Comment progresser en gestion de classe ? Ma classroom routine !

[@Unprofheureux]

N'hésite pas à partager vos routines ! Des collègues l'ont fait ci-dessous ! C'est très inspirant ! 👍

[@sarrahamadi9772]

Je veux une vedio comment gérer les conflits en classe et comment traiter les élèves turbulents et n'ont pas peur de la punition

[@cecilecamus5174]

Pour la participation j'utilise les bâtonnets de glace avec les prénoms de mes élèves. Je les mets à plat sur ma table, et quand ils participent ou que je les interroge, je mets leur bâton dans un pot. J'interroge ceux dont le baton est sur la table pour être sûre de n'oublier personne !

[@Unprofheureux]

Excellente idée ! Merci de partager cela avec nous ! 👍🏻

[@ahmedmahfodi5069]

Vos conseils sont basés sur une expérience non-formalisée et non communiquée. Ça n'est pas forcément écrit dans les livres, ça n'est pas forcément attesté par la recherche mais c'est quelque chose qui marche bien. Là ce sont des savoirs que vous avez construits tout seul et c'est rarissime de tomber sur une personne qui les partage si simplement. Chapeau Monsieur pour cet altruisme. Continuez à nous faire plaisir. Merci.

[@Unprofheureux]

Merci pour vos encouragements. J'essaie de faire au mieux en fonction de mes lectures, de mon expérience et de mes échecs. Je reçois beaucoup en retour aussi, comme votre commentaire. Je suis très touché.

[@stephanep.rousseau7728]

J'aime beaucoup ce titre déclaratoire du "prof heureux",; ce que j'ai la chance d'être aussi. Bien que j'enseigne dans un contexte totalement différent (prof d'université en Thaïlande) , je retrouve dans cette vidéo la passion d'enseigner avec joie, et de la transmettre. Bravo et bonne continuation à vous!

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup Stéphane. Différents contextes mais même passion, c'est formidable. Après avoir rencontré les profs des autres pays (voir ma dernière vidéo), je me suis rendu compte que nous ne sommes pas les seuls !

[@marinechaize2641]

Une vidéo qui m'aurait bien aidée à mes début! J'ajouterais dans la boîte à idées des rituels d'entrée de classe favorisant un bon climat: temps de mise au calme des esprits (relaxation, silence complet + musique douce,...) très bien pour les retours de récré. J'utilise aussi le bilan météo pour dire comment ça va ou ce qu'on a pensé d'une séance. Autre rituel en fin de séance: le ticket de sortie: chaque élève note une idée importante du cours et une question pour le prof et donne son ticket au prof.

[@Unprofheureux]

J'adore les tickets de sortie (exit tickets). Manière simple de faire le point et bon moyen d'évaluation pour le prof. J'ai filmé ma première expérience avec la mise au calme des esprits ici : kzbin.info/www/bejne/pZ_dnYuDaLJ-etU Effectivement, très utile pour les retours de récré ! Merci beaucoup pour ton retour. L'espace des commentaires devient vraiment très intéressant grâce à des interventions comme les tiennes.👏

[@ju_dls9458]

Je suis actuellement aux études pour devenir une future enseignante. J'ai énormément apprécié les conseils et exemples que vous avez partagé dans votre vidéo! Dans la partie ''réactivation des connaissances'' j'ai notamment pu avoir un petit moment de nostalgie. Notre professeur de philosophie nous posait souvent une question sur le cours à un moment inattendu et nous donnait quelques minutes pour y répondre avant d'interroger un élève au hasard. Si l'élève interrogé répondait justement, il avait un point bonus; sinon, rien ne changeait. J'ai toujours apprécié ce système! Je pense aussi reprendre l'idée de poser une question différente chaque jour lors de l'appel de présences. C'est un moyen amusant et facile de créer du lien et d'amuser les élèves, tout en rendant cette tâche administrative - parfois pénible - divertissante! Merci beaucoup pour cette vidéo, je reviendrai voir plus en profondeur les contenus que vous proposez 😁 je sens que je pourrai y trouver de l'inspiration.

