Combien de temps pour mettre la table ?

[@emmanuelgoncalves9364]

Je suis étonné que le résultat des imprimantes soit un nombre non fini, contrairement aux deux situations précédentes. J'adore votre chaîne, j'enseigne depuis plus de vingt ans et je me retrouve dans votre attitude cool, pro, pertinente, et humoristique sans excès ! Bravo.

[@Quantum_rise]

Petit moyen alternatif: Ilan met 1 table en 12 min soit 5 en 1heure, Lina 1en 15min soit 4 en 1heure. A eux deux ils mettent 9 tables en 1heure. On fait donc 1heure/9, soit 60min/9 = 6.66 minutes. (0.66min = 40 sec) donc la reponse est 6:40

[@naluirpe]

non non mais les calculs sont faussés moi je mets la table en 3 minutes 👎🏼👎🏼👎🏼

[@danieldatin8615]

Ils auraient dû vous faire des compliments aussi, de plus je suis sûr de retenir cela, l'autre non. Bravo

[@morphilou]

en 12 mn tu met 1 table et 0.8 table dc 1.8 table et si 1.8 table en 12 mn ben ca ft 1 table en 12/1.8 SOIT 6.6666 OU 6 MN 40 C BIEN PLUS RAPIDE JE TROUVE

[@Quantum_rise]

@@morphilou le principe est le même mais si tu pense que c'est plus rapide tant mieux. Moi je l'ai fait avec 1heure parce que c'est le premier multiple commun et ça permet de ne pas avoir trop de virgules dans le calcul

[@antoinereal175]

et si a deux ils viennent a se gêner , c'est du n'importe quoi

[@SarahTafaniTV]

(nombre de page imprimante A / temps imprimante A) +( nombre de page imprimante B / Temps imprimante B) = (Nombre de page AB / Temps AB). 70/12 + 34/8 = N /10. (70x2/12x2)+(34x3/8x3) = (N/10). 140/24+102/24=N/10. 242/24 = N/10. 24 N = 242x10. 24N = 2420. N = 2420 / 24. 100 pages + 20/24 [ 20/24 = (5x4)/(6x4) ] d'une page donc 100 pages et 5/6 d'une page. Le nombre de page, que les imprimantes A et B réaliseront ensemble en dix minutes, est de cent pages et le cinq sixième d'une page.

[@MichelVanpeperstraete]

Même raisonnement que toi. Totalement d’accord avec toi. J’espère que l’on a la bonne réponse. 😉

[@engineeringaim2003]

@@MichelVanpeperstraete Exactement pareil, le résultat me paraît logique

[@tonypinchon4559]

En utilisant un autre méthode, j'arrive aux même résultat ! Par compte je me suis cassé le cul pour rien vu la solution que tu propose ses plus simple

[@mahmoudharim9062]

Moi aussi. Bcp d’entre nous se cassent les méninges tard le soir. Pour mon cas par curiosité , défi et même part plaisr. Ce monsieur a le don de nous le faire faire avec sourire et bienveillance . Au lycée et après, les maths le soir c’était en pestant, fulminant contre ces Thales, Euler…, Poisson, Pascal, Euclide, Fermat , Charles et cie. Lustucru ? 👌 Merci Monsieur

[@jeanvaljean6835]

Vraiment une chaîne géniale, j'aurai aimé avoir ça à l'époque où je faisais mes études!

[@SkynezZz_]

Encore des explication parfaites dignes d'un prof parfait ! Ce serait possible de faire une deuxième série de factorisation challenge ? Ou peut être une série "dérivation challenge" avec des calculs de dérivées ?

[@renmarlo2019]

Oulala! J'étais bon à l'école en maths, niveau bac S et 25 ans après j'ai tout oublié! !! Merci pour tout ces exercices cérébraux qui font du bien à l'esprit et me rappellent de bons souvenirs. ..

[@goldeer7129]

Une de mes vidéos préférés de la chaîne, l'explication et présentation d'une technique pratique en la détaillant avec une formule très utile. Ce que j'aime le plus c'est l'ajout d'une formule, d'un deuxième exercice et même d'un autre du même type en bonus à la fin, car c'est vraiment si efficace pour voir ensuite si on maîtrise bien une notion, tout en aidant encore plus à la mémoriser ! Merci et bravo, en espérant avoir plus d'exos similaires bonus à la fin de chaque vidéo !

[@expomath9348]

Petit remake de l'énigme du mur à peindre ! Belles explications. Progressives et bien amenées. Bonne soirée Heda et à tous les autres qui passeront par là !

[@engineeringaim2003]

Serait-ce possible de partager le lien de l'énigme dont vous parlez svp ? Cela m'intéresserait ;)

[@resiliancetom4202]

Bonjour, je suis le manager du resto où Ilan et Lina travaillaient. Même ensemble, ils mettaient trop de temps pour dresser les 25 tables de la salle (6min40 x 25), du coup on les a virés.

[@hedacademy]

😂😂 magnifique celle là 😁

[@nakayendalenabia7192]

😂😂😂😂😂

[@evloude8926]

fallait pas stocker les couverts aussi loin 😆

[@micheloconnor5653]

OK.... Dommage pour eux 😖😢 .....

