Disequazioni Frazionarie

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[@Zenzero_Fra]

Mi ha fatto capire una cosa in 35 minuti e non il mio professore con 16 ore.

[@ggplvg5044]

A trovarli professori del genere... Complimenti

[@MarioAntonuzzi]

Grazie, grazie

[@paolamarinelli4434]

Mi chiedo perché a scuola la stragrande maggioranza dei prof. Di matematica non sappiano spiegare. Sono molto molto grata al Prof. Antonuzzi e lo ammiro per come mette i ragazzi in grado di capire🤗

[@MarioAntonuzzi]

La matematica è molto semplice ed è molto semplice da spiegare. La prima regola per un insegnante che vuole farsi capire è stare calmo mentre parla. La seconda è fare gli esempi semplici ma con numeri strani. Usare numeri come 7 o 8 anzizhè 1 o 2. E poi creare un dialogo con la classe

[@mick8670]

complimenti prof. Antonuzzi, le sue spiegazioni sono veramente esaustive, questo è molto prezioso anche per chi come me, si trova per la prima volta di fronte a questo argomento. Grazie infinite!

[@MarioAntonuzzi]

Grazie Mick!

[@myriamguerrini9456]

Prof, in 35 minuti lei è riuscito a farmi capire un argomento che in tre lezioni il mio prof non era riuscito a rendermi chiaro. La ringrazio veramente tanto e le faccio i miei più cari complimenti per la passione e per la chiarezza che impiega nella sua materia.

[@khadijajalyl370]

Mario ti ringrazio tantissimo dopo questa lezione di disequazioni frazionaria ho capito benissimo come gestire il grafico.👍

[@MarioAntonuzzi]

Tutte le mie lezioni 🍉 per la PRIMA sono qui: www.matematichiamo.it/FilmatiPrimB.html 🥝 per la SECONDA sono qui: www.matematichiamo.it/FilmatiSecoB.html 🍓 per la TERZA sono qui: www.matematichiamo.it/FilmatiTerzB.html 🍒 per la QUARTA sono qui: www.matematichiamo.it/FilmatiQuarB.html 🍎 per la QUINTA sono qui: www.matematichiamo.it/FilmatiQuinB.html per assistere a una lezione di matematica fatta IN classe e DALLA classe 🌴 Unisciti al CANALE bit.ly/il-Mio-Canale e frequenta tutto il corso completo di matematica di Scuola Superiore

[@michelediclemente2718]

Veramente un grandissimo professore. Oggi ho fatto due ore di videolezione e non ci no capito ma mazza. Con voi ho capito molto bene

[@Ciquocsr]

Grazie mille!! Ho capito in 30 min quello che il mio professore non è riuscito a spiegarmi in ore. Grazie di cuore

[@cla1813]

grazie professore, è stato prezioso...ho capito alcuni punti che non mi erano chiari; davvero bravo complimenti!!!

[@MarioAntonuzzi]

Grazie a te per la visione Cla

[@rockstar6895]

Ancora grazie. Ho il test domani in classe, grazie di cuore!❤

[@marcomancini7173]

Perfetto mi mancava di focalizzare le soluzioni,anche se già risolvo disequazioni frazionarie con mcm

[@MarioAntonuzzi]

Ciao Marco lieto di esserti stato d'aiuto, Ciao Mario.

[@Dade1312tite]

il miglior prof che io abbia mai visto

[@luciaparadiso5128]

Finalmente dopo quattro lezione fatte a scuola dove non ho capito , mi sono bastati 5 minuti per capirla da lei prof!😘

[@MarioAntonuzzi]

Felice di averti dato una mano Lucia

[@sabinacarluccio2588]

bravo, bravo bravo. è 60 anni che non faccio una disequazione, ma un mio pronipote mi ha chiesto aiuto (ho insegnato matematica nella scuola dell'obbligo), non avrei potuto deluderlo. grazie

[@MarioAntonuzzi]

Sono felice di essere stato d'aiuto a lei e a suo nipote

[@simonenasti4576]

Complimentissimi...grazie milleee

[@ALLECICA]

complimenti proffe ! spiega bene bene

[@MarioAntonuzzi]

Complimenti a te che hai voglia di seguire le mie lezioni di matematica. Che scuola fai?

[@patriziadiane7065]

Prof chiaro ed esauriente BRAVOOOO FINALMENTE

[@Chiara-rd1we]

Se avesse avuto lei al liceo scientifico sarei andata benissimo

[@MarioAntonuzzi]

Smack!

[@davideboldara1519]

Grazie mille finalmente ho capito questo argomento

[@MarioAntonuzzi]

Grazie a te per la visione, sono sempre felice di aiutare gli studenti a capire la matematica

[@francescodimase5940]

Grande Mario, e' sempre un piacere vedere le tue lezioni! A scuola in questo periodo stiamo facendo le disequazioni. Ciao stimatissimo collega e amico.

[@MarioAntonuzzi]

Ti ringrazio Francesco!

[@crides3527]

Professore di un altro livello, complimenti.

