DIVISÃO PROPORCIONAL - 6 QUESTÕES CONCURSO

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Divisão Proporcional
1. Leonardo comprou 96 pacotes de figurinhas, do álbum da Copa do Mundo de 2014. Depois distribuiu entre seus filhos, Marcos de 6 anos, Lucas de 8 anos e Pedro de 10 anos. A divisão foi feita em partes diretamente proporcionais as suas idades. O número de pacotes de figurinhas, recebidos por Lucas, foi:
a) 24
b) 32
c) 40
d) 42
e) 48
2. Ana, de 7 anos, Beatriz, de 10 anos, e Carolina, de 13 anos, receberam um prêmio de R$ 1.500,00. Resolveram repartir o prêmio em uma divisão diretamente proporcional à idade de cada uma delas. Feita a divisão dessa maneira, a quantia que Carolina recebeu a mais do que Ana é igual a:
a) R$ 500,00
b) R$ 300,00
c) R$ 450,00
d) R$ 250,00
e) R$ 350,00
3. Um prêmio de R$ 34.000,00 será dividido entre três primas, Ana, Beatriz e Carla, de forma inversamente proporcional às suas idades, 5, 10 e 25 anos, respectivamente. A parte deste prêmio que corresponderá à Ana é de:
a) R$ 10.000,00
b) R$ 4.250,00
c) R$ 8.500,00
d) R$ 20.000,00
e) R$ 21.250,00
4. Uma empresa premia seus empregados pela assiduidade. A cada mês, a empresa distribui R$ 930,00 reais entre os três empregados com o menor número de faltas ao trabalho, em partes inversamente proporcional ao número de faltas de cada um. Diogo, Eder e Fabio foram os premiados do último mês, com 2, 3 e 5 faltas, respectivamente. Assinale a alternativa correta:
a) Diogo recebeu um prêmio de R$ 186,00.
b) Eder recebeu um prêmio de R$ 325,00.
c) Eder recebeu um prêmio de R$ 270,00.
d) Diogo recebeu um prêmio equivalente a 3/2 do valor do prêmio de Eder.
e) Fabio recebeu um prêmio equivalente a 5/3 do valor do prêmio de Eder.
5. Gisele, Mônica e Roberta fazem parte de uma sociedade, conforme o quadro a seguir:
Sócia Núm. de Asses. Par. no Cap. da Soc.
Gisele 1 25%
Mônica 2 35%
Roberta 3 40%
Um lucro de R$ 67.000,00 foi dividido entre as sócias, de forma diretamente proporcional à participação no capital da sociedade e inversamente proporcional ao número de assessores. Dessa forma, Roberta recebeu:
a) R$ 16.000,00
b) R$ 21.000,00
c) R$ 26.000,00
d) R$ 28.000,00
e) R$ 30.000,00
6. Certo mês, o dono de uma empresa concedeu a dois de seus funcionários uma gratificação no valor de R$ 500,00. Essa quantia foi dividida entre eles, em partes que eram diretamente proporcionais aos respectivos números de horas de plantões que cumpriram no mês e, ao mesmo tempo, inversamente proporcionais às suas respectivas idades. Se um dos funcionários tinha 36 anos e cumpriu 24 horas de plantões e, o outro, de 45 anos, cumpriu 18 horas, coube ao mais jovem receber:
a) R$ 302,50
b) R$ 310,00
c) R$ 312,50
d) R$ 325,00
e) R$ 342,50

[@segredodamanutencao]

Ainda não vi o vídeo filhão mais Vou comentar, você e show.....um grande abraço e ótimo trabalho cara espero que continue ensinando....

[@ProfessoremCasa]

Muito obrigado, irmão! De verdade mesmo! 🙂

[@donnysoretto1912]

Se ver os exercícios várias vezes, uma hora entra na mente como ele raciocina. Muito bom. Gratidão pelos ensinamentos.

[@felipecarvalho1078]

Ô paizin, eu tô melhorando muito em matematica por causa de você, faço exercicios sempre que posso, e vejo que estou tendo mais facilidade em meus exercícios e acertando muito mais questoes que antes de conhecer seu canal. Você é fera, continue assim, ajuda muuito, lhe desejo tudo de bom e que Deus te abençoe

[@lmpaulalp]

O melhor de tudo é que vc além de explicar maravilhosamente, vc ainda nos faz treinar.... Realmente aprendemos o exercício 🇧🇷👏👏

[@luizricardo21]

Pra mim ta acontecendo a mesma coisa

[@ProfessoremCasa]

Sem palavras, Felipão! Fico muito muitoo feliz em ler isso! Show! Estamos juntos, irmão! Qualquer dúvida, só falar! Abração! 😃

[@ProfessoremCasa]

@@lmpaulalp Hahah A ideia é aprender por exaustão mesmo. 😂😂 Estamos juntos! Abração!