[@luillierstephane1463]

Ils passaient plus de temps à faire des calculs qu'à bosser depuis qu'ils avaient regardé la vidéo. 😁😁😁

[@loupiogo]

Votre explication et la façon dont elle est amenée est très appréciable. Merci beaucoup !

J'aime beaucoup les vidéos depuis un moment, mais le format proposé cette fois-ci est top !

[@coralief.641]

Merci pour cette vidéo qui m'a fait faire des maths à presque minuit 😂 Mais du coup je suis contente d'avoir appris un nouveau truc, elle est vraiment chouette cette formule :)

[@raoulman1]

Très bien expliqué, vous gagnez un abonné cher monsieur.

[@mimipoukifou8624]

Jolie travail d’explication. J’aurai bien apprécié les maths avec un pro comme toi

[@kamelazz3804]

Excellent prof, si tous les profs étaient aussi pédagogues et passionné, on aurait bcp plus de matheux en France 😓

[@sirene18]

Merci pour tout ce travail, dont vous nous gratifiez 👏

[@yassinemenany819]

Excellent. Une autre possibilité était de traduire le problème en équation (x/12 + x/15 = 1) et on trouve 6 . 2/3, ce qui est égal à 6min et 40s.

[@HenriBourjade]

Ben oui. Pourquoi faire compliqué.

[@mathematrice]

Super vidéo ! Petite question : si on prend l'exemple des deux robinets qui remplissent un bassin, mais que ce dernier fuit, alors il me semble qu'il faut soustraire à (1/t1 +1/t2) la fraction 1/t3 avec t3 le temps que met le bassin à se vider en raison de la fuite.

[@jeanmauricelarmoire6999]

Bravo et merci, j'ai jamais été bon en maths mais quand t'expliques avec logique et pédagogie ,ça passe super bien! Moralité : faut toujours bosser ensemble, même si ton frangin met le double de temps tu gagnes 15 mn, le temps de boire une bonne bière à 2!

[@MaxiMadMatt]

@Hedacademy Petite info, à corriger si c'est encore possible : Dans la miniature, tu as inversé Ilan et Lina au niveau des timings.

[@pierre-louisguyot9669]

très intéressant, très pratique dans la vie de tous les jours...👍 personnellement j'ai raisonné comme suit: surface de table dressée par Ilan dans le temps de mise en place recherché + surface de table dressée par Lina dans le temps de mise en place recherché = surface totale de la table (S) Temps de mise en place recherché (TMP) x vitesse d'Ilan + TMP x vitesse de Lina = S TMP ( vitesse Ilan + vitesse Lina) = S TMP ( S/12 + S/15) = S On simplifie par S et on obtient TMP = 1 / ( 1/12 + 1/15 )

[@abdelillahbenguella710]

Salut de TEMCEN en ALGÉRIE je suis fan de vos vidéos vous êtes prof et sympa bravo et bonne continuation

[@hedacademy]

Merci pour ton message! Ravi que les vidéos te plaisent 😊😊

[@beguhekamahenryjoel3924]

Je ne connaissais pas cette formule. Merci.

[@escanor9920]

Tout est génial ! Le mec, la chaîne KZbin et les exercices ! 😁

[@maitremi]

Bonjour, cette vidéo est superbe comme d’habitude… Malgré tout et c’est là une limite majeur des mathématiques transférées dans la vraie vie… Le travail collectif nécessite une coordination au millimètre. Si Lina et Ilan mettent la table ensemble, ils peuvent se gêner l’un l’autre, par exemple parce qu’ils ne suivent pas le même ordre des tâches, s’ils prennent les mêmes objets en même temps, etc. Résultat : ce sera plutôt 8 min, en vrai ! Tout dépend en réalité de leur niveau d’expérience collective. 😉 a méditer surtout pour les supers managers… encore merci et bravo

[@g-i-dg-i-d1340]

La théorie et la pratique...

[@pifometre5285]

Ou moins Lina peut mettre plus de temps parce qu'elle est plus petite et qu'elle perd du temps avec les objets placés en hauteur Sans compter qu'ils peuvent se motiver et faire la course

[@moniqueperez1135]

70/12+34/8=x/10 ,on simplifie la deuxième fraction avant de réduire au même dénominateur 70/12+17/4=x/10 donc 70/12+51/12=x/10 et 121/12=x/10; x=1210/12. soit 100 pages entières ;un réel plaisir de vous écouter

[@hedacademy]

👌🏼 merci 😊

[@mikaelderetour1933]

J’ai fait le raisonnement suivant : en 1 h Ilan mets 5 tables, Lina 4, soit 9 tables à l’heure, 1h = 60 minutes/9tables = 6, 66667 minutes d’où 6 minutes et 2/3…. En pratique si Lina mets la table Ilan va se défiler 🤪🤪🤪, ou bien ils vont se disputer pour savoir qui pose les verres ou les assiettes et dans quel sens on tourne autour de la table 😂😂😂😂.