[@MarioAntonuzzi]

Grazie Cri

[@pierenzodimauro7548]

Molto bravo prof, magari ad averti in classe

[@rebeccavezzosi5844]

GRAZIE MILLEE! Mi ha salvata :)

[@MarkWing-ud8pk]

ANCHE TU VERIFICA?

[@MarioAntonuzzi]

No, io le verifiche le ho già fatte

[@alessandralovato8990]

Bravissimo!

[@tommasovalletta9460]

Spieghi molto meglio della mia prof complimenti

[@mmariecruz5180]

Grazie mille

[@mauriziodipalma9998]

complimenti sei grande Prof.

[@MarioAntonuzzi]

Grazie Maurizio

[@joshnaldi9583]

Complimenti! L'esercizio è tutto in matematica.

[@MarioAntonuzzi]

Ciao Josh, sono ultradaccordissimissimo con te!

[@daniellachiche270]

Top !

[@abdessamedsadiq4375]

Grazie mille Professore !

[@MarioAntonuzzi]

è un piacere dare una mano

[@alessandrobracaccini7541]

Salve professore ottima spiegazione, non ho capito soltanto una cosa: Perché nell'esercizio 5 non abbiamo scelto 3 oppure 0 come capisaldi? E poi perché sul numeratore ha scritto che è sempre positivo sia prima sia dopo 4?

[@paoloscaccia6868]

Mi associo a quanto detto dalla sig.ra Paola. Sarebbe magnifico clonare Antonuzzi, i ragazzi imparerebbero il doppio, con la metà del tempo....

[@danielegrasso86]

Salve Prof. nel primo video sulle disequazioni frazionarie ESERCIZIO 2 non capisco perché non si è calcolato il campo di esistenza?

[@Amir-ht8ly]

Grande prof

[@MarioAntonuzzi]

Grazie mille. Ma, Amir, tu sei il mio studente?

[@Amir-ht8ly]

@@MarioAntonuzzi si prof 2A inf

[@MarioAntonuzzi]

Grazie, Amir, per l'aiuto che mi date facendo le riprese, assemblandole, montando la softbox, facendomi trovare la lavagna pulita e il gesso sempre pronto. Sono davvero un sacco contento di essere il vostro insegnante di matematica.

[@mabuongiorno3120]

Mi hai salvato la vita

[@MarioAntonuzzi]

Addirittura la vita? La matematica non ha mai ucciso nessuno😂

[@mabuongiorno3120]

@@MarioAntonuzzi Le assicuro che era da tutte le vacanze di natale che ho provato a concludere e a capire almeno UN SOLO esercizio seguendo le spiegazioni della mia professoressa del mese scorso. Poi ho visto il suo video e in questo momento sto facendo un esercizio dietro l’altro, tutti corretti. La ringrazio, vorrei un professore come lei, mi sentirei fortunatissima.

[@MarioAntonuzzi]

Se davvero ti sono stato così d'aiuto sono felicissimo

[@paolamarinelli6365]

È vero ma come mai la stragrande maggioranza degli insegnanti di matematica non insegna bene? Pensate che alcuni di essi mandano il link di video fatti da voi per spiegare agli alunni!!!!!!

[@MarioAntonuzzi]

Sono molto contento che seguano le mie lezioni. Almeno il mio sforzo non è andato perso. Ciao da Mario

[@robertobonu6977]

Professore, perdoni la mia non conoscenza, ma non ho capito come riesce a determinare il primo passaggio e cioè quando ci si chiede quando il Numeratore(N) e il Denominatore (D) saranno maggiori di 0 Nel caso dell' Esercizio N° 3 N>0 2x-3>0 2x>3 x>3/2 Come ha fatto ad arrivare a x>3/2??? Grazie

[@albertocieza1725]

perchè il -3 lo sposti a destra e cambia segno, e viene 2x>3 poi per lasciare sola la x si divide per il numero davanti alla x ovvero 2 sia a sinistra che a destra e quindi divendo 2 per 2 si leva e rimane x e a destra rimane 3/2 e quindi x>3/2

[@MarioAntonuzzi]

Esattamente Alberto

[@francescohuang1436]

Se ho lei al posto del mio prof non troverei mai insufficienza nei miei voti😂😂😂

[@MarioAntonuzzi]

Ciao Francesco, se vuoi puoi ascoltare le mie lezioni 24 ore al giorno e vedrai che le sufficienze arriveranno. Ciao e buon lavoro

[@Lambourus1337]

Professore non capisco perchè l'uso del campo di esistenza. Grazie

[@MarioAntonuzzi]

Ciao, dividere per zero è una cosa che non ha senso, dunque quando si incontra un denominatore bisogna porlo diverso da 0 e dunque escludere il campo di esistenza dalle soluzioni alla fine della disequazione, spero di esser stato d'aiuto. Ciao, Mario

[@Lambourus1337]

@@MarioAntonuzzi Chiarissimo grazie mille :)

[@riccardofurlan6365]

purtroppo la mia classe bulizza i prof

[@riccardofurlan6365]

di conseguenza non riesco a seguire bene la lezione