[@Unprofheureux]

Hey merci pour ce message ! Cela me fait très plaisir ! N'hésite pas à revenir par ici si tu as des questions et à partager la vidéo à tes collègues si cela te semble pertinent ! Bon courage dans tes études, ce n'est pas un chemin facile, mais le jeu en vaut la chandelle !

[@ju_dls9458]

​@@Unprofheureux Avec grand plaisir 😁 Merci beaucoup pour votre réponse et pour vos encouragements!

[@Nana-tb4dj]

Vraiment très utile, je passe le crpe cette année certes, ce n'est pas pareil mais c'est très intéressant quand même car les cours à la fac c'est bien, des témoignages dans la vraie vie c'est mieux ! ( signée d'une ancienne élève qui adorait vos cours !)

[@Unprofheureux]

Que je suis content de lire cela ! Je me suis beaucoup inspiré du travail des professeurs des écoles pour faire évoluer ma classe. Tu te prépares vraiment à faire un beau métier. Exigeant, fatiguant mais humainement très enrichissant. Parmi les milliers d'élèves que tu verras défiler, certains te marqueront à vie. Je me souviendrai toujours d'une élève que j'avais entendu dire, en 6e : "Mes parents ont parfaitement conscience que la 6e, c'est plus difficile que l'école primaire". 😂 Elle me remerciait systématiquement à la fin de mes cours avant de me dire au revoir. Un vrai plaisir. Son nom ? Une certaine Anaïs P. 😉 Tous mes vœux de réussite ! 👍🏻

[@morganeleroy8175]

Prof d'anglais en collège ici. En langues les rituels de début d'heure sont hyper importants et c'est marrant parce que c'est à cette occasion que je peux le mieux percevoir les progrès de mes élèves. J'étais presque arrivée à avoir un rituel par heure de cours (What did you do last weekend? le lundi, une activité avec des bâtonnets où ils devaient constituer des phrases à l'aide de mots tirés au sort le mardi...) mais actuellement je n'ai plus ma salle à moi, donc plus mon matos et surtout moins de temps en début d'heure puisque je dois changer de salle. Pour occuper les élèves pendant que je m'installe / fait l'appel, je leur donne une Question of the day, soit en rapport avec l'actualité, soit en rapport avec le cours, soit juste un truc comme ça. Exemples de question of the day de la semaine dernière: Find 10 words starting with B, What are you going to do this weekend? et What happened on September 11, 2001? Le reste du cours, en général c'est activité langagière puis on copie la leçon dans le cahier. Parfois y a pas de leçon à copier parce que je préfère prendre toute l'heure pour faire juste de l'oral. J'aime bien l'idée de faire l'appel en posant une question aux élèves, sauf que je me retrouve souvent confrontée à des élèves qui n'arrivent pas à avoir une opinion et que même une question du type quel est ton dessert préféré paralyse...

[@Unprofheureux]

Désolé pour ta salle, c'est effectivement un confort qui nous manque dès qu'on en est privé. Merci beaucoup pour ton retour et le partage de tes routines. J'adore. 😍

[@andrealagon7329]

Encore une super vidéo!! Pour ma part prof de langue espagnole j'ai plusieurs petites routines: Le mot de passe (La contraseña del día) pour revoir des mots de vocabulaire. Ensuite des petites routines de debut du cours: les chiffres, demander la date, la météo, la réactivation des connaissances et puis la correction des devoirs. En ce qui concerne la façon dont j’interroge mes élèves, j'utilise ma roulette magique (ils l'adorent) appli Décision roulette sur smartphone (c'est magique on peut enregistrer plusieurs classes), sinon des petites comptines en espagnol pour choisir quelqu'un (en la casa de pinocho.. de tin marin.. ) Encore merci pour tes conseils !!

[@Unprofheureux]

J'adore ta routine. Fun, utile et motivante ! Gracias !

[@Stephanie-vo2dn]

Merci pour l'appli , elle est top !!

[@lulee22]

« Désolé Brian »... j’ai bien ri, merci ! Prof d’Ed. Musicale, je retrouve beaucoup de routines communes aux miennes, avec quand même des idées nouvelles vraiment intéressantes. Encore merci donc ! Je me dépêche d’aller regarder les autres vidéos !