[@jeanjeanjean863]

Salut, perso j'avais un calcul qui me semblait juste (jusqu'à ton résultat) : "Temps moyen pour mettre la table" divisé par "nombre de participants", soit 13.5 minutes divisé par 2 = 6.75 minutes ( 6 minutes et 45 s) --> Comment expliques-tu cette approximation non-juste ? Pour le 2nd calcul, j'aurais fait : Moi = 3/4h pour 1 camion donc 1/4h pour 1/3 camion ; Donc je passe 1/2h pour 2/3 camion ; donc mon frère aura passé 1/2h pour le 1/3 camion restant --> Si il est seul : 3* 1/2h = 1.5h (90min) et là nous sommes d'accord ;) Pour le 3eme calcul : Imp. n°1 : 350 pages /h ; Imp n°2 : 255 pages /h ; Imp. n°1 + n°2 : 605 pages /h ; donc 605/6 = 100.8333333... pages en 10min

[@obiwanpadwanobiwanpadwan292]

Non. Si l un pet 1 seconde et l'autre 1 minute ca fais 15 seconde avec ton calcul

[@jeanjeanjean863]

?? Pas clair

[@obiwanpadwanobiwanpadwan292]

@@jeanjeanjean863 bah , si l un met 1seconde et l autre 1 minute, a 2 il devrais mettre moin d une seconde vue que l un des 2 tout seul met deja 1 seconde , mais avec ton calcul, tu fais une moyenne, donc 60seconde + 1 seconde ÷2 , puis tu redivise par 2 parce que il Sont 2 a mettre la table , donc ton calcul dis qu ils mettrai 15,25 seconde si ils était 2 avec un tel écart de temp entre les 2,.(l un met 1 seconde et l autre 1 minute)

[@Damdoodam]

Quand tu divises par deux tu supposes qu'ils vont mettre la moitié de la table chacun alors que le plus rapide en fera plus et le moins rapide moins.

[@sdeneuville02]

Que du bonheur, cela semble si simple... mais est ce que je saurai m'en souvenir dans quelques mois ? pas sûr, mais je saurai que tu as une vidéo la dessus ! Allez j'enregistre !!!! Merci Heda !

[@hedacademy]

Avec plaisir! 😁😁

[@TheDefBurns]

Toujours très intéressant et très bien expliqué! 👍

[@arelitha]

Comment seront données les réponses aux exercices? Merci en tout cas pour ces petits challenges

[@obiwanpadwanobiwanpadwan292]

Non c'est pas 6.45, si l un met1 seconde et l autre 1 minute la moyenne marche pas , le prof a raison

[@momomimi2931]

@@obiwanpadwanobiwanpadwan292 petit padawan retourne a l'ecole

[@jeromelefebvre3654]

Ah ! Si j'avais eu un prof de maths comme vous je ne serais pas devenu prof de français ! Merci pour ces explications

[@filty4042]

Bravo cher collègue pour votre investissement. Je vous mes les félicitations.

[@guetali]

absolument impeccable , bravo et merci pour la vidéo

[@hykarus1086]

j'adore regarder ces vidéos c'est tellement bien expliqué, j'ai produit un autre raisonnement: si Lina met 15 minutes alors 2 Lina mettent 7,5 minutes pour mettre la table; de meme si un Ilan met 12 minutes alors 2 Ilan mettent 6 minutes. Il reste alors a faire la moyenne des deux car c'est un Ilan et une Lina qui mettent la table donc 6,75 minutes

[@punkylex4879]

La vitesse d’Ilan est 1 / 12 table/min. Celle de Lian, 1/15 table/min. En travaillant ensemble, ils ajoutent leurs vitesses, soit 1/12+1/15 table/min. C’est-à-dire 27/180 = 3/20 table/min. Pour une table entière ils mettront donc 20/3 min c’est-à-dire 6 min 40s.

[@timotricks]

Juste TROP BIEN j'ai regardé cette vidéo en prenant du plaisir même si je viens de commencer les vacances et que j'en ai plein la tête mdr continue comme ça !!!

[@edwigelequeuvre8638]

Il y a une page qui reste coincée dans l'une des 2 imprimantes. Question : dans l'imprimante A ou dans l'imprimante B ?

[@bernardcaillaud8599]

Vous êtes super sympa, votre bonne humeur donne envie d'apprendre, juste une remarque vous parlez un peu vite pour moi qui a une petite déficience auditive. J'ai 85 ans.

