Como calcular aceleración de Bloques y tensión de la cuerda, plano inclinado -Segunda Ley de Newton

Muchas gracias, excelente clase he aprendido bastante en poco tiempo, saludos desde Chile.

[@AprendeConchacho]

Gracias por tu comentario amigo. Un fuerte abrazo desde Guatemala, y te deseo las mejores vibras!

[@Silentema]

SOS un recrack profesor muchas gracias

[@Ur_HoneyPie]

Sepas que te amo, gracias a ti aprendí un tema de 2 meses en 10 min, muchas gracias ^^

[@AprendeConchacho]

Si deseas seguir aprendiendo, te dejo esta lista de reproducción donde hay más ejercicios de las Leyes de Newton: kzbin.info/aero/PLVD-nQOD19R6IhMIRNhdpJipv57b6PsF3 Así también te invito para que te suscribas al canal 😊🙌

[@Ur_HoneyPie]

@@AprendeConchacho Gracias :'3

[@MichelleReyes-ck9ew]

Wtf amigo te entendi todo grande idolo crack, te mando buenos deseos

[@florjesusretis644]

Gracias. explica muy biem que lo entiendo mas que a mi profesor😁

[@cynthiaolivares8086]

Muchísimas gracias, contigo entendí lo que mi profe intentó explicar al curso, lo haces ver más simple y entendible. Me he ganado unas décimas gracias a tu explicación, era lo que estaba buscando. Tienes nueva sub :3

[@AprendeConchacho]

cynthia olivares muchas gracias por tu comentario, nos agrada que te haya servido. También te agradecemos por tu subscripción, éxitos en tus estudios.

[@rosamariadelosangelesarace778]

Muchisimas gracias en verdad me sirvio .Lo unico en lo q dificulte fue en el DCL2 en por a la T le pone negativo y el W positivo si en el plano carteciano la (y) arriba es positivo y la (y) es negativa

[@alexissevilla7806]

Encontré el vídeo que nesesitaba, lo encontré.

[@miliguerrero996]

Que genio, mil gracias

[@AprendeConchacho]

Camila Oñate Gracias a ti por ver nuestro contenido, nos alegra mucho que te haya servido; Saludos.

[@shirleypachacama5579]

Gracias me sivió muchoo ^-^

[@AprendeConchacho]

Enhorabuena Shirley, mucha alegría de nuestra parte porque te sirvió el ejercicio de aplicación 😃

[@KeilaDanahi]

Hola, tengo una duda, en el DCL de la masa 1, no considera la fuerza N en el eje y+??? 😢

[@AprendeConchacho]

@@KeilaDanahi no se toma en cuenta porque la N es la fuerza normal, y la fuerza normal solo actúa siempre y cuando haya interacción con una superficie.

[@douglasherrera3174]

Muy buen ejercicio seria perfecto si se considera la Fricción entre el bloque que está en la rampa

[@AprendeConchacho]

Agregaremos más videos de estos contenidos amigo. 🙌

[@lauraquintero3444]

que wuen video, me ayudastes a passar mi evaluacion de fisica carck :v

[@AprendeConchacho]

Laura Quintero muy bien, te Felicitamos por salir bien en tu examen, esperamos tu subscripción, abrazo fuerte y muchos éxitos en tu vida.

[@ElReinodeDrakohm]

Gracias por sus aportes y gran conocimientos. Es posible colaborarme en este problema? Hallar el valor del peso de m2 si los cuerpos se mueven a velocidad constante en el sentido inclinado. La caja 1 tiene una masa de m1= 15 kg. Angulo de la superficie 40 grados. Hallar el sistema de ecuaciones de fuerza y aceleración de cada uno de los bloques y la tensión

[@karenmichellrodriguezmoral2362]

Si las masas don iguales se hace el mismo procedimiento?

[@jairolopezmarin1807]

Una pregunta si la figura estuviera mirando en dirección contraria el bloque que etsa colgando sigue siendo positivo?

[@AprendeConchacho]

¿Existe fricción en tu ejercicio?