[@ProfessoremCasa]

@@luizricardo21 Shoow! ☺️☺️

[@prcoutojr1149]

muito bom o seu canal, estou vendo bastante e aprendendo muito. Vlw por compartilhar esse conhecimento. Obrigado.

[@unbesiegbar9474]

Este ano - com a permissão de Deus - vou fazer a ESA e estou começando do básico para alcançar o intermediário. Suas aulas irão me ajudar a aprofundar os assuntos fundamentais da matemática.

[@anytiburtino3019]

Eu consegui fazer a 6... sozinha!!!! Obg professor, o seu raciocínio é sensacional!

[@ProfessoremCasa]

Que isso! Estamos juntos, Joseany! 🙂

[@sillasdaalta4957]

Acertei até a 4, chegou na 5 sua explicação me trouxe a luz e fiz a 6 sozinho, excelente mestre! 🔥

[@hernandezlima6282]

Entendi só até a 4º questão. Como você quer explicar algo se na hora de explicar um processo de um cálculo você fala "ah, para ser mais rápido", "para evitar tempo", "porque não teve espaço"? As pessoas não vão entender desta maneira. Você tem que explicar todas as etapas, ué.

[@hernandezlima6282]

Pega uma folha em branco para fazer os cálculos.

[@wellingtoncarvalho569]

Amigo , fica claro que tem que fazer o mmc , ele está fazendo do jeito dele , então vai de você saber interpretar , o professor não tem obrigadão nenhuma de fazer passo a passo só porque você não entendeu

[@josmendes-ii5ie]

​@@wellingtoncarvalho569 Tem obrigação sim uékkk o papel dele é esse ensinar.

[@wellingtoncarvalho569]

Então contrata um professor particular , pq ele está fazendo um resumo do que tu já estudou seu pateta

[@RafaelSilva-bs6pu]

o senhor é o mestre da matemática, muito obgd esta mi ajudando muito mesmo. com o senhor a matematica fica muito simples kkkkkk professor nota mil

[@ProfessoremCasa]

🙂❤

[@MarcoAntonioFlu]

Boa noite Quero agradecer pelas suas aulas. Acho vc um ótimo professor em tudo. Fiz a inscrição no seu canal a pouco tempo. Tenho assistido várias aulas sua de vários tópicos. Tenho muita dificuldade em lógica,por ser muito cru nesta matéria, acho difícil de entender como montar o que se estar pedindo e dizer o que é falso ou verdadeiro. Só sei que vc é um verdadeiro professor. kkkkkk. Vou continuar assistindo mais aulas sobre lógica. Quero agradecer pela sua generosidade e gratidão por ocupar o seu tempo em nos ensinar a Matemática. Fique com Deus e um grande Abraço

[@ProfessoremCasa]

Fala, Marco! Sem palavras pra te agradecer pelo carinho e reconhecimento. 🙂 De início, por não ter tanto costume ainda, pode ser difícil, mas não desista, porque com a prática tudo vai ficando mais fácil! 😃 Estamos juntos, irmão! Forte abraço! 😄

[@jeanfrancisco4476]

Não conhecia esse tipo de raciocínio, muito eficaz mano, parabéns.

[@ProfessoremCasa]

Valeu, irmão! =D

[@millenaa.4104]

Aprendizagem pura!!!!!! Simples e eficaz!

[@ProfessoremCasa]

🙂🙂🙂

[@luciabuffoni]

Infelizmente não consegui aprender com esse seu método! Vou procurar um canal que ensine do jeito tradicional. Mas, vc sabe muito!

[@DanielSilva-zb1fy]

Conseguiu achar outro método? Procura o método do Felippe Loureiro, é muito mais simples.

[@augustobenjamim7033]

😂

[@alinemelo5385]

Parabéns pelo trabalho, show. Estou adorando

[@ProfessoremCasa]

Muito obrigado, Aline! =D

[@elenluana7787]

Professor muito bom! ensina de forma prática e rápida. Obrigada!

[@sophiaamandadomicianoferre3373]

Ahhh não creio viu, eu sofrendo com matemática e vc conseguiu me ensinar horrores, muuuuuuuiito obrigada!!!! Faz um vídeo direcionado para o tjsp por favor 🙏🙏🙏🙏

[@taniahenriquesantana8833]

Professor parabéns pela explicação. A matéria se torna fácil.