[@CrOnOsshecatoncheires]

tu prends le plus rapide : 12 tu calcule le ratio avec le plus lent : 15 ratio 12/15 =0.8 le plus rapide à une vitesse de 100% le plus lent à une vitesse de 80% par rapport au plus rapide leur vitesse combiné est 180% ou 1.8 maintenant tu prends leur vitesse combiné et tu divise le temps du plus rapide par la vitesse totale qui a été calculé à partir du plus rapide 12/1.8 = 6smins 40s tu peux aussi faire le contraire et partir du plus lent : si on considère 15 comme 100% alors le plus rapide travaille à 125% (15/12) vitesse combiné 225% ou 2.25 cette fois ci il faut diviser la vitesse la plus lente parce que les deux vitesse sont des ratios rapporté à cette vitesse plus lente :15/2.25 =6 minute 40 s tu peux aussi partir d'une vitesse aléatoire comme 10 et faire les ratio à partir de cette vitesse 10/15 =0.66 10/12 =0.83 vitesse combiné de 1.5 maintenant il faut calculer 10/1.5 = 6.66 = 6 minutes 40s

[@evloude8926]

indépendamment de la qualité de vos démonstrations (un régal), celui qui a pondu l'exercice du camion n'a jamais travaillé autrement que du chapeau... si on met ¼h de moins à décharger un camion, c'est parce qu'on travaille à DEUX : un dans le camion, un en dehors par exemple, et on fait une chaîne. donc tout seul mon frangin mettra aussi 45mn à décharger son camion 😆

[@pascalmarques2583]

Magnifique ! (et explications très intelligentes !!!). Merci.

[@julien6572]

J'ai trouvé d'une façon différente : j'ai résolu l'équation (x/12) + (x/15) = 1 (c'est à dire 100 % de la table mise). Et je trouve x = 20/3 = 6,66... min = 6 min 40 s

[@sachavalette1437]

J’ai fait la même méthode 😁

[@bvmft5095]

je comprend pas le passage de 6,66 = 6min 40 ?

[@julien6572]

@@bvmft5095 0,6666.. = 2/3 de 1 donc on calcule les 2/3 de 60 secondes et ça nous fait 40 secondes

[@lextiassoul7187]

C'est la même formule au final juste t'as passé le x de l'autre côté et tu l'as distribué

[@maltag4909]

@@lextiassoul7187 oui mais je suis d'accord avec lui que je l'avais pensé comme ça aussi avant qu'il donne la formule

[@sebastienluque2054]

Pour résoudre le problème, j'ai utilisé une méthode qui me semble plus intuitive, qui utilise de plus petits nombres et qui favorise la compatibilité avec une calculatrice ! Je suis parti de l'expérience suivante : En 15 min, combien de tables Ilan et Lina peuvent-ils dresser ? Réponse : - Lina, 1 table ; - Ilan, 1 table et quelque. Le "et quelque", c'est 3 min de mise de table alors qu'il lui en faut 12 min pour mettre la table complète. Donc 3/12 = 1/4. ==> Ilan, 1 table et 1/4. A deux, en 15 min, ils peuvent donc dresser 1 + 1 + 1/4 = 2,25 tables ou encore 9/4 tables Nous, c'est pas 2,25 tables qu'on veut mais 1 seule table, donc on divise par 2,25 ce qui revient à diviser par 9/4 ce qui revient à multiplier par 4/9. 15 x 4/9 = 20/3 = 6,67 min = 6 min 40 sec. (A la calculatrice : 15/2,25 = 6,67)

[@laurent5084]

Plusieurs manières de faire : On cherche le nombre de pages en 1 minute pour A puis pour B On obtient : A==>70/12 soit 35/6 pages et B==> 34/8 soit 17/4 pages. On additionne ces nombres en réduisant au même dénominateur 12 et on multiplie par 10, on obtient 100 pages entières + un début d'une 101°. On peut aussi chercher le nombre de pages en 10 minutes pour A puis pour B : On obtient (en reprenant les réductions de fractions indiquées ci dessus : A==>(35/6)*10 = 175/3 pages soit 58 pages + 2/3 pages B==>(17/4)*10 = 42 pages + 1/2 page On additionne ces résultats et on obtient 100 pages entières plus un début d'une 101°.

[@gabinproisy1779]

Moi j'ai fait 34×1,25+(70×5÷6)

[@laurent5084]

@@gabinproisy1779 35/8=35x1.25 ok mais pourquoi et comment ce nombre 1.25 ?

[@marafal2892]

N'est ce pas plutôt 100 pages entières et le début de deux autres pages ? Il me semblent que les deux imprimantes ne peuvent pas imprimer sur la même feuille.

[@papy_psykow1979]

Pour que cela marche il faut préciser l'hypothèse que chaques étapes de la tache ont une durée égale... car dans la réalité mettre la table n'est pas une tâche constante. Il se peut que la moitié de la table soit mise en 5 minute et l autre moitié en 7.... auquel cas le calcul ne fonctionne pas... de même qu'il faut aussi émettre l'hypothèse que le travail en equipe n'influe ni favorablement, ni défavorablement a l'exécution de cette tache... exemple : 1 premier basketteur met 15 panier en 1 minute 1 deuxième basketteur en met 20 dans le même temps. Sur le papier ils mettrons donc 35 paniers en une minute... dans les faits 2 ballons ne rentrent pas en même temps dans le paniers. Il faut donc ajouter une multitude d'hypothèses pour que le calcul soit viable...

[@sebastienluque2054]

Les hypothèses que tu précises ont été posées de manière implicite en début de problème à 0:48, "C'est est une question comme celle des deux robinets qui remplissent une baignoire." Après tu peux te refuser cette comparaison, mais là c'est un autre débat.