[@Unprofheureux]

Comme c'est gentil ! Merci beaucoup pour ton soutien. Je dis tellement de bêtises, que je ne me souviens même pas à quoi fait référence ce "Désolé Brian !" 😜

[@stephanieolivier9565]

En début de cours, je fais souvent le jeu du prof pour révisier le vocabulaire. Système de flashcards recto/verso avec vocabulaire des cours précédents pour consolidation. Un élève vient "faire le prof" à ma place 5 à 10mn. Amusant et constructif...

[@Unprofheureux]

Excellent ! Merci pour ce partage Stéphanie ! J'aime beaucoup ce principe.

[@enseignerorgmc]

Saluer tous les élèves par leur prénom, en les regardant dans les yeux... une clé pour une bonne relation. Pas une routine mais une habitude de travail que je mets en place : utiliser l'îlot comme première communauté d'apprentissage pour poser et répondre aux questions qui pourraient subsister après l'enseignement:

[@Unprofheureux]

Très bonne idée. Merci de partager cela ici avec nous. 👍🏻

[@delphinepetroff2930]

Vidéo très intéressante comme toujours. Cette année avec la Covid, je trouve que le rituel d'entrée en classe est encore plus important. Certains de mes élèves ont ajouté leur propre rituel en me demandant comment ça va et je réponds très bien et toi... et le jour où il n'a pas poser la question, j'ai su qu'il y avait un problème et effectivement c'était le cas.

[@Unprofheureux]

Merci pour cette anecdote très touchante. De l'humain, toujours plus d'humain.

[@lelabodejeankevin]

La grande difficulté, quand on démarre, c'est réussir à se détacher de la panique du "temps". Les rituels prennent du temps mais sont indispensables... Merci pour ces idées!

[@Unprofheureux]

Avec plaisir ! Bonne remarque. Les jeunes collègues veulent souvent trop en faire et ne ciblent pas assez leurs objectifs. C'est facilement corrigeable heureusement.

[@TornadeZzz]

​@@Unprofheureux ravie de l'entendre 😅. Concrètement de quelle façon corriger cela ?

[@lisafernandes7745]

Super vidéo ! Une vidéo sur le "sociogramme" serait la bienvenue ainsi que d'autres vidéos sur la gestion de classe. Par rapport à une autre vidéo que vous avez fait, je testerai le collier Expert pour mes élèves. Merci, continuez ! :D

[@Unprofheureux]

Super ! Merci beaucoup pour ce retour, Lisa. Pour le collier, à la réflexion, il vaut peut-être mieux éviter le mot Expert et préférer le mot d'assistant, plus neutre.

[@charlottefonseca137]

Merci pour tous ces bons conseils, d'autres vidéos sur les routines de classe sont les bienvenues.

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup Charlotte ! J'essaierai d'en faire d'autres. Il y a tant de sujets à couvrir !

[@lililala6979]

Merci pour la vidéo ♥️

[@Unprofheureux]

Avec plaisir !

[@kami-furious2720]

Je vais commencer l'enseignement à la prochaine rentrée et vos conseils me sont précieux. Merci encore pour tout ce que vous partagez :)

[@Unprofheureux]

Bienvenue dans la grande famille de l'éducation nationale ! La première année est toujours particulière que cela soit la première année dans un nouvel établissement ou la première année tout court ! Bon courage et félicitations !

[@nadianachi3274]

Excellent. Merci 🎉

[@Unprofheureux]

Avec plaisir 🙂

[@tityokyok4275]

Extra ! Merci beaucoup pour le partage et les conseils ! très inspirant :)

[@Unprofheureux]

Comme c'est gentil ! Merci !

[@tityokyok4275]

@@Unprofheureux C'est mérité ^^

[@estellecmby4246]

Merci pour cette vidéo riche en idées !

[@Unprofheureux]

Merci pour ce commentaire ! Cela fait toujours plaisir !

[@herveroux7515]

Bonjour, Je découvre tes vidéos suite à l'article du café pédagogique. J'apprécie le discours naturel et les solutions pleines de bon sens. Bravo pour ça. Serait-il possible de mettre des liens vers les articles de références lorsque tu les cites. Merci et continue ainsi.

[@Unprofheureux]

J'essaie de le faire systématiquement, mais parfois... cela passe à la trappe ! Ici, j'ai mis un lien vers une page où se trouve l'article de référence. Son accès n'est pas gratuit malheureusement (de mémoire).

