KALKULUS | Fungsi - Part 1 | Menggambar Grafik Fungsi

[@Nabil-un6bd]

Kak makasih penjelasannya, saya ada remedial kalkulus besok soalnya. Tapi itu nyari Ypuncak ada cara cepatnya gak perlu pake rumus, tinggal subtitusikan aja ke persamaan kuadrat y=x²-4x+3 nya, x nya pakai nilai dari Xpuncak tadi (2). Jadi Ypuncak=2²-4.2+3=-1

[@sipalinghealing225]

Masya Allah. Video kakak sangat membantu perkuliahan online saya kak. Karena dosen menyuruh belajar mandiri. Semangat terus ya kak buat videonya. Salam dari Sulawesi tenggara🙏

[@ditapramesti]

Terimakasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat.. Sehat selalu, salam dari Bandung :)

[@farandibrahim3261]

terima kasih atas videonya sangat membantu, tapi mungkin bisa dijelaskan lebih rinci lagi untuk hal-hal kecil seperti contoh pertama mengapa nilai x menjadi -1 soalnya saya masih awam. Makasih 😇

[@assofamaulanarahman6132]

Terima Kasih karena channel ini, Test S2 Teknik Fisika saya di ITS ketrima hehehe

[@ditapramesti]

Waaah keren bangeeet... sukses ya studi S2 nya :)

[@zidano1310]

setelah seharian bingung ama grafik, akhirny tau caranya

[@ditapramesti]

Alhamdulillah ..

[@sofyanhidayat9477]

terimakasih banyak buk, sangat membantu perkuliahan saya semoga sehat selalu buk

[@ditapramesti]

sama-sama, terima kasih kembali ya :)

[@agungagg6074]

Buk request beli mic buk sedikit kurang jelas😅

[@PopcornChannel11]

semoga kedepan suaranya semakin baiq dan jelas lagi hihi😊

[@ditapramesti]

Iyeess.. bisa dilihat video2 berikutnya yaa hehehe makasiihh

[@takenbygitaa]

Makasih bu

[@ditapramesti]

sama-sama kak, semoga bermanfaat ya videonya :)

[@dfnet8646]

terima kasih bu penjelasannya mudah di pahami, salam dari Elektro telyu😂

[@ditapramesti]

salam dari SI telyu hehe, ayo maen-maen ke TULT

[@TamiCinta]

Bu kalau -x² -2x +2 itu titik potong nya seperti apa ya? Apakah (-x-1) (x-2)? Mohon bantuannya 🙏🏻 terimakasih

[@noway1096]

08:25

[@ganesaurora9608]

permisi ibu izin bertanya, untuk y=x, 0

[@ditapramesti]

boleh, ujung selang ya namanya boleh pilih x=0 dan x=2, tapi di gambar grafiknya nanti diberi tanda bulat kosong (o) sebagai tanda bahwa grafik tersebut tidak berlaku untuk nilai x=0 dan x=2 pengambilan titik tidak boleh langsung mengambil x=1, ingat ada bilangan-bilangan diantara 1 dan 2, misalnya 1.5, 1.8, 1.9, 1.99, 1.999, dstnya

[@syifahmad02]

Maaf Bu mau bertanya 1. Untuk grafik nilai y = √x+1, tadi ibu coba ambil nilai -2 untuk x dan √-1 untuk y tapi tidak diperbolehkan, apa nilai x y tetap terhitung dari -2 dan √-1 itu bu? Atau terhitung dari -1 dan 0? 2. -2 jadi √-1 -1 jadi 0 0 jadi 1 1 jadi √2 Cara hitungnya gimana bu? Kenapa yg -2 jadi √-1, -1 jadi 0, 0 jadi 1, 1 jadi √2 ? Terima kasih banyak bu

[@ditapramesti]

jika semesta pembicaraannya adalah kalkulus, maka terhitung dari nilai x=-1 yang menghasilkan y=0, karena pembicaraannya adalah himpunan bilangan real, maka bilangan yang ada di dalam akar tidak boleh negatif. Cara hitungnya tinggal substitusi nilai x nya, misal y=akar(x+2), jika x=-2 maka y=akar (-2+1)=akar(-1).

[@rahadiannurirfans385]

media pembelajarannya pakai aplikasi apa ya bu

[@ditapramesti]

Makasih sudah mampir ke Channel ini, jangan lupa subscribe yaa :) Untuk pembuatan video ini saya pakai aplikasi Microsoft Whiteboard yang didukung dengan Pen Tablet Huion H640P.

[@aldij7064]

Nama: ALDI NIM: 2020803033 Kelas: 2083A Telah menonton vidio ini

[@ditapramesti]

terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat..

[@tacendaa]

Kak, aku mau nanya. Tapi out of topic Relasi R pada himpunan bilangan asli N sbb mRn jika (m-2) habis dibagi 3. Apakah relasi R bersifat ekivalen atau bukan, dan buktikan Itu maksudnya gimana ya, kak?

[@ditapramesti]

@Intan Putri kuliah matematika diskrit ya?

[@ditapramesti]

@@tacendaa untuk memahami relasi ekivalen, harus paham dulu sifat simetris, transitif, dan refleksif ..

[@fajarrukun6787]

ka itu -D jdi b2 - 4ac dari mana ya ?

[@Masak_hemat1]

Nama:zandi pebrian Nim2030803105 Kelas:2083D Telah menonton video ini

[@ditapramesti]

terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat..

[@dami1178]

Nama : Dami Nim : 2030803113 Kellas : 2083D Telah menonton vidio ini

[@ditapramesti]

terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat..

[@mal7052]

Kak kenapa yang di terakhir f(2) nya bisa = 0? makasi

[@ditapramesti]

f(x)=2-x, jadi f(2)=2-2=0

[@user-fb9id2oz2e]

permisi kak boleh izin bertanya, kalau ada fungsi g(x) = f(x/2) itu cara menggambarnya gimana ya

[@ditapramesti]

yg diminta untuk digambar fungsi f(x) atau g(x) nya?

[@ardiansa3696]

Nama : ardiansa Nim : 2030803090 Kelas : SI2083C Telah menonton vidio ini

[@ditapramesti]

terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat..

[@radiorusak3787]

Nama:M.Abin prayuda Nim:2030803129 Kelas:2083D Telah menonton vidio ini

[@ditapramesti]

terima kasih sudah mampir ke channel ini, semoga bermanfaat..