[@custino22]

dingue qu'on puisse calculer ce genre de chose. mac kinsey et cie doivent la connaitre par coeur cette formule.

[@philbernhard8494]

Bonjour et bravo pour votre chaîne. Parfois on peut aussi passer par un autre temps de référence qui évite la lourdeur des fractions. On peut ainsi ici constater qu'en 1h, le premier a pu dresser 4 tables, et la seconde 5. Ils ont donc à deux dressé 9 tables en 1h soit 60min. Où l'on retrouve 60/9 etc qui conduit au même résultat. Ici le commun multiple de 15 et 12 se trouve facilement. Ce n'est pas toujours le cas certes. Mais la méthode est en intéressante alors pour illustrer par exemple un des intérêts du ppcm !

[@TheVerev]

Avec mes enfants nous adorons reproduire vos thématiques..Changez rien .C est Top

[@guillaumejuillot9317]

Les explications sont effectivement bien amené mais n'y a-t-il pas un résonnement plus simple ? En 15*12 minutes, Ilan va mettre 15 tables et Lina 12. Donc en 180 minutes ils en mettent 27. Donc une table en 180/27 = 6m40 ?

[@peterparcoeur5917]

exactement, c'était mon raisonnement.

[@fatoumatadiallo4407]

C'est pas plutôt l'inverse? en 15*12 min c'est ilan qui mettra 12tables et lina 15 tables

[@louisyeboum4395]

Merci beaucoup pour votre explicité

[@lydiecuguen9172]

Bonsoir Mr Pédagogies Je ne suis pas spécialement Matheux, mais curieux. Plus jeune je n'ai pas eu la chance d'avoir un prof comme vous et c'est bien dommage. S'il vous plaît continuez et faites des émules.

[@allanmacvegan9316]

Comme toujours vidéo au top ! Ce mec est vraiment pédagogique!

[@maxulic]

5:34 Là pour aller plus vite, j'aurais dit que 1/3 de minutes c'est 20 secondes (1/3 * 60s), donc 20/3 de minutes c'est 20*20 = 400 s = 6m 40s

[@luciofabiano4911]

Bonsoir Hada , tout d'abord merci pour tes vidéos toujours intéressantes 😎 j'ai résolu celle-ci en trois opérations de tête, est-ce que c'est pas mal ?

[@leilabenrejdal5279]

Comment avez-vous fait ?!

[@nathantoutcourt4222]

Perso j'ai utilisé la règle v=d/t Je pars du principe que la distance vaut 100 (j'ai pensé à 100%) Ainsi on obtient que la vitesse du 1er vaut 100/720 et la vitesse du 2eme vaut 100/900. Maintenant qu'on a la vitesse des 2 et qu'on connaît la distance, on trouve facilement t: t = d/v t = 100/(100/720 + 100/900) t= 400 t = 6×60 +40 t = 6 mn et 40s

[@fabiendevil]

Einstein a prouvé que v=d/t n’est pas absolument exact, via l’expérience mesurant le ralentissement d’horloges en mouvement, plus tard expliqué par le célèbre E=mc2. Appliqué à ce problème, on peut affirmer que Δt = γ(v) Δt′

[@MrDanielPare]

C'est champion comme explication, Merci.

[@Tuttoconvoi]

si j'ai bien compris le nombre trouvé pour les imprimantes est 100 (chiffre arrondi) merci de nous donner votre réponse et le moyen d'y parvenir Vos explications sont d'une grande pédagogie BRAVO CONTINUER à nous faire aimer les maths et les raisonnements

[@zakielyaacoubi445]

Merci bcp cher professeur

[@hermannaboley8086]

U es un chef...merci encore

[@Cangske]

Pour le dernier problème : 70/12 + 34/8 = x/10 10(140/24+102/24)= x 10(121/12) = x 100+ 10/12 = x Trop bien cette formule

[@oli78]

Bien joué encore une fois ! J’avais fait la moyenne des deux temps puis j’avais divisé par deux et mon résultat était 6 min 45 mais ton raisonnement est meilleur.

[@jeanbon6084]

Moi aussi mais ca a l'air d'être faux (27/4 ici = 6,75min contre 20/3 = 6,666... min Pour la bonne réponse) et comprends pas la différence.

[@MrJef06]

Je suppose que la bonne réponse est 1/(1/15 + 1/12) = 6 2/3 soit 6:40, mais comme il est probable qu'Ilan et Lina se chamaillent ça risque d'être beaucoup plus long en fait :)

[@eliedieuhounana558]

🤣🤣🤣🤣

[@dominiquevanhijfte6356]

70/12+34/8=x/10 38/8*12=51 70+51=121 pages pour 12 minutes 121/12*10= 100,8333 pages

[@kadjimann.sanity1943]

Perso j'ai fais 2 règles de 3 en additionnant les 2 réponses ^^

[@di-ki4jb]

J aime trop tu fais rire et ca devient intéressant

[@jacquesperio3017]

Pourriez vous expliquer comment on trouve la matrice 3X3 de transformation d'un vecteur en rotation, translation et homothétie. En espérant avoir été aussi clair que possible.