[@suninfog]

Très intéressant, merci beaucoup pour votre partage 🔝👍

[@Unprofheureux]

Merci pour ces encouragements. 🙌🏻

[@francinetoulemonde6322]

Merci. Tu as raison, c'est très important les routines. Je travaille à être constante pour que mes élèves acquièrent les habitudes.

[@Unprofheureux]

Oui, et c'est un travail de longue haleine. On a tendance à l'oublier. J'ai totalement changé ma façon de travailler cette année et je suis tombé dans ce piège. Je n'ai pas assez installé de routines à mon goût et cela s'en ressent. :)

[@lysegerardin23]

Encore plein de bonnes idées!! Je travaille en champ pro en SEGPA (donc je n’ai que des groupes de 8 élèves max) et je fonctionne aussi en routine. Pareil ils se rangent devant la salle, j’attends le calme et ils passent devant moi un à un et je leur dis que je les passe au scanner. On se dit bonjour dans les yeux et rien que là je vois dans quel état d’esprit ils sont. Les rituels ça change tout!

[@Unprofheureux]

Excellent ! J'adore ton expression "passer au scanner", c'est tout à fait ça ! 😂

[@oklezordi5051]

Plein de bonnes idées 👍 Edit : Ah ! je me sens moins seul à bosser le côté assimilation de l'élève, en le faisant reformuler ce qu'il est sensé avoir entendu. Ça me paraît indispensable.

[@Unprofheureux]

Oui, cela évite pas mal d'incompréhensions... :)

[@emoralenis717]

routine en anglais: first thing first: Word of the day!!--je mets un mot sur le tableau et il doivent créer au moins un autre mot , par dérivation , à partir de ce mot. Changement de consigne peut etre: give me one or two words that belong to the family of the word on the whiteboard. Un jeu des mots qui amorce la parole.

[@Unprofheureux]

Excellente routine ! Cela permet de lancer efficacement un cours. 👍

[@remiturache5674]

Merci pour cette vidéo 😊

[@Unprofheureux]

Avec plaisir 😊 Merci pour les encouragements !

[@cathiouze]

Merci pour cette vidéo 👍 c'est clair que les routines et rituels fonctionnent bien. Pour saluer les élèves je fais comme toi, l'entrée en classe, rester debout et respirer avant de s asseoir ... Et pour ma part, on commence toujours le cours par une "phrase du jour" dictée puis on corrige ensemble. Ils aiment bien car non évaluée, juste pour s'entraîner à réfléchir. Avant mm que je dise ils ont souvent le classeur ouvert au bon endroit. Puis récap rapide du cours précédent (en français on se voit plus souvent ds la semaine) puis mise en activité. Je cafouille encore dans la gestion du temps pour "forcément" finir la séance en fin d'heure...je dois me reposer inconsciemment sur le fait que "je les vois demain"...Mon IPR m'a finalement dit de ne pas me prendre la tête avec ça mais bon, parfois j'ai l'impression de ne pas être aussi efficace 🤔 En tous cas merci pour tes vidéos et oui gestion de la classe, routine de cours etc c'est super intéressant 🤗

[@Unprofheureux]

Excellent ! Merci beaucoup de partager tes routines avec nous ! On a tellement à apprendre les uns des autres ! 🙌

[@cathiouze]

@@Unprofheureux oui l'échange est toujours enrichissant 👍 merci a toi de le permettre, plus large en tous cas 🤗

[@kevinchambert8102]

Bonjour, super vidéo comme d’habitude. Vous parlez de classroom teammates dans la vidéo. Je l’ai téléchargé et c’est super. Du coups, j’ai regardé les autres applications du même éditeur et j’aimerais votre avis sur Idoceo qui est l’équivalent en version numérique du « carnet de bord de l’enseignant ». Avez vous la possibilité de le tester et de faire une vidéo ? Je vous remercie. Bonne journée.