[@jairolopezmarin1807]

@@AprendeConchacho no

[@AprendeConchacho]

@@jairolopezmarin1807 entonces puedes realizar el mismo análisis, tal cual lo explico en este ejercicio.. si la aceleración te sale negativa, simplemente te indica que el movimiento de los bloques va en dirección contraria

[@arreagajesus7487]

buenas tardes me podrias exolicar como hago para sacar la aceleracion 0.217m/s2 que hago ahi multiplico o divido sumo o que hago ayudeme xfavor para poder entender mil gracias de antemano

[@AprendeConchacho]

Escríbeme a mis redes sociales y con gusto veo cómo apoyarte!!

[@juanpablorubiolasso1735]

Profesor las tensiones y signos de la ecuación no se debe tener en cuenta las masas, osea en el primer cuerpo libre no es wx1 -T ya que el cuerpo en la masa 1 es mayor a la tensión

[@germans90]

Conceptualmente no está mal, porque está considerando el sistema de coordenadas. En caso que el movimiento sea para el lado opuesto, los valores de las fuerzas pasan a tener signo opuesto. Ej: T=-100N. Entonces sabes que el sistema se mueve para el otro lado

[@feerfake]

Disculpa, ¿por qué es "positivo hacia abajo"? min. 5:18 Si se supone: hacia abajo-negativo, hacia arriba-positivo

[@AprendeConchacho]

Feer fake hola, respondo a tu comentario. Para el bloque que está colgando es positivo hacia abajo porque se está considerando que el bloque sobre el plano se mueve hacia arriba del plano inclinado, por lo tanto, por ser un sistema dependiente (por la cuerda que los une), el movimiento del bloque que cuelga es hacia abajo, y la sumatoria de fuerzas tiene que estar establecida positiva hacia donde se produce el movimiento de cada uno de los bloques. Te lo pondré así: Si consideramos que el bloque del plano se mueve hacia arriba del plano inclinado y el bloque que cuelga se mueve hacia arriba, estaríamos considerando “que los bloques van a chocar” cuando no puede ser así, porque el sistema es dependiente, es decir, ambos bloques dependen del uno al otro al movimiento.

[@jesusfabra7297]

¿Por qué dices que el objeto m2 se mueve asi abajo arrastrando a m1 si M2 pesa mas?

[@AprendeConchacho]

Hola Jesús, muchas gracias por comentar. Te daré una explicación; comúnmente este tipo de ejercicios de aplicación de las Leyes de Newton tienden a confundir a los estudiantes y la razón es la siguiente: Comprendo que primero analices que m1>m2, y si, en primera instancia cuando tú te sientas y planteas el ejercicio, tu mente análisis dirá “como m1 es mayor a m2 el sentido del movimiento es que m1 se mueve hacia abajo del plano inclinado y m2 se mueve hacia arriba”, pero no es lo correcto. Recuerda que la aceleración se produce sobre el eje x para el bloque de masa m1 y sobre el eje y para el bloque de masa m2, en el análisis por segunda ley de Newton están actuando las fuerzas equivalentes al peso de la masa m2 y LA COMPONENTE EN X DEL PESO DE LA MASA M1. Recuerda que la componente en x del peso de la masa m1 = Wx1 = m1*g*sen28 Ok, comparemos las fuerzas de los pesos W2 = 1.86 kg * 9.8 = 18.2 N (aproximado) Wx1 = 3.70 * 9.8 * sen 28 = 17.02 (aproximado) Con esto ya podemos concluir que quien realmente manda el sentido del movimiento por ser un sistema dependiente es la fuerza equivalente al peso de la masa m2 “W2” Obviamente, acá no existe fricción, con la fricción ya tendríamos que proceder a más Análisis matemático! 🤩👌

[@jhonatansanchezestrada474]

Profe nose supone que se mueva hacia la izquierda ya que el bloque uno pesa más?

[@AprendeConchacho]

