Decreto Scuola, sostegno e non solo: il Ministro Valditara in audizione alla Commissione Cultura

Рет қаралды 2,212

5 күн бұрын

Oggi, martedì 2 luglio, il Ministro dell'Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, è nuovamente in audizione presso la Commissione Cultura della Camera per discutere il decreto legge 71/2024, noto come Decreto Scuola.

Пікірлер: 25

@antonellasigillo5941 2 күн бұрын

Ma cosa dici ..le cooperative mandano gli educatori...in Italia...

@modmoiselleJoy 3 күн бұрын

La continuità didattica a che discapito ? Come fa una famiglia a distinguere un bravo docente ? Non è così che funziona !

@samu8334 3 күн бұрын

Ma poi basterebbe far stipulare un contratto pluriennale al nominato da GPS per avere continuità, che è l'unico criterio meritocratico oggettivo.

@davidetatangelo6460 3 күн бұрын

Giustizia per noi idonei al concorso 2020! Vogliamo lo scorrimedelle graduatorie da subito! #idonei2020

@saea82 3 күн бұрын

Vergognosa privatizzazione della scuola pubblica 😢😢😢😢

@carmensilva5454 3 күн бұрын

Per gli 85.000 che insegnano sul sostegno senza specializzazione, non si sa per quale ragione sarebbe colpa delle Università come dice il Ministro, questi docenti hanno mai fatto la selezione per accedere al TFA con le classiche 3 prove di ingresso? o ci hanno provato ma non l'hanno mai superata? Qui chi viene penalizzato è solo chi ha seguito la procedura regolare, di studio, di selezione, di frequenza quotidiana per 9 mesi. Una beffa

@samu8334 3 күн бұрын

In Italia per i TFA i governi, Valditara compreso, hanno sempre imposto obbligo di presenza, per forza le università più un tanto non ne possono prendere, fisicamente in aula non ci stanno, se si consentisse la modalità on line, come per i corsi fuffa INDIRE da 30 CFU si supera il problema, invece questo ha pure il coraggio di incolpare le Università per delle disposizioni che ha avallato anche lui. Poi come potrà essere equiparato un corso da 30 CFU online, senza test d'ingresso, a uno da 60 CFU, in presenza, con pesanti selezioni e ha pure il coraggio di chiamarlo percorso di qualità, in pratica regala un titolo, basta pagare, in oltre chi ha superato procedure concorsuali (come il test di ammissione al TFA), rischia di vedersi scavalcare di chi non ne ha fatti, una delle tante buffonate presentate dal ministro del demerito Valdisastro.

@Luca-in4dv 2 күн бұрын

I veri penalizzati sono coloro che risiedono in territori con un alto fabbisogno che si sono visti ogni anno costretti a selezioni molto severe rispetto a chi, abitando in zone con basso fabbisogno, ha avuto a disposizione un numero spropositato di posti! Non hanno per nulla legato il numero di posti alle effettive necessità territoriali e così abbiamo il sud dove ci sono stati e ci sono tantissimi posti a fronte di poche cattedre, mentre al nord il contrario. Era tutto sbagliato, fin dall'inizio. Ora con questa sanatoria sarà solo l'ennesima beffa all'italiana per accontentare tanti (come per la gran parte dei titoli esteri). Con il nome ministero del merito poi oltre il danno la beffa.

@samu8334 2 күн бұрын

@@Luca-in4dv sanatoria a discapito degli studenti più fragili, con 30 CFU non si avranno di certo le competenze minime richieste, sono pochi 60, figuriamoci 30, a questo punto perchè non farli da zero CFU, cos' faceva ancora prima a specializzare, ministro del demerito e del clientelismo.