[@ProfessoremCasa]

Muito obrigado! 🙂❤️

[@carlinho258]

Show de bola Felipe. Sempre te acompanho.

[@ProfessoremCasa]

Muito obrigado, Carlos! Estamos juntos, meu irmão! Forte abraço! =D

[@stellapimenteldefreitas6493]

Muito bom!!! Parabéns!!

[@ProfessoremCasa]

Obrigado, Stella! =D

[@EdirReisBessa]

SHOW SHOW SHOW. ÓTIMAS RESOLUÇÕES. Abraço do Colégio Cascavelense em Cascavel-Ce.

[@febemouni8873]

Também gosto muito dos vídeos.

[@ProfessoremCasa]

Obrigado, Febe! 🙂

[@BrunoHenrique-ph4zp]

Sua didática é muito boa! Parabéns e obrigado pelas aulas!

[@camilacristine2051]

VOU MARATONAR AGORAAAA KKKKK muito bom, didática ótima OBRIGADA

[@ProfessoremCasa]

Obrigadão! 🙂

[@jscopa710]

Showww!! ... Direto e sem enrolação!!

[@nsilva5763]

AMO SUA DIDÁTICA, PROF. no seu canal, já tem vídeo sobre aumentos e descontos sucessivos na porcentagem?? Se não tiver, tem como fazer? Grata!

[@ProfessoremCasa]

Muito obrigado! 🙂❤️ Tenho sim. Aqui: kzbin.info/aero/PLhTci5veHMZ-UVrjpaZWEKYXIZi0kr7qF&si=DySYMJQ8TjP6u5QT Abração! 😀

[@augustobenjamim7033]

Compra o curso dele então e mostra que ama mesmo.

[@leandrosilva3982]

Parabéns pelo seu trabalho.

[@ProfessoremCasa]

Valeeu! =D

[@angelaKarvysky48]

Obrigadaaaaaaaa, professor! Tu és o CARA!!!❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

[@vivianebravos6883]

sua aula muito Top!!! amei, conseguir entender, so queria mais exercicio

[@danielecalixtoo]

eu to fazendo curso com o focus pro BB né, mas sempre que finalizo a matéria lá tenho que correr pro seu canal pra complementar o conhecido. obrigada eu ate te pagaria pra ser meu prof. Eu fico doida o quanto voc faz mais rápido do que eu, eu tento fazer igual voc mas eu me perco ñ do conta....

[@elianosilva7214]

Nobre! Simplesmente sensacional!

[@juniormartine772]

Se liga filhão.....Showwww...parabéns!!

[@ProfessoremCasa]

😄😄

[@girleidesantos7094]

Cara vc é top!!! Há se eu tivesse tido vc como professor há algumas décadas não teria tanta dificuldade em matemática...😞

[@ProfessoremCasa]

Obrigado, Girleide! Agora me tem como professor e não precisa mais ter medo da matemática 😃

[@kayllanynunes5099]

Trabalho incrível! Vc explica de maneira clara e objetiva, me ajuda demais : )

[@angelaKarvysky48]

Uauu!!! Aula EXCELENTE 🎉

[@tobi1574]

Vc é craque, n consegui entender quando meu prof ensinou entt procurei no yt. Vc me ajudou muito S2

[@ProfessoremCasa]

Valeu!! Estamos juntos! ❤🙂

[@matheusgalaxytab2591]

6 exemplos perfeitos de todo o assunto. Top d+

[@frogfrogsonjr]

E eu achando que sabia alguma coisa de simplificação rsrs....show de aula professor!

[@ProfessoremCasa]

😂 Valeeu, irmão! Estamos juntos! Abração!

[@Annacom2ns_]

Suas resoluções são maravilhosas! 🤩

[@allavisson4603]

Me ajudou muito obrigado

[@Jesusteama_e_Salva225]

Obrigado mano. Deus abençoe muitoo, Ele te ama 🙏💝

[@cachorromau8804]

vlwww cara. estudei 20 dias matematica, pois sai da escola nem sabendo dividir, nao é culpa dos professores e sim porque eu nao tinha um objetivo na vida antes, entao nao achava necessario aprender isso

[@francianealves2874]

A melhor explicação paizão!!

[@rejanedecastro2626]

Olá Prof.realmente temos que treinar simplificação😊valeu.

[@giovanniramos1171]

Esse cara é foda!

[@luancorrea2818]

Amo-te professor, apenas saiba disso 👍🏾

[@rebecabraz304]

Tem videos de razoes e proporções? Parabens, voce é um otimo professor

[@carollobato901]

Excelente

[@josefernandogomesdias9944]

Boa mestre!! Simples e direto!!

