Vous êtes génial. Chapeau pour vos compétences pédagogiques. Un grand merci ♥️
@mohamedriemann97843 жыл бұрын
Quel enthousiasme c'est du pur plaisir !
@inesataknit64604 жыл бұрын
Merci pour la vidéo !!! J´ai regardé le cours en classe 35000000 fois et j´ai rien compris, alors que ca m´a pris moins de 15 minutes pour comprendre le principe grace à votre video !! MERCI
@Kueen244 жыл бұрын
Mercii ! Le prophète MOHAMMED (prière d'ALLAH soit sur lui ) a dit la bonne parole est une aumone 💜💜💜
@raskauh87875 жыл бұрын
Génial vous m'êtes d'une grande aide dans mes révisions, merci, continuez !!
@vexlerfrancois24473 жыл бұрын
Merci de vos explications éclairantes. Cordialement.
@essamidelmoutabakki39553 жыл бұрын
merveilleux ...merci professeur
@sebastiencrepel50323 жыл бұрын
Merci beaucoup pour avoir expliqué si clairement cette notion de norme que je trouve personnellement pas si simple à comprendre.
@RLIO8 жыл бұрын
très bien expliqué, merci!
@othmaniarij79835 жыл бұрын
this was truely helpful .. merci beaucoup ❤❤
@khouloudejbari78737 жыл бұрын
c'est une belle explication et aussi trés claire barovo
@chacalaable5 жыл бұрын
bravo....bravo.......et merci
@hbx3806 жыл бұрын
Merci pour la vidéo. Quel sont les prérequis pour apprendre les courbes de Bézier. Merci.
@panpan16636 жыл бұрын
Bonjour, Les prérequis sont les suivants : * Dénombrements et loi du binôme * Barycentres Ce sont des notions qu'il est facile d'acquérir (c'est toujours facile pour les profs ... je sais ...) Bon courage
@saadounaima91754 жыл бұрын
MRC 😍
@compaoreissoufou8246 жыл бұрын
Merci professeur!
@polmarmotte49914 жыл бұрын
Merci beaucoup !!
@carlopalmier74988 жыл бұрын
je vous remercie pour la vidéo
@aminatacamara58156 жыл бұрын
Svp Mr es ce que on peut les démontrer??
@panpan16636 жыл бұрын
Peux-tu préciser quelles sont ces démonstrations.
@زهرةالياسمين-ج7ر6 жыл бұрын
Merci 😊
@hichamboukharsa16394 жыл бұрын
Merci pour la vidéo On pourra dire que d(x,0) est une norme ?
@panpan16634 жыл бұрын
Attention ! cela ne marche par avec toutes les distances. Exemple, considérons la distance sur l'ensemble des réels définie par d(x,y)= | |x|/(1+|x|) - |y|/(1+|y|) | Prouver que c'est bien une distance est un exercice intéressant. Nous admettrons ce résultat. Mais l'application qui à x associe d(x,0)=|x|/(1+|x|) n'est pas une norme (cela peut constituer aussi un exercice) Bon courage. En revanche, toute norme définit une distance avec d(x,y)=||x-y||
@panpan16634 жыл бұрын
Sorry, il ne s'agit pas de d(x,y)= | |x|/(1+|x|) - |y|/(1+|y|) | mais d(x,y)= | x/(1+|x|) - y/(1+|y|) |
@hichamboukharsa16394 жыл бұрын
Vous avez raison merci oui la condition de l homogénéité n est pas vérifié. Mais est ce que je n ai même pas le droit de comparer norme et distance puisque les ensemble de départs ne sont pas les mêmes Distance: E×E--->R+ ( J ai besoin de deux éléments même si je prends zero) Norme : E--> R+ ( je pioche un seul élément de E) Merci beaucoup j apprécie votre retour
@paulboughosn61743 жыл бұрын
merciii !!
@didierfortune9723 жыл бұрын
Distance et norme.
@walidgarzoune77267 жыл бұрын
mercii
@jamilag3aybass3687 жыл бұрын
😘 pourquoi (x,y) ___d(x,y) est 2 lipschtzienne
@panpan16637 жыл бұрын
Désolé de ne savoir répondre sans connaître les espaces métriques et l'application concernés. Rappel : une application f : (X,d) -> (Y,D) est 2-Lispchitzienne si, pour tous x, x' dans X : D(f(x),f(x')) =< 2 d(x,y)
@jamilag3aybass3687 жыл бұрын
monsieur merci bcp pour la video s'il vous plait pourquoi on ||y -y/||y|| || = ||y||_1 merci d'avance 😆
@panpan16637 жыл бұрын
Je vous prie de bien vouloir m'excuser mais je ne comprends pas très bien la question : avec ||y||_1 : s'agit-il de la norme 1 ? Ou bien est-ce une norme quelconque avec l'égalité : ||y-y/||y|| || = ||y|| - 1 ? Dans ce dernier cas, effectivement, on observe que les vecteurs y et y/||y|| étant colinéaires (et de même sens), on a, pour toutes les normes : ||y-y/||y|| || = | ||y|| - ||y/||y|| || | : c'est à dire que la norme de leur différence est égale à la valeur absolue de la différence des deux normes : celle de y et celle de y/||y|| (qui vaut 1) En sorte que, ||y-y/||y|| || =| ||y|| -1 | Deux cas se présentent alors : * si ||y|| >1 alors ||y-y/||y|| || =| ||y|| -1 | = ||y|| - 1 * si ||y||