Hola Jhonatan, muchas gracias por comentar. Te daré una explicación; comúnmente este tipo de ejercicios de aplicación de las Leyes de Newton tienden a confundir a los estudiantes y la razón es la siguiente: Comprendo que primero analices que m1>m2, y si, en primera instancia cuando tú te sientas y planteas el ejercicio, tu mente análisis dirá “como m1 es mayor a m2 el sentido del movimiento es que m1 se mueve hacia abajo del plano inclinado y m2 se mueve hacia arriba”, pero no es lo correcto. Recuerda que la aceleración se produce sobre el eje x para el bloque de masa m1 y sobre el eje y para el bloque de masa m2, en el análisis por segunda ley de Newton están actuando las fuerzas equivalentes al peso de la masa m2 y LA COMPONENTE EN X DEL PESO DE LA MASA M1. Recuerda que la componente en x del peso de la masa m1 = Wx1 = m1*g*sen28 Ok, comparemos las fuerzas de los pesos W2 = 1.86 kg * 9.8 = 18.2 N (aproximado) Wx1 = 3.70 * 9.8 * sen 28 = 17.02 (aproximado) Con esto ya podemos concluir que quien realmente manda el sentido del movimiento por ser un sistema dependiente es la fuerza equivalente al peso de la masa m2 “W2” Obviamente, acá no existe fricción, con la fricción ya tendríamos que proceder a más Análisis matemático! 🤩👌

[@jhonatansanchezestrada474]

@@AprendeConchachojajaj increíble gracias profe ya entendi

[@AprendeConchacho]

@@jhonatansanchezestrada474 excelente Jhonatan. Espero puedas apoyarme con tu suscripción

[@tomascoca22]

disuclpa, por que el cuerpo b es positivo si va hacia abajo? es porque esta empujando al bloque a en el sentido positivo de las x?

[@AprendeConchacho]

No logro comprender tu pregunta, también si puedes hablarme de bloque 1 y 2, para atender la interrogante

[@tomascoca22]

@@AprendeConchacho nada ya comprendi, gracias por contestar rapido

[@sebastianrodelo4020]

Como hizo para obtener la aceleración de 0.217 m/s² ,usted multiplicó y dividió los valores de las masas ?

[@AprendeConchacho]

Sebastian, usted tiene operaciones en el numerador y operaciones en el denominador. Trabajo cada uno de las operaciones ya mencionadas. Las operaciones del numerador, dividido las operaciones del denominador. Y ahí están las dimensionales

[@AprendeConchacho]

Operaciones en el numerador (-3.70*9.8*sen28) +(1.86*9.8) = 1.205 APROXIMADO A 3 DECIMALES Operaciones en denominador 1.86 + 3.70= 5.56 Luego la aceleración es a = 1.205/5.56 = 0.217

[@manuelrm5161]

La aceleración es un Vector, porque igualas el módulo de la aceleración? Si ambos vectores de aceleración son diferentes?

[@vanessaalexandramojicadiaz957]

¿Siempre el cuerpo que queda hacia abajo será positivo? O solo es en este caso

[@germans90]

Depende del sistema de coordenadas que consideres.

[@fangpalomitas9753]

Lo que no entiendo es que pone que peso x1 vale al peso multiplicado por seno...... Pero ¿Acaso el eje x es referente a coseno y el eje y referente a seno? y porque está a lo contrario no entiendo.... Ayuda

[@danielcf2407]

Como puedo obtener el ángulo?

[@mariauzuga4667]

Como obtuvo la gravedad

[@AprendeConchacho]

Para temas de la física, la gravedad tiene los siguientes valores: Sistema internacional: 9.80 m/s^2 Algunos usan 9.81 m/s^2 Sistema inglés: 32.2 ft/s^2

[@jav4100]

Si el resultado me da negativo es inconsistente?

[@AprendeConchacho]

¿Hablas de aceleración o tensión?

[@jav4100]

@@AprendeConchacho aceleración

[@AprendeConchacho]

@@jav4100 si tienes fricción, debes plantear el problema asumiendo que los bloques se mueven en dirección contraria! Ahora si no tienes fricción, la aceleración negativa te está indicando que el movimiento de los bloques va en el sentido contrario!! ¡Revisa siempre tus cálculos! Para verificar que no haya error!!

[@soniasasa1611]

Qué pasaría si ambos objetos tuvieran el mismo peso?

[@AprendeConchacho]

El movimiento siempre lo predominaría el bloque que está colgando; el peso del bloque que se encuentra en el plano inclinado tiene componentes, y la componente que se utiliza para el movimiento es la componente x; esta misma es mucho menor a la magnitud del peso y siempre predominaría el bloque que cuelga. En dado caso tú no estés segura hacia donde se produce el movimiento, COMO NO EXISTE FRICCIÓN, puedes plantear también que el bloque del plano inclinado se dirige hacia abajo y que el bloque que cuelga se dirige hacia arriba, si al final de los resultados, la aceleración te da negativa, eso indica que el movimiento se produce en sentido contrario, y puedes ocupar la magnitud de la aceleración, recuerda, esto SI NO EXISTE FRICCIÓN. Si existiese fricción y la aceleración te da negativa dependiendo el sentido que escojas del movimiento, tienes que volver a plantear en sentido contrario a lo que ya habías planteado.

