Comprueba cuanto sabes de electrónica. EXPLICACIÓN MÁSTER

[@hectorgarher]

Excelente contenido, ojala todos los maestros de electrónica y materias afines explicaran con esta claridad.

[@gustavoalbertosanchezocamp5302]

Gracias, gracias, gracias... Compartir conocimientos y experiencias nos hace más grandes y mejores. Felicidades.

[@hugoalejandroroquesalinas5146]

Ing. Cadenas, mil gracias por tan grandiosa labor y compartir sus conocimientos, Dios me lo bendiga.

[@acadenas]

@@hugoalejandroroquesalinas5146 Muchas gracias por tu comentario y recuerda mi canal kzbin.info

[@argimirobriceno2599]

Qué tal ingeniero? Muy bueno el tema. Con respecto de las comas y puntos; en el idioma español se separa el entero de la parte decimal con la coma, pero donde va una coma. La comilla simple se utiliza para separar unidades, decenas y centenas como una triada. El uso del punto en los decimales es para el idioma anglosajón. Ya te das cuenta de la influencia de impresión en las calculadoras pues son hechas en estos países o adoptaron el escrito anglosajón. Bien ingeniero, que gusto ver sus clases. Felicidades y goog luck...

[@sercari82]

Muchas gracias, excelente explicación. Siga utilizando la coma que es como uno entiende mejor. Ya todos sabemos que al utilizar la mayoría de los instrumentos va el punto en lugar de la coma porque obedece a la modalidad anglosajona. No obstante nuestras formas son nuestras formas, y con la coma se entiende mejor las fracciones. ¡Viva la Hispanidad!

[@elanunaki4686]

Buff que pasada profe no me lo puedo perder porque al realizar los circuitos me han surgido varias dudas y no se si lo he hecho bien. Esperando con ganas el estrenos. Muchísimas gracias profe Cadenas. Saludos

[@carloscapelli5747]

Hola profesor desde cordoba argentina usted no sabe lo agradecido qe estoy señor con sus videos educativos la electronica siempre me gusto por esas cosas de la vida me fue dificil estudiar ya qe tenia qe trabajar para ayudar a mi familia pero siempre desde chico siempre ise circuito pero usted me esta enseñando el como funciona ya qe asia los circuitos pero no lo analasiba tan profundo como me esta enseñado usted LE AGRADESCO DESDE EL ALMA SEÑOR AURELIO CADENAS INMENSAMENTE AGRADECIDO POR ENSEÑARNOS YA QE NO SOY EN UNICO QE ESTA APRE DIENDO POR SU CANAL UN ABRAZO ENORME SI VIENE A ARGENTINA A LA PROVINCIA DE CORDOBA AVISE PROFE

[@acadenas]

@@carloscapelli5747 muchas gracias por tu comentario y me alegra enormemente de que estés aprendiendo 🤝🤝🤝

[@jmiiea1810]

Es una delicia seguir sus explicaciones. Lo hace todo fácil.

[@roggerfabianugaldeortiz4697]

Esperando con ansias sus enseñanzas....

[@ramonoviesbrana3531]

Desde Luanco Asturias España: Siempre es un placer darte tu merecido like. El último de los amplificadores se me hizo mas difícil de entender, sin embargo reconozco que está muy bien explicado y se capta la idea general. Muchas gracias paisano.

[@MiguelAngelAra3]

Gracias por otro video de sus magnificas clases. Pero hay algo que me afecta al TOC. Los electrónicos operamos directamente en V y mA para dar siempre K. Me hace daño a la vista ver tanto 10^-3 y 10^3. Y es lo que casi te lleva a la confusión ocultando un 2 en el segundo ejercicio. Un saludo

[@josemartinezarias-rv8wh]

estupendo video. todos los videos del curso me gustan. un saludo

[@acadenas]

@@josemartinezarias-rv8wh Muchas gracias Jose por tu comentario y apoyo al canal

[@diegofranco6815]

Dejemos él like para que el profésor de veneficie asi como nos veneficiamos de sus videos eso ayuda al tiempo y esfuerzo que no gasto el profesor para enseñarnos 🎉🎉🎉🎉👍👍👍👍👍👍👍El projimo es el profesor👍👍👍👍👍👍👍

[@giacomoventurini6973]

En el tercer ejercicio la RC más pequeña porque en la realidad hay que considerar una caída de tensión en el transistor. Aunque cabe decir que el led se iluminaria suficientemente también con la otra resistencia. Sería ver a este punto las características del led y ver dónde más cómodo estaría trabajando. Un saludo y muy bien canal!!!

[@joseluisbea9859]

Muy educativo. Me ha gustado. Muy buen video.

[@acadenas]

@@joseluisbea9859 gracias por tu comentario

[@luisjose2169]

Saludos desde México. Sería interesante una clase de am op con fuente simple

[@javieralejandrocalasierra6600]

Gracias.

[@IoannisVarvakis-1825]

Muchas gracias 👌👍

[@yomism1459]

Gracias. Que bien van estos videos para recordar cosas. Pondría la de 665. Porque la de 665 + 1% = 671, así no pasaríamos de 20 mA, en caso de ser -1% = 658, pasariamos un poco la I de 20 mA. Si se pusiera la de 649, nos daría 655 o 642 Ohmios, siempre se pasaría de los 20 mA. Además creo que se calentaría más. Espero la respuesta. Gracias de nuevo.

[@sebastianferrari35]

Profe cómo siempre un lujo aprender de sus conocimientos... Una consulta tiene algún curso de redes informática??? Un abrazo

[@acadenas]

No, pero no descarto en un futuro crearlo. No obstante tengo publicados 3 vídeos en el bloque 5 del curso de instalaciones frigoríficas al final

[@zaizwrogomez1926]

En el problema 2 del transistor, elegiría la resistencia mayor para asegurar que por el LED no circulen más de 20mA, es mejor un poco menor para no exponer el LED a una sobre corriente.. Es más, elegiría una resistencia de 680 ohms que es la comercial hacia arriba.

[@seve7079]

Hola , yo le pondría la de 665 ohmios es la que más se aproxima y con la tolerancia es casi igual. La intensidad de la resistencia 665 ohmios es un poco más baja y con la otra resistencia es unas milésimas de miliamperios mayor.

[@viditibi]

Fantástico

[@JoseCuervoEA1DZL]

Yo pondría resistencia 665 para que sufra menos el led

[@juansouto]

En el problema del transistor pondría la resistencia pequeña para qué disipe menos potencia

[@juansouto]

Cual es el objeto del circuito completo? Para qué se podría utilizar?De forma individual lo pillo ,pero los dos amplificadores juntos no. Gracias

[@acadenas]

@@juansouto es simplemente un entrenamiento, son típicos circuitos de examen para ver las capacidades de resolución

[@juansouto]

Sobre el minuto 49:00, cuando se explica el voltaje en el punto A, dice que en el punto C, hay masa virtual, por lo tanto 0V, si sigues el convenio de las flechas explicado en el curso, desde el punto A a C (sentido de la flecha) 0 V. ¿ Alguien me puede explicar que hago mal ? Gracias.

[@rubenhoyos5941]

La tensión en c es 0 v. La corriente va de C a A y como las dos resistencias están en serie pasa la misma corriente por ambas, con lo que la caída de tensión será de 5 v y como la corriente va de C a A, A tiene menos potencial que C, si C es 0 v, A son 5 v menos, es decir -5

[@juansouto]

@@rubenhoyos5941 gracias