[@yvesfarbos647]

Super video comme d'habitude sur un sujet pas évident. merci. Au passage, il y a du ppcm dans l'air !

[@mouhamadou9472]

Magnifique 👏🏿👏🏿👏🏿

[@patrickbocque296]

Bravo ! quel pédagogue ! je suis épaté : avec vous tout est simple. Pour rire un peu : s'il y a 60 ustensiles sur la table, la réponse est 6'45"" car en 6' ilan en a mis 30 et lina en a mis 24. Il en reste donc 6 : à 30" ilan est en train de mettre son 3ème ustensile et lina vient de poser son 2ème ustensile et prend le dernier ustensile qu'elle aura terminé de poser à 6'45"" alors qu'ilan aura terminé à 6'36". Mais tout ça n'a rien à voir avec les maths.

[@immobiliertetedor4689]

Il y a une façon plus facile (et peut être plus maligne 😉) de trouver la solution sans recourir à une mise en équation Donnons à Ilan et Lina 1 heure pour mettre la table … sur plusieurs tables Puisque Ilan met 12 mn pour mettre la table alors en 1h il aura mis la table sur 5 tables (5x12=60) Puisque Lina met 15 mn pour mettre la table alors en 1h elle aura mis la table sur 4 tables (4x15=60) En 1h Ilan et Lina auront donc mis la table sur 9 tables Alors (règle de trois) si en 60 mn ils mettent la table sur 9 tables cela veut dire qu’il leur faut 60 / 9 minutes pour dresser 1 table 60 minutes divisé par 9 égal 6,666… soit 6 mn et 40 secondes (0,66666… c’est les 2/3 d’une minute soit 40 secondes) CQFD Cette technique dite de la « double fausse position » est celle qui était employée pour le Certificat d’Etudes Examen que l’on passait généralement entre le CM2 et la 6ème et où les équations en X n’étaient pas sensées être connues (Dans le cas présent il faut juste choisir astucieusement la durée d’1 heure qui doit être un multiple de 12 et 15 à la fois)

[@jean-charlesmarras7280]

sauf que dans ce cas, il semble plus juste d'utiliser le terme "maline", au lieu de maligne, sinon ça ne veut rien dire de logique mdr

[@user-rc2mc3je3b]

Correction, on passait le certificat d'études plutôt en 4e puisque c'était à l'âge de 14 ans ( je m'en souviens personnellement 😉)

[@asdfghjkllkjhgfd]

Clair et précis. 👍🏽

[@pedagoclown2267]

tu es excellent comme prof vraiment le meilleur prof de math ever ;-))

[@leilabenrejdal5279]

on peut également utiliser la formule suivante : QUANTITÉ DE TRAVAIL = VITESSE DE TRAVAIL * TEMPS DE TRAVAIL avec, LA VITESSE TOTALE = VITESSE 1 + VITESSE 2. Grace a cette égalité, on pourra trouver la variable qui manque. Attention! il ne faut pas additionner les autres variables ( t1+t2 =/= temps total et la Q1+Q2 =/= quantité totale de travail ).

[@jaimelapolitique349]

Je ne peux pas m'empêcher de penser que dans cet exemple il y a des temps incompressibles, et du temps passé à se mettre d'accord, donc forcément un peu plus :)

[@samueljehanno]

Pareil

[@leilabenrejdal5279]

la logique sociale qui trahit toujours dans ce genre d'énigme :(

[@pascaleferreol2736]

3:44 hyper important ❤

[@aigodric6681]

Jsuis partie tellement loin... 12 et 15 sont des multiples de 3. En 3 minutes : Ilan met 1/4 de table. Lina met 1/5 de table. Ensemble ils mettent 1/4+1/5=(5+4)/(4×5)=9/20=0,45 soit 45% de la table. 3 minutes = 180 secondes On cherche 5% pour arrivé à 50%. 45%÷9=5% ; 180s÷9=20s Ils mettent donc 50% de la table en 3 minutes et 20 secondes. Soit 100% en 6 minutes et 40 secondes. Au moins je tombe sur le bon résultat. Top exo merci.

[@Lamouettekamikaze]

Holala j'ai appris tellement de trucs en 10 mn c'est indécent 🤯 Une très bonne année en tout cas et merci encore :) Question bonus : Est-ce qu'il existe un recueil qui centralise toutes ces petites formules comme un Bescherelle mais pour les maths ? (Oui l'image vaut ce qu'elle vaut 🤭)

[@axelgilbert7220]

Et encore, s'il avait fait la vidéo avec son frère, tu en aurais appris autant en seulement 7 minutes :-)

[@yesussvasquez3730]

Bonjour, cela fait bizarre de retourner à l'école 😅 donc en appliquant la formule : 70/12 + 34/8 = x/10 140/24 + 102/24 = x/10 242/24 = x/10 x=121/12 ×10 x=1210/12 x=605/6 x=100+5/6 Est il préférable de laisser en fraction ... Bonne continuation car vraiment top les vidéos 👏

[@user-rc2mc3je3b]

Voyons, est-ce qu'une imprimante imprime un tiers, une moitié ou bien 5/6 de page? Non, une imprimante vous imprime la page entière ou pas 😉.

