Concepção de linguagem & Ensino | LeveLetras

As concepções de linguagem guiam o ensino do docente de línguas, seja português ou estrangeira.
Há 3 concepções da linguagem (expressão do pensamento, instrumento de comunicação e processo de interação) e cada uma tem um objetivo de ensino e atividades linguísticas.
Assista ao vídeo e confira!
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[@frankmorales3247]

Perfeito a explicação, parabéns 👏👏👏

[@carloslima220]

Amo seus vídeos. Sou de Pernambuco Estudante de Letras-Português

[@izabellamardo1074]

Amei o seu vídeo .

[@joanadarcmartins17]

Muito obrigado.

[@rafaelrocha2966]

Olá, Amanda. Por favor, faça uma série de vídeos sobre a Teoria da Literatura! Estou estudando essa disciplina na faculdade, muito interessante, sobretudo bem complexa!

[@leveletras]

Oi, Rafael! Obrigada pela sugestão. Realmente, é lindo de estudar, mas bem complexo mesmo :)

[@daianejodar565]

@@leveletras Q,

[@joanadarcmartins17]

Aula maravilhosa

[@licalilica954]

perfeito!

[@rosanamorais11]

Aula excelente, parabéns! Você poderia falar um pouco sobre a bibliografia utilizada para preparação do vídeo?

[@natyoliveira2664]

Obrigada querida. Deus te abençoe 🥰😘

[@leveletras]

Muito obrigada, Naty! Amém 🙏🏼

[@talitaaraujo118]

👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻

[@marileiaviana6615]

foi a melhor explicação que eu já assistir parabéns, amei muito.

[@leveletras]

Muito obrigada, Marileia! Fico feliz em poder ajudar ❤️

[@leandramonteiro8255]

Muito obrigada, tava precisando mto dessa aula ❤

[@leveletras]

Oi, Leandra! Que bom que te ajudou ♡

[@andrezaleite2518]

Maravilhosa!

[@leveletras]

Ahh! Obrigada, Andreza ☺️

[@benezildapereiralima693]

Aula muito boa

[@leveletras]

Muito obrigada!

[@rafaelaclaudia8231]

Olá, Amanda. Quais livros, bibliografias, nortearam sua fala? Tenho interesse em estudar mais sobre esse assunto.

[@iuzanetebrito8497]

Ótima explicação,gostei

[@leveletras]

Que bom que gostou! Obrigada!

[@yegojanio2313]

Me apaixonei foi pela professora e pela forma que ela ensina 😍

[@leveletras]

Haha obrigada, Yego!

[@elisreginaalvesdeoliveiras9927]

Parabéns, Amanda! Ótima aula!

[@leveletras]

Muito obrigada, Elis! ;)

[@saraaleixo1072]

adoreii sua explicação

[@leveletras]

Obrigada, Sara!

[@danielschannel1568]

👏👏👏👏

[@leveletras]

Obrigada, Daniel!

[@elainesouza6829]

Olá, Amanda você poderia falar sobre múltiplas linguagens ?

[@leveletras]

Oi, Elaine! Obrigada pela sugestão ;)

[@ravaneferreira1422]

Oi, Amanda! Amei sua aula! Sou graduanda de Letras e estou tentando entender melhor esses conceitos, principalmente relacionadas ao ensino. Em sua perspectiva, você acredita que é possível utilizar as três concepções, de acordo com o contexto, os objetivos da aula, etc.? Porque geralmente vejo o pessoal ou os próprios textos acadêmicos "condenando" umas e supervalorizando outras (ou outra kkk), mas me pergunto se cada uma não deve ter seu valor sem necessariamente contradizerem-se...

[@leveletras]

Obrigada, Ravane! Ótima pergunta! É um dos questionamentos que nós, enquanto professoras de línguas, devemos nos fazer. Eu, Amanda, acredito que há aulas e momentos específicos que pedem determinadas atividades/explicações. Penso que há a possibilidade de utilizar das três concepções (em relação a alguns exercícios, por exemplo) a depender da aula/contexto ;)

[@tamiresjudite5178]

Boa noite ! Você poderia fazer um vídeo explicando o que é Epilinguismo X Metalinguismo. obrigada !

[@leveletras]

Oi, Tamires! Obrigada pela sugestão ;)

[@user-hq6zx3xx6l]

Excelente 👏

[@leveletras]

Obrigada! 😊

[@saraaleixo1072]

olá, Amanda! você tem um exemplo de atividade dentro de cada modelo, no ensino da Língua Portuguesa ?

[@leveletras]

Oi, Sara. Não tenho essa informação aqui. Talvez se você procurar pelo assunto no google acadêmico, consiga encontrar um trabalho que trate especificamente dessa questão.

[@joelmasilva1495]

Olá, Amanda! Tudo Bem? Querida vc tem algum slide que trata de algum conteúdo, que utilize o processo de interação como concepção de linguagem, tendo alguma atividade epilinguística?

[@leveletras]

Oi, Joelma! Tudo bem e com você? Não tenho. Mas há o artigo "atividade epilinguística em sala de aula: uma proposta possível", que pode te ajudar em seus estudos e desenvolvimento de aula ;)

[@verabrito955]

Você, é de onde?

[@leveletras]

Sul de Minas.

[@jadelago12]

Gramática normativa é importante,mas não é suficiente para da conta de todas as esferas da linguagem e língua.

[@leveletras]

Com certeza, Sarah!

[@joanadarcmartins17]

Aula maravilhosa