[@Unprofheureux]

Bonjour, j'ai longtemps utilisé Idoceo. C'est très bien fait, très pratique, pour les notes ou les compétences. On peut créer des exercices aussi. Je suis récemment passé sur le Moodle Académique, c'est pour cela que je ne l'utilise plus, mais l'application est souvent mise-à-jour et je la conseille. Il y a déjà des tutos bien faits sur KZbin, je ne compte pas en faire pour le moment désolé. :)

[@kevinchambert8102]

Super merci pour votre retour. Je vais alors me plonger dans les tutos. 😊

[@nordinebomaye8841]

Géniale cette vidéo, je partage de ce pas avec des collègues !

[@Unprofheureux]

Excellent ! Merci beaucoup Nordine ! C'est le plus beau compliment que l'on peut me faire !

[@edithmarcel9135]

Merci beaucoup pour cette super vidéo. Je travaille en lycée pro avec des élèves en situation de handicap. Nous avons le rituel de la date auquel j'ajoute la projection a une semaine. Ainsi il est possible de noter les stages, les CCF, les réunions et même les saisons. Pour que les élèves puisses se projeter.

[@Unprofheureux]

Merci pour ce partage ! C'est vrai qu'ils ont du mal à se projeter dans le temps, c'est pourtant une compétence importante.

[@jasonbartoli6497]

Avec moi en général la séance commence par des travaux de groupes ( j'enseigne l'espagnol ) où en général ils doivent faire un travail de " réactivation " du cours précédent puis ils enchaînent ( à l'aide d'un document) sur de nouvelles notions et doivent trouver le lien avec le cours précédent. Puis la 2nde partie de l'heure est dédiée au cours/ correction globale de l'activité. Je fais donc globalement ainsi sauf pour travailler la langue : grammaire , conjugaison ; à ce moment là les cours sont un peu plus " magistraux " et 2ème exception à ce rituel : quand les élèves sont une eval de prevue ( je les préviens tjs car je ne suis pas adepte des " évaluations surprises " Et en effet, en ayant ma salle de cours attribuée 3 jours / 4 ( j'ai la chance d'avoir mon vendredi cette année ! Même si les copies et la préparation du cours prennent du temps !!)

[@Unprofheureux]

Super ! Excellent système ! D'accord avec toi sur les évaluations surprises. Elle me semblent totalement inappropriées et d'un autre temps, sauf si elles sont sans enjeu et servent seulement à réactiver les connaissances.

[@BasmaZohir]

Ohhhh mon Dieu si juste vous parlez un peu plus lentement 😢😢😢 votre chaine et spécialement cette vidéo est juste un trésor pour moi je suis enseignante de français depuis peu et je n'ai pas assez d'expérience notamment parce que je me suis arrêtée de travailler pendant deux ans j'étais en mise en dispo et l'année prochaine je reprenderai et malheureusement j'ai tout oublié et maintenant j'essaie de faire une sorte de révision à propos de mon métier et chanceuse que je suis, je suis tombée sur vôtre chaîne ❤❤

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup Basma ! On n'oublie pas vraiment, les réflexes reviennent vite. Ce qui est vrai, en revanche, c'est que l'on a toujours à apprendre. 😱

[@BasmaZohir]

@@Unprofheureux très contente de votre réponse, merci ❤️

[@oklezordi5051]

12:30 Je me méfie des formateurs, qui nagent souvent dans la théorie à côté de la plaque, du genre à prendre les enfants pour des adultes à au moins 20 ans de maturité, ou à des élèves capables de choix impliquant de savoir déjà ce qu'on est sensé leur apprendre… Pour moi, l'essentiel c'est l'expérience sur le terrain.

[@Unprofheureux]

Les formateurs que je connais sont tous sur le terrain. Après c'est vrai que le vécu de chaque prof, selon les établissements qu'il a fréquentés, lui donne un regard particulier. Par exemple, un prof qui n'a jamais fait de collège peu difficilement comprendre les problématiques liées à ce milieu. En tout cas, moi, j'aurai du mal à donner des conseils aux collègues de lycée. :)

[@lespepitesdegwladys]

Merci pour ces conseils

[@Unprofheureux]

Avec plaisir !

[@Ann-oe2lh]

Tellement d’astuces, c’est formidable ! Merci beaucoup pour vos partages si riches et pragmatiques 🤩

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup pour vos encouragements !

[@aubrac1285]

Merci pour ce partage très intéressant et utile!

