Distribuição eletrônica - Por que as setas da distribuição são na diagonal?

[@GoGEscola]

Na animação acima criamos um modelo gráfico para representar os sub-níveis de energia dos átomos, o objetivo é melhorar a visualização do conteúdo facilitando, assim, o entendimento.

[@vlinder64]

Orra e como ajuda!!!!! Eu estava aqui me perguntando sobre como eu poderia visualizar um átomo com as camadas e sub camadas em uma animação, e encontrei esse video. Nossa como é legal de ver o comportamento dos ē principalmente na camada de valência, sabemos que é mais instável mas ver em uma animação não tem preço! Muito obrigada pelo seu excellent trabalho com as animações e as explicações 😊.

[@icaronogueiramg]

Excelente trabalho!

[@raianacamara4367]

esclarecedor! só com esse vídeo consegui realmente visualizar tudo isso

[@GoGEscola]

O Gog Escola tem o objetivo de produzir e distribuir animações didáticas com foco principal em Ciência: física, química e biologia. Essas disciplinas possuem fenômenos, fluxos de informações que os textos e imagens estáticas não permitem representar. As animações possuem um poder didático incrível e pouco explorado, sua característica multimídia ajuda o estudante visualizar, exatamente, o fluxo de informação, torna a aula dinâmica e interessante. Serve como ferramenta de apoio as aulas auxiliando os professores na explicação desses conteúdos. A publicação dessas animações na internet busca democratizar o acesso a um material multimídia de boa qualidade, pois sabemos que a maioria dos estudantes não tem acesso a esse tipo de mídia. Outro objetivo é produzir ilustrações em português e dentro da nossa realidade, com referências e identidade nacionais pois sabemos que muitos conteúdos são produzidos no exterior a maioria em inglês. Apoie o Gog Escola, inscreva-se, curta e compartilhe.

[@macielaresdesouza4669]

A proposta do canal é incrível, realmente inovadora, espero que consigam continuar o trabalho, da esperança saber que tem gente por ai trabalhando nesse tipo de projeto, muito obrigado

[@paulovictor8931]

Nossa, ficou MUITO melhor explicado! Obrigado!

[@rafaelsoeiro4033]

REALMENTE MUITO BOM, ver uma expliação animada sobre esse conteúdo ajuda muito na compreensão ! Sofro muito com matérias de exatas já que os assuntos são muito abstrados, por favor não desistam do projeto.

[@josecamilo6549]

Caraaaaaamba !!!! Fenomenal !!!!

[@malumanu1361]

Muito bem feitos o áudio e visual, conteúdo didático e completo... parabéns

[@GoGEscola]

Obrigado

[@valdemarramos9991]

Muito bom mesmo, a melhor explicação sobre o assunto que já vi, o modelo gráfico ficou bem didático, parabéns

[@estudos678]

muito didático. ótimo trabalho. espero q nunca mude esse formato de vídeo!!!!!

[@trenetae]

Excelente didática!

[@mariaeduardamiranda9214]

Meu Deus, que aula, explicação e produção gráfica perfeita! Esse vídeo foi uma salvação para mim. Eu estava com muita dificuldade em compreender a matéria, ainda mais como era representado os sub- níveis no átomo. Esse vídeo me ajudou de mais a entender, não só a parte que eu tinha duvida, mais como a compreender, por exemplo o por que a camada K tinha que ser 2 ou a L ser 8, ou seja, partes que eu nem tinha ideia do motivo e só obedecia a regra... Obrigada mesmo!

[@wgois]

Incrível! Um dos melhores canais acerca do tema, vocês ppossuem animações inigualáveis! POr favor, não desistam, nossos alunos precisam de vocês, se for possível de alguma forma, eu sou professor de Química, e desejo muito agregar em vosso trabalho. O mundo precisa de pessoas como vocês, que transcendem a forma da Educação em Ciências!

