Рет қаралды 3,809
Domande in diretta qui: evento.tuadoma...
La Scuola Secondaria di Primo grado segue ancora il modello valutativo che prevede l'attribuzione dei voti numerici. Ciò potrebbe rappresentare un ostacolo per insegnanti e studenti, poiché l'impianto valutativo ha aspetti abbastanza diversi nei due cicli d’istruzione. Come si può creare un ponte tra i due gradi scolastici? Come collegare la valutazione numerica della Scuola Secondaria di Primo grado con quella descrittiva? Come aiutare gli insegnanti a inquadrare il livello formativo raggiunto dagli studenti al termine della Scuola Primaria? Scopriamolo attraverso le rubriche di valutazione.
Relatore
Piero Gallo è autore Mondadori Education e dirigente scolastico dell’Istituto Comprensivo Statale di Uggiano La Chiesa (LE) . È stato docente di discipline informatiche e robotica negli istituti tecnologici. Perfezionato nell’insegnamento di DNL in modalità CLIL, è formatore ministeriale per il personale della scuola nell’ambito del PNSD in merito alla didattica supportata dalla tecnologia, al pensiero computazionale e alla robotica educativa. Ha rappresentato la scuola italiana in vari convegni internazionali su temi legati alle metodologie didattiche innovative.