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup ! C'est avec plaisir si je peux partager quelques astuces ! 🙌

[@lyndachaventre4386]

j'aime bien votre document sur les routines, est il possible de me le partager svp ? merci

[@Unprofheureux]

Bonjour ! Merci pour vos messages ! Cela tombe bien, le lien vers le document sur les routines est dans la description de la vidéo ! 😉

[@louizabaaziz2778]

Merci pour cette vidéo.

[@Unprofheureux]

Avec plaisir !

[@RaphaelRamos121]

Merci pour vos vidéos très intéressantes

[@Unprofheureux]

Avec plaisir Raphael. Merci pour vos encouragements.

[@annalarreta1167]

Très intéressant. J'ai du mal - même si l'anglais est ma deuxième langue, avec les termes en anglais que vous utilisez, sur ces sujets là et ...je ne suis pas Apple du tout! J'ai un pauvre smartphone mais merci. Pas mal de conseils sympa

[@Unprofheureux]

Un grand merci pour avoir laissé vos impressions ici. À bientôt ! 👏

[@NA-ux7qr]

Super vraiment 🙏

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup.

[@duvernayelisabeth2891]

Merci pour le partage. Effectivement, adieu classroomscreen !

[@duvernayelisabeth2891]

oups, la vidéo avait changée entre le moment où j'ai visionné la vidéo sur digiscreen et le moment où j'ai écrit le commentaire...

[@Unprofheureux]

😂 Ça arrive ! Merci pour le commentaire, ça fait toujours plaisir ! 👍

[@leoneljoseph2900]

felicitation

[@Unprofheureux]

Merci pour vos encouragements.

[@virginieb2031]

Le lien vers l'article d'edutopia ne fonctionne pas. Merci pour cette vidéo.

[@Unprofheureux]

Avec plaisir ! Merci pour votre remarque, c'est corrigé ! Il manquait un retour à la ligne ! Je vous remets le lien ici : www.edutopia.org/article/welcoming-students-smile

[@emmanueldebrand4199]

Merci pour ces astuces - interessant. Comment utilises-tu ton set de table ? Merci

[@Unprofheureux]

Mon set de table est surtout utile en début d'année pour installer les routines. Il est sur la table des élèves et ils peuvent le consulter. "À quelle étape de la routine est-on ? Que va-t-on faire ensuite..." dit-il d'un air sérieux. 😅

[@emmanueldebrand4199]

Merci !

[@chloepeters8954]

Ma grande question est : combien de temps durent vos leçons ? 😨 Tout ce que vous dites est super mais lorsque j’essaie d’imaginer tout cela dans les 50 minutes de cours dont je dispose, ça me parait mission impossible ! Sinon professeur de sciences depuis 1 an et demi mais en Belgique ! 😁🧬

[@Unprofheureux]

Mes cours font la même durée. La mise en route fait entre 10 et 15 minutes. Puis activité indépendante pendant 30-35 minutes et 5 minutes de bilan. C'est une habitude à prendre. Il faut aussi structurer son cours en fonction. Plus facile à dire qu'à faire. Je sais que quand j'ai débuté, je donnais trop aux élèves, je les noyais sous des détails inutiles. Désormais, je cible plus et ils apprennent plus aussi.

[@TornadeZzz]

​@@Unprofheureuxwawouh J'aimerais bien-être aussi organisée. Je n'ai jamais été satisfaite de mes routines et mes séances... j'aime m'inspirer de cette simplicité. Merci de partager cela

[@nadinemaurel9856]

Merci pour tout. Je suis prof d'espagnol et j'aurais aimé savoir ce que sont les sociogrammes? Sont-ils faits de façon numérique ou de façon plus classique ? (questionnaire papier)

[@Unprofheureux]

Avec l'application dont je parle dans la vidéo, on peut les faire de manière numérique (des sites doivent le faire aussi, mais je n'ai pas retrouvé de lien pertinent, désolé). Le site suivant permet d'en faite à la main : mediationparlespairs.fr/Formations_milieu_scolaire_et_educatif/Sociogrammes/Sociogammes_pour_la_classe.htm N'hésitez pas à partager ici si vous trouvez des sites permettant de faire des sociogrammes facilement. 👍🏻

[@morganalainbertein4090]

Superbe vidéo 😃 Merci beaucoup ! Je serai désormais plus rigoureux sur ces règles avec mes élèves de collège qui ne m'écoutent pas toujours (GRRR 😡).