[@soniasasa1611]

@@AprendeConchacho muchísimas gracias!! Me aclaraste esa duda! Un saludo!!

[@AprendeConchacho]

@@soniasasa1611 es un gusto ayudarte, te deseo éxitos en todo, abrazo fuerte.

[@gutstabo2682]

[@santiagosepulveda5889]

Hola una pregunta, hice todo y la aceleración me quedó negativa ¿si se puede?

[@AprendeConchacho]

¿Hay fricción? O es plano ideal

[@santiagosepulveda5889]

@@AprendeConchacho el ejercicio que yo tengo lo único diferente que tiene que es nos dan el coeficiente de rozamiento ¿influye?

[@AprendeConchacho]

@@santiagosepulveda5889 si amigo, entonces por favor analiza el ejercicio en un sentido contrario de movimiento

[@santiagosepulveda5889]

@@AprendeConchacho listo muchas gracias, ya que estamos me podrías sabes como calcular el sonido en el aire? Disculpa mi atrevimiento

[@rodrigocandia1127]

Cómo puedo calcular la velocidad en un sistema igual a ese?

[@germans90]

v=a*t + v0. Considerando v0 como la velocidad en el t=0 que vos consideres. Si consideras que en el t=0, v0=0, entonces v=a*t. Siendo t=tiempo en segundos ( si utilizas unidades de m,kg y segundo)

[@charly_yt8468]

Y si no me dan el ángulo?

[@AprendeConchacho]

¿Qué condiciones tienes? Háblame a mi red social Instagram y te apoyo con todo gusto!

[@LuisGonzalez-ov1ws]

creo que todo tu problema esta equivocado por donde mandas la aceleración la m1>m2 tu aceleración debería de ir al otro sentido al que marcas en el problema y eso lo debiste de haber observado cuando sacaste aceleración que te comiste el signo negativo o me equivoco?

[@AprendeConchacho]

Hola Luis, muchas gracias por comentar. Te daré una explicación; comúnmente este tipo de ejercicios de aplicación de las Leyes de Newton tienden a confundir a los estudiantes y la razón es la siguiente: Comprendo que primero analices que m1>m2, y si, en primera instancia cuando tú te sientas y planteas el ejercicio, tu mente análisis dirá “como m1 es mayor a m2 el sentido del movimiento es que m1 se mueve hacia abajo del plano inclinado y m2 se mueve hacia arriba”, pero no es lo correcto. Recuerda que la aceleración se produce sobre el eje x para el bloque de masa m1 y sobre el eje y para el bloque de masa m2, en el análisis por segunda ley de Newton están actuando las fuerzas equivalentes al peso de la masa m2 y LA COMPONENTE EN X DEL PESO DE LA MASA M1. Recuerda que la componente en x del peso de la masa m1 = Wx1 = m1*g*sen28 Ok, comparemos las fuerzas de los pesos W2 = 1.86 kg * 9.8 = 18.2 N (aproximado) Wx1 = 3.70 * 9.8 * sen 28 = 17.02 (aproximado) Con esto ya podemos concluir que quien realmente manda el sentido del movimiento por ser un sistema dependiente es la fuerza equivalente al peso de la masa m2 “W2” Obviamente, acá no existe fricción, con la fricción ya tendríamos que proceder a más Análisis matemático! 🤩👌

[@bryjouh6376]

8:16

[@yuleimasstbarranquilla7741]

Aun no entiendo de donde sale el resultado 0,217 m/s no se que hace si multiplica o suma?

[@AprendeConchacho]

Operaciones en el numerador (-3.70*9.8*sen28) +(1.86*9.8) = 1.205 APROXIMADO A 3 DECIMALES Operaciones en denominador 1.86 + 3.70= 5.56 Luego la aceleración es a = 1.205/5.56 = 0.217

[@jajaxd7392]

QUUIIEEEEEEEEEEEE?????

[@YoR.12]

Estoy muy confundida

[@AprendeConchacho]

¿Por qué estás confundida?, puedo apoyarte con todo gusto!