Concepção de Língua - [Unidade I - Aula 01]

Concepção de Língua - [Unidade 1. Aula 1]
O vídeo é fruto do curso de extensão do Gelopa, Língua e Ensino: Diversidade x Unidade, que terminou em Agosto. Agora, está público no nosso canal. A aula tem por tema: "Concepção de Língua". Confira.
Obras consultadas
BENVENISTE, Émile. Problemas de linguística geral. 4a edição. Volume 1. Campinas: Editora Pontes, 1995.CHOMSKY, Noam. Aspectos da teoria da sintaxe. 2a ed. Coimbra: Armênio Amado, 1978.
CHOMSKY, Noam. Novos horizontes no estudo da Linguagem. DELTA. São Paulo, v. 13. n. especial. p. 49-71, 1997.
HALLIDAY, M.A. K. An introduction to Functional Grammar. London: Eward Arnold, 1985.
HARARI, Yuval Noah. Sapiens: uma breve história da humanidade. 50 ed. Porto Alegre, RS: L&PM, 2020.LABOV, William. Padrões sociolinguísticos. Trad. Marcos Bagno, Maria Marta Pereira Scherre, Caroline. Rodrigues Cardoso. São Paulo: Parábola, 2008.
SAUSSURE, Ferdinand. Curso de Linguística Geral. Org.por Charles Bally e Albert Sechehaye com a colaboração de Albert Riediliger. 5a ed. São Paulo: Cultrix, 1973.
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[@jailsonromariodasilvabarre958]

Aula muito importante sobre a concepção da línguistica em nosso dia a dia

[@producaotextualifpa7208]

Muito bom rever e é emocionante essa evolução dos conceitos de língua desde Saussure que deu o pontapé inicial para o que entendemos hoje como língua, essa capacidade incrível q nós temos de interação.(Eliete Cardoso)

[@michelmarcos4966]

Excelente ver vários conceitos de lingua e sua evolução.

[@patriciastefanihenzogabrye9122]

Ótima aula muito enriquecedora

[@vanderleiasales1860]

Ótima abordagem sobre a concepção de língua.

[@EduardoSantos-gy8nc]

Muito obrigado professora, sua aula foi esclarecedora! Aprendi que a língua é relacional, um construto social formado por muitos agentes, pelos falantes de uma língua. Percebo com isso que a Língua Brasileira de Sinais compartilhada pela comunidade surda e também ouvinte, ao representar um sistema específico, não deixa de ser um sistema de comunicação e expressão de uma língua, através da linguagem. Para Halliday "Uma língua é um recurso para a produção de significado, e significado reside nos padrões sistêmicos de escolha". Elucidativo. Obrigado!

[@mariamedeiros6734]

Ótima aula.

[@alinefalcao3354]

Aula excelente! ( TURMA 2)

[@Theobdarosa]

Muito boa explicação!

[@suzanaespiritosanto7922]

Conteúdo sempre bem trabalhado. Parabéns.

[@ricardaerminialima9158]

👏👏👏👏👏👏👏

[@mauriliamacedodesouza5519]

👏👏👏

[@albanitaalba9622]

Bom dia

[@liviasilva8153]

Diante de tantos conceitos teóricos sobre o que é língua e a linguagem , como estabelecer essa transposição desses aportes para a sala de aula dos anos finais da educação básica de maneira a realizarum trabalho mais produtivo para esses conceitos ??? (TURMA 2)

[@andreafarias6322]

A possibilidade de estudo da fala trazida por Labov, de reconhecimento da realização da língua pela fala e pela diversidade que ela tem, sustenta os estudos mais atuais da gramática de usos do falante? Pode-se fazer essa relação?

[@adriannyrabelo6130]

Entao a linguagem também pode ser tida ou vista como identidade de um grupo, comunidade, região, etc ?

[@magalidebritospiker4794]

Aula maravilhosa! O professor ao escolher os conceitos de língua deve levar em conta também os objetivos de aprendizagem do aluno?

[@adriannyrabelo6130]

Qual a relação do gerativismo com o inatismo?

[@higinojorge7384]

Bom dia professora Ediene, gostei imenso da aula, mas gostaria de saber entre a língua e a sociedade qual delas surgiu primeiro?

[@ro291310]

Chomsky ainda sustenta a ideia de uma "falante/ouvinte ideal"? Sobre Labov, ele não é formalista também?