[@Unprofheureux]

C'est un travail à long terme, en effet. Les automatismes ne se créent pas du jour au lendemain. Bon courage et bonnes vacances !

[@morganalainbertein4090]

@@Unprofheureux Merci beaucoup, à vous aussi. Je suis professeur d'espagnol dans l'Académie de Lille.

[@marjorylegros8935]

salut ! Peux-tu nous partager l'étude sur le salut en début de cours ? stp parce que je le fais et un inspecteur un jour m'a demandé si j'avais les références... Sinon j'ai l'impression que ma routine ressemble beaucoup à la tienne ;) Dans ma classe quand je fais participer les élèves souvent j'attends qu'il y ai plein d'élèves qui lèvent la main et j'explique c'est parce que je veux que tous réfléchissent, ça marche aussi.

[@jcfos6294]

@@Unprofheureux Le lien que vous donnez est classé "malveillant" "dangereux".

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup de votre vigilance. Ce n’était pas le cas au moment de la publication. Voici le lien original de l’étude (article payant) : journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1098300717753831

[@jcfos6294]

@@Unprofheureux Merci de votre correction. Ce qui est dommage c'est que cela renvoie vers un article très court qu'il s'agit d'acheter pour en obtenir le contenu. Du coup, je ne sais pas et vois pas ce que pourrait être le contenu. Dommage.

[@Unprofheureux]

@@jcfos6294 Vous pouvez le télécharger ici (temporairement) : www.icloud.com/iclouddrive/08avZwfpaJ-lxx6DZofmj03hg#1098300717753831

[@denisfardeau5926]

" t as l'air fatigué" pour nouer le contact , c est pas très délicat je trouve. De surcroît c'est très intrusif. Et surtout, il n est rien de si trompeur que la mine des gens...J ai la mine fatiguée, les gens malveillants ne se privent pas de me le rappeler, mais je cours 35km par semaine, je m occupe de mon père et j assure mon service de 15 heures en rep

[@Unprofheureux]

Effectivement.

[@lyndachaventre4386]

j'adore

[@EstxWrld]

On se connait pas mais très bonne vidéo !

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup d'avoir laissé un commentaire, même si on ne se connait pas. 👍🏻

[@louizabaaziz2778]

Je cherche une méthode efficace pour aider les élèves à améliorer leur écriture.

[@Unprofheureux]

Ce n'est absolument pas mon domaine, désolé. Je ne peux vous conseiller.

[@khalidelouati8021]

La pédagogie de l'erreur sur ce lien : kzbin.info/www/bejne/pJK6fa1nZbKZj7M

[@Unprofheureux]

Merci beaucoup pour ce lien, je regarderai avec attention. Je compte faire une vidéo moi-même sur ce sujet un jour. :)

[@kebabsaladetomateoignon4057]

2:49 :mais c est trop pratique😭😭

[@Unprofheureux]

Quand on peut se faciliter la vie, hein... 😇

[@franckvermont1926]

Pourquoi tous ces concepts sont en américain ?? On ne fait plus de pédagogie en français ? Ça va nous faire une génération de bons amerlocks

[@Unprofheureux]

J'ai vu ces concepts sur des chaines KZbin américaines, ce sont aussi des mots clés utilisés par ceux qui recherchent des informations. Il n'y a pas systématiquement de traduction française officielle. Heureusement la pédagogie française se porte bien et les élèves n'entendent jamais ces mots en classe. J'aime aussi l'anglais, c'est une lubie personnelle, rien de plus. 😉

[@franckvermont1926]

@@Unprofheureux il faut les traduire, sinon on ne se les approprira jamais. D'autant que la plupart du temps ces concepts existent en français simplement il n'y a pas de copyright pour en faire des concepts pédagogiques très formalisés. En tous cas si ils n'entendent pas du franglish a longueur de temps c'est le principal

[@campbellbailey9614]

Oh mon dieu tu parle trop vite.

[@Unprofheureux]

Désolé !