[@GoGEscola]

Obrigado Washington, agradecemos imensamente o apoio, esse apoio é fundamental para seguirmos em frente.

[@EnfoHeliodias]

Que incrível, melhor vídeo sobre o assunto!!!!

[@elainecarneiro1001]

Puxaaaaaaaaa até que enfim alguém pra explicar direito ........ Arrasouuuuuu....... Parabéns !!!!!!!!!!!!!

[@caycknoronha2268]

Meu irmão, meus parabéns pelo vídeo, está simplesmente perfeito, continue com seu trabalho, dá gosto de ver!

[@GoGEscola]

Ficamos imensamente agradecidos

[@TheBillyribera]

Parabéns pela animação. Super didático! Wow!

[@davidvicosi2241]

Parabéns!!

[@dulces2017]

Excelente vídeo

[@barbarafrugoli58]

Cara, passei 11 anos sem entender isso e odiava química no colégio porque o professor só dizia pra gente decorar o diagrama de Pauling. Agora, voltando a estudar pro vestibular pra trocar de carreira, finalmente entendo o porquê das setas diagonais. Excelente trabalho

[@GoGEscola]

Obrigado Barbara, esse é o objetivo: ajudar o estudante a visualizar o conteúdo para que o mesmo se sinta motivado a continuar estudando

[@sofiagoncalves4558]

Excelente explicação, por favor continuem o vosso bom trabalho.

[@caradabikeazul]

Nossa, como esse cara descobriu as órbitas dos elétrons? Gênio demais.

[@pauloguilherm3]

Eu estava com dúvida do que era os níveis mais energéticos e você me ajudou. Muito obrigado!

[@lmbruguera]

Gosto muito dos seus videos, quem me dera existisse esse canal no tempo em que eu estava no colégio, seria um facilitador... mas não que isso me impeça de hoje ver este conteúdo e esclarecer de maneira bem ilustrativa ensinos "adormecidos" na memória. esta maneira de ilustrar, tantos os videos de história como de outras áreas ajuda a ter uma compreensão melhor. obrigado!

[@marcelodasilva1847]

Meu amigo!!!! que trabalho fora de serie, tem muita informação junta, esse modelo de sub-nivel você que criou? nunca tinha visto

[@GoGEscola]

Sim, usamos, logicamente os modelos existentes, e expandimos o modelo gráfico para melhor visualizar os níveis e subníveis atômicos. Sempre achamos que os modelos comumente usados não permitiam uma boa visualização

[@Bittergigglemation]

Parabéns, trabalho incrível😍😍

[@caradabikeazul]

Que legal, não sabia desses nomes: sharp, principal, difuso e fundamental.

[@noelbicicleta1616]

Mt bom!

[@FaberLSH]

Perfeito

[@egjtnproductions.4150]

Ual iso é incrível.

[@davipereira5370]

Show

[@brunoseixascorrea]

Muit bom! Parabéns e obrigado!

[@caradabikeazul]

Esse vídeo é tão bom que podia ter um jeito de colocar no caderno.

[@GoGEscola]

Obrigado. Gostei da ideia!

[@Paulosilva-ky1jl]

Boa tarde, ótima aula. Mas eu fiquei com uma pequena dúvida. Essa questão poderia também estar atrelada a força centrífuga? Não me lembro muito bem se a força centrífuga é maior na elipse ou no círculo. Mas eu imagino que a inclinação da camada somada a nova energia que eles ganham os façam saltar para camadas muito mais longínquas. Por isso o 4s aparece antes do 3d. O eletro tava tão cheio de energia que acabou "Derrapando" do 3p6 para o 4s2 pulando assim o 3d10.

[@estudos678]

diminui o volume da música de fundo

[@GoGEscola]

Ok, vamos melhorar!

[@icaronogueiramg]

Mano, pq não explicam assim no ensino médio ? =/

[@smolovg1182]

я не розумію

[@smolovg1182]

я не розумію