@carmensilva5454 2 күн бұрын

@@Luca-in4dv infatti la sanatoria potrebbe essere rivolta proprio ai docenti del nord senza specializzazione, perché sulle cattedre al sud sono tutti specializzati orami. Che poi questi docenti, se capisco bene, non riescono a passare le selezioni, beh... è come dire che non supererebbero nemmeno il concorso. Diciamo pure che in larga parte non ci hanno nemmeno provato, tanto si lavorava lo stesso. Restano due percorsi non equi e non equipollenti solo equiparati

@Luca-in4dv 2 күн бұрын

@@carmensilva5454 Al sud sono tutti specializzati perché i posti banditi sono stati moltissimi rispetto al fabbisogno, ma invece al nord perché hanno bandito pochi posti? E' qui l'ingiustizia vera, perché se avessero bandito molti più posti è assai probabile che anche al nord ci sarebbero molti specializzati! I percorsi indire non sono equi ma il "peccato originale" è stato quello di fare una cattiva programmazione (non bandire un numero di posti in base alle reali esigenze territoriali)! Ora tentano di correre ai ripari con questa beffa dei percorsi abbreviati o riconoscimenti di percorsi esteri di ogni tipo

@antonellasigillo5941 2 күн бұрын

Dopo tre anni di insegnamento nel sostegno e una Laurea spetta l'abilitazione...non dico che le famiglie devono scegliere..anche perché il bambino fa parte di una classe..e tutti gli insegnanti insegnano nella stessa classe

@schioppachannel7233 3 күн бұрын

Ahhahha 'qui si tratta di docenri precari' che si possono perculare come piu' ci aggrada !

@maxYT82 3 күн бұрын

Il ministro continua a non rispondere al perché i docenti specializzati sul sostegno devono vedersi superati in graduatoria del sostegno dagli abilitati su materia a causa dei spropositati 36 punti

@elisagiatti1897 3 күн бұрын

Buongiorno ministro Valditara, per quanto concerne i percorsi INDIRE per gli specializzati su sostegno esteri, cercate di modificare il decreto in modo tale che si risolva la questione del "oltre i termini di legge". Perché al momento sembra che possano partecipare al percorso Indire solamente gli specializzati esteri che al momento di entrata in vigore del decreto abbiano raggiunto e oltrepassato i termini di legge per il riconoscimento del titolo (120 gg.). Anche perché a breve queste persone raggiungono i 120 giorni e dunque si riaprirebbe la questione del contenzioso!

@lucamariarossi1330 3 күн бұрын

ma si dai, qualche oretta davanti al pc, contemporaneamente si chatta con gli amici, e dopo 3 mesetti ecco partorita la specializzazione. Ma tanto poi in aula ognuno porterà quello che è e che sa.

@elisagiatti1897 3 күн бұрын

@@lucamariarossi1330 ci sono specializzati esteri che lavorano da anni nelle aule portando quello che sanno. Esattamente come chi lo fa da anni senza alcuna specializzazione. E io per la cronaca sono specializzata italiana e già di ruolo, oltre che psicoterapeuta esercitante la libera professione, e ho fatto tutto fuorché fatica durante il percorso di specializzazione italiano...

@lucamariarossi1330 3 күн бұрын

@@elisagiatti1897 mi dispiace se non ha fatto fatica durante il percorso di specializzazione italiano, le è stata negata una rara occasione di formazione e crescita. La mia specializzazione italiana è stata faticosa, fin dalle 3 prove selettive, sudata, e me la porto nel cuore, perche occasione di confronto umano e professionale profondo con gli altri e con me stesso. Sappiamo tutti di cosa si tratta la specializzazione estera, il fatto che lavorino da anni non è una giustificazione, ma solo fonte di indignazione.

@antoniettamasucci3578 3 күн бұрын

Ma Valdisastro " è del mestiere"... come direbbe qualcuno..il merito dov'è .. i percorsi Indire non sono altro che fuffa / condoni a danno di chi ha fatto il tfa italiano ...e poi le università hanno specializzato 30000 e non 85000 perché il ministero aveva autorizzato "SOLO" quel numero ..ma lui dov'era ...e poi "la continuità didattica" si ottiene assumendo in ruolo i docenti di sostegno e non mettendoli in posizione di sudditanza rispetto ai capricci dei genitori ..ma lo sa il ministro che il docente di sostegno è assegnato alla classe e non al singolo alunno ...e mi fermo qui ..potrei andare avanti per ore 😡😡😡

@elisagiatti1897 3 күн бұрын

@@lucamariarossi1330 dopo 5 anni di psicologia e 4 di specializzazione in psicoterapia, la formazione potrei farla io nei TFA... Altro che mi è stata negata 😅. Anzi, magari imparereste davvero qualcosa di veramente utile.