[@pouetpouet332]

Bonjour, quelle est la réponse s'il vous plait? Je ne suis pas sure de mon résultat.

[@j.c4007]

En 10 mn: A : 58pages + 1/3 d'une page B: 42 pages +1/2 page Total : 100pages (+ résiduels 1/3+1/2 : ne comptent pas ?)

[@julientripon1092]

Avec la formule, ça donne : 70/12+34/8=x/10 140/24+102/24=x/10 242/24=x/10 2420/24=x x= (2400+20)/24 =100+20/24=100+5/6 x=100+5/6 Maintenant, ta méthode est plus "juste" dans le sens où les deux imprimantes n'impriment pas les 5/6 d'une page. C'est 100 pages + 1/3 +1/2

[@julientevuob4215]

Au départ j'ai directement lancé le calcul 10/12*70+10/8*34 sur mon PC ce qui donne 100.83333333333334 (ce qu'il y a après la virgule correspond bien au 5/6) Après j'ai refait le calcul à la main de manière moins "barbare" et toujours le même résultat.

[@siriussirius5649]

vous êtes génial.

[@jeffh.8251]

je dirais 100,83 pages. Super comme d'hab, subtil mélange entre professionnalisme et sympathie !!!! (je t'ai piqué le "subtil mélange" !!!

[@duffman9533]

J’ai trouvé 100 pages plus une imprimée à moitié plus une dernière imprimée au tiers.

[@jeffh.8251]

@@duffman9533 parce que y avait plus d'encre dans l'imprimante....

[@romain4759]

Superbe explication!

[@sargnonphilippe6635]

Bonjour à toutes et tous En fait personne n’a vu l’astuce et personne n’a donné l’etat de la situation au bout de 10 mn. LA VOICI : L’imprimante la plus rapide imprime 70 p en 12mn => en 10mn elle en aura imprimé 70 -2x(70/12) soit 70 -35/3 Or 35/3 c’est 33/3 + 2/3 soit 11 - 2/3 Donc au bout de 10mn l’imprimante la plus rapide aura imprimé 70 - 11 - 2/3 de pages. Or on veut le nb de pages ENTIÈRES. Il faut donc écrire 70 - (12-1) - 2/3 soit 70 - 12 + 3/3 - 2/3 Cette imprimante aura donc imprimé 70 - 12 = 58 pages ENTIÈRES et sera EN TRAIN D’IMPRIMER sa 59eme page … au tiers. En réfléchissant de la même façon pour la 2eme imprimante on aura 34 pages entières + 2x(34/8) soit 17/2 soit 16/2 + 1/2 = 8 + 1/2 Cette imprimante aura donc imprimé 34 + 8 = 42 pages ENTIÈRES et sera EN TRAIN D’IMPRIMER sa 43eme page … à moitié CONCLUSION Au bout de 10 mn … - totale de pages entières imprimées par les 2 imprimantes = 58 + 42 = 100 … = Résultat que tout le monde a trouvé ET - La 70p/mn sera EN TRAIN D’IMPRIMER sa 59eme page … au tiers ET - La 34p/mn sera EN TRAIN D’IMPRIMER sa 43eme page … à la moitié REMARQUE : 1/3 + 1/2 fait bien (2 + 3)/6 = 5/6, ce que tout le monde avait aussi trouvé, mais sans en donner la distribution entre les 2 imprimantes. Bonne continuation à toutes et tous Cordialement PS

[@pierrerestoul254]

Je pense qu'il est délicat de comparer le remplissage d'une baignoire à deux robinets , et le fait de mettre la table ( la table ou 1 table ?) à deux personnes : l'élément humain change tout , par exemple si Lina met les assiettes , dans le même temps Ilan pourra mettre les verres dans le même temps . C'est ce qu'on appelle un temps caché . Donc le temps que mettrons Ilan et Lina à mettre la table va beaucoup varier en fonction de leur organisation . Qu'en pensez vous ?

[@savinienherculemcgyver9469]

Et s'il y a des objets très lourds dans le camion, on gagne énormément de temps en les portant à deux plutôt que d'utiliser un charriot, l'efficacité individuelle est changée par le contexte. On aime chipoter ! Mais des dirigeants en situation réelle doivent en tenir compte

[@eliedieuhounana558]

Je trouve 100.8 formats pour l'exo bonus. Qui l'a aussi trouvé ?? Merci beaucoup pour cette formule. Je suis élève professeur. Je souhaite vous ressembler en tout cher monsieur.bje vous admire bcp

[@emmanuelferry5682]

101 pages parce que j’ai arrondi la dernière division :)

[@rius3044]

Magnifique 🔥🔥

[@imemoria8144]

On pouvait aussi raisonner en termes de vélocité : Ilan c'est 5 tables/h, Lina c'est 4 tables/h. A eux 2, c'est donc 9 tables/h, soit 1 table en 60/9 =20/3 minutes, soit 6mn40.

