contenidos mediáticos no maltraten, degraden o presenten como inferiores a las mujeres y que proyecten una imagen de mujeres y hombres acorde con la realidad social a la que aspiramos es un objetivo prioritario de la Comisión Asesora para un uso no sexista de la Publicidad y la Comunicación, Begira: www.emakunde.eu...
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Emakunde, Basque Institute for Women: www.emakunde.eu...

[@Luismi2k]

Mucha gracias por subir este video

[@adaisyalvarez2511]

muy útil para esta ponencia estoy actualmente trabajando mi tesis sobre la igualdad de género en la etapa inicial de educación acá en Venezuela...muchas gracias

[@vitola0905]

Escucho desde México. Gran exposición; lástima que nos perdimos las imágenes, aunque accedimos a la descripción de Marina. Temas muy interesantes, constituyen un gran reto en los ámbitos informales tanto en la escuela como en casa

[@erikanr253]

Que placer es escucharla

[@alexlorenzopatavila]

Excelente, muchas gracias.

[@trifiloortiz3352]

Buenos tarde, desde Ecuador le saluda estoy estudiando en la universidad católica del Ecuador último semestre

[@adaisyalvarez2511]

felicidades desde Venezuela

[@gabriellafiorelli]

Excelente ponencia Marina muchas gracias; y cuanto tenemos por andar para llegar con la información adecuada para lograr mejorar las formas

[@akiztoi]

A mí me encantaría saber la referencia de todos esos estudios científicos que corroboran las afirmaciones tan tajantes que se escuchan en la charla. Por que claro, siendo que son las premisas sobre las que vamos a modificar la educación de nuestros alumnos, supongo que no serán éstas simples hipótesis iluminadas forjadas en el sofá de un salón de clase media alta.

[@v.l.9976]

La explicación que da sobre las diferencias de género en el número de suicidios no es correcta. Es verdad que los hombres se suicidan más, pero las mujeres lo intentan más. La diferencia no es que los hombres se frustren o depriman más, sino que utilizan métodos más violentos y letales.

[@pelayo4572]

Desde mi humilde opinión, creo que es un error relacionar el número de titulados con su cargo en las empresas. Pongamos un ejemplo sencillo: Tengo 10 titulados en derecho, 3 hombres y 7 mujeres. La nota más alta en el examen de acceso a una empresa (x) es de un hombre. ¿Por qué debería ocupar esta mujer el puesto, y viceversa?