[@anonymelv9881]

Donc en travaillant ensemble ils mettent la table plus vite, pourtant une fois j'ai connu deux individus voire trois qui mettaient la table ensemble et ils mis plus de temps que si un seul l'avait mise, comment ils ont fait ?

[@alexdistria7917]

Bravo pour votre enthousiasme, c'est un réel plaisir ! J'ai une question pour vous : Si je décharge ce camion en 45 minutes mais en 30minutes avec mon frère, combien faudra t-il de personnes pour décharger le camion en une seconde ?

[@0Tommy1]

ben ça marche pas : 1 c'est physiquement impossible et 2 on ne connaît pas l'efficacité des autres personnes

[@alexdistria7917]

@@0Tommy1 Oui, peu importe l'efficacité des personnes, c'est impossible et absurde. Mais ce qui est intéressant c'est de connaître à partir de quelle période (mois, semaines...) la question devient absurde. Il existe un temps du possible puis un de l'impossible.

[@juancerdena5851]

J'ai trouvé un résultat très approchant en quelques secondes, mais je ne comprends pas pourquoi il est faux. J'ai commencé par faire la moyenne des deux, donc 27/2 = 13,5mn (soit 13mn30s). Très logiquement pour moi, c'est le temps qu'ils mettent pour dresser deux tables, une chacun. Ensuite j'ai divisé par deux pour obtenir le temps pour une seule table. Resultat: 13,5/2 = 6,75mn (soit 6mn45s). Merci pour vos vidéos, il faudrait plus de profs comme vous!

[@guillaumepercheron9997]

C'est la différence entre "moyenne" et "mediane".

[@italixgaming915]

Bon alors, pour éviter de faire son galérien comme le monsieur, voilà comment on torche ça. Pour l'exercice du début, on ne cherche pas à calculer le rendement combiné, ce qui ne sert strictement à rien, on remarque qu'étant donné que Lina met 5/4 du temps d'Ilan pour mettre la table, il lui faut autant de temps pour mettre 4 couverts qu'il en faut à Ilan pour mettre 5 couverts. Donc quand la table est entièrement mise, Lina aura mis 4/9 des couverts et Ilan en aura mis 5/9. En repartant du fait qu'il faut par exemple 12 minutes à Ilan pour mettre toute la table, étant donné qu'il n'en a mis que 5/9, il ne s'est écoulé que 5/9 de 12 minutes soit 60/9 minutes ou encore 6 min 40 s. Pour le deuxième exercice on fait infiniment moins son galérien que le monsieur en remarquant que pendant les 30 minutes, je n'ai déchargé que 2/3 du camion. Mon frère en a donc déchargé 1/3, ce qui veut dire qu'il est deux fois plus lent que moi. Seul, il lui faudrait donc 90 minutes pour décharger le camion. Pour le dernier exercice, il y a un piège, puisqu'une page ne peut être imprimée que par une seule imprimante. On doit donc calculer le nombre de pages imprimées par chaque machine en 10 minutes puis additionner. La première machine imprime 70 pages en 12 minutes. Pour trouver combien elle en imprime en 10 minutes, on doit calculer la partie entière inférieure de 700/12=350/6. 350=348+2 et 348/6=174/3=58. On ne compte pas la 59e page vu qu'elle n'est pas complètement imprimée à la fin des 10 minutes. La deuxième machine imprime 34 pages en 8 minutes. On doit donc prendre la partie entière inférieur de 340/8=85/2. Elle en a donc imprimé 42 complètes mais la 43e n'est qu'entamée à la fin des 10 minutes donc on ne peut pas la compter. On a donc 100 pages complètement imprimées à la fin des 10 minutes.

[@superdepressif6047]

ça s'appelle comment ce domaine des mathematiques?

[@mohammedzenasni8991]

Chapeau ♡♡♡♡♡ tu es un crack ☆☆☆☆☆ Salut

[@herverousseau8287]

Bravo !

[@jeannotlapin3299]

Très bonne vidéo !

[@ST-cp8ki]

Merci👍

[@fabricetanoe5495]

Bonjour. J'ai une question. J'ai utilisé une autre logique pour résoudre le problème et je tombe sur 6min45s. Je me suis dis 2 Ilans mettront la table en 7min30s et 2 Linas en 6min; soit 1min30s de différence, donc 1 Ilan et 1e Lina çà sera la moitié de cette différence soit 45 secondes que l'on ajoute au temps le plus rapide ou que l'on soustrait au temps le plus lent, ce qui donne 6min45s. Pouvez vous me dire où est mon erreur? Merci.

[@user-rc2mc3je3b]

En fait ce n'est pas le temps dont il faut calculer la moyenne, mais le nombre d'objets dans un temps donné. Dans cet exemple, essayez plutôt de calculer le temps qu'il faut à chacun pour dresser un certain nombre de tables. Ensuite vous pourrez faire la moyenne du temps/table pour ce nombre de tables obtenu.

[@julieng.4375]

Pour mettre autant de temps, ça doit être une table de ministres 😂