[@lauramedicina6423]

Ana aparece em quase todas as questões, tá milionária já

[@ProfessoremCasa]

😂😂😂

[@edwilsonteixeira3058]

Eles fazem esse exemplos de questões para ficar facil na sigla. Pode ver q é sempre Ana (a) Beatriz (b) carla(c). Isso pra ensinar, pq na prova é outra historia.

[@dilmarasevolution]

Custava as escolas ensinarem assim ? Não custava 😢

[@ProfessoremCasa]

😂

[@ewertongoncalves5645]

Pessoas inteligentes tornasse empecilho para políticos vagabundos.

[@camilacristine2051]

MUITO BOM!!

[@ProfessoremCasa]

Obrigado! ❤️

[@giovannamelo828]

Eu amo esse "filhão" kkkkkkkk. Excelente !

[@jarbasmonteiropereira8052]

Professor, o engraçado é que nas provas que eu estou estudando, a banca sempre pede de maneira muito complexa e ei simplesmente tenho dificuldade de organizar as informações! Consegue me ajudar na resolução dessa questão abaixo, por exemplo? Prova da UFES para Administrador, Edital 096/2014 17ª questão: Uma grandeza Z é diretamente proporcional ao produto de uma grandeza positiva X, pela raiz quadrada de uma grandeza positiva Y. Se o valor de X tem uma redução percentual de 10% e, simultaneamente, o valor de Y tem um aumento percentual de 21%, então o valor de Z: a) tem uma redução percentual de 1%; b) tem um aumento percentual de 1%; c) tem uma redução percentual de 2%; d) tem um aumento percentual de 2%; e) permanece inalterado

[@ProfessoremCasa]

Opa! Dá pra fazer usando as letras que a questão da mesmo, ou então supondo valores para esses letras: Uma grandeza Z é diretamente proporcional ao produto de uma grandeza positiva X pela raiz quadrada de uma grandeza positiva Y. Se o valor de X tem uma redução percentual de 10% e, simultaneamente, o valor de Y tem um aumento percentual de 21%, então o valor de Z: a) tem uma redução percentual de 1%. b) tem um aumento percentual de 1%. c) tem uma redução percentual de 2%. d) tem um aumento percentual de 2%. e) permanece inalterado. A visão que a questão passa é a seguinte: Z = X.√Y Se o valor de X tem uma redução percentual de 10% e, simultaneamente, o valor de Y tem um aumento percentual de 21%, então o valor de Z: Z = (90% de X).√(121% de Y) Z = (90/100).X.√(121/100).√(Y) Z = (9/10).X.(11/10).√Y Z = (9/10).(11/10).X.√Y Z = (99/100).X.√Y Z = 99% de X.√Y *← a) tem uma redução percentual de 1%* Ou supondo valores para X e Y, por exemplo, X = 10 e Y = 100. Z = X.√Y Z = 10.√100 Z = 10.10 Z = 100 Se o valor de X tem uma redução percentual de 10% e, simultaneamente, o valor de Y tem um aumento percentual de 21%, então o valor de Z: Z = (90% de X).√(121% de Y) Z = (90% de 10).√(121% de 100) Z = (90/100).10.√(121/100).√(100) Z = 90.(11/10).10 Z = 99 *← a) tem uma redução percentual de 1%* Entendeu?! 🙂

[@jarbasmonteiropereira8052]

@@ProfessoremCasa Muito bom, professor, obrigado! Estou lendo e relendo aqui para entender melhor. Bem complexa a questão rsrs.

[@mateusscofano402]

não perco um video mano, tmj!

[@ProfessoremCasa]

Valeu, brother! Estamos juntos! =D

[@juliaferreira4135]

Muito obrigada!!!!!

[@rafapriscilla12]

Fiz pelo método do "tapa" a questão 3 e ficou mais fácil

[@acaicodpa8840]

Eu apanhando pra uns tipos de questão assim,e vc explicou tão rápido é simplificado ,mais bem detalhado ao mesmo tempo, me anudou muito parceiro 🤝

[@acaicodpa8840]

Ajudou *

[@alexandredocarmo2932]

Muito bom mesmo 👏🏻

[@mirllemgomes8388]

Muito bom😪👏👏👏

[@user-gi9fy6cc3o]

Francisco não tinha herdeiros diretos e assim, no ano de 2003, no dia do seu aniversário, fez seu testamento. Nesse testamento declarava que o saldo total da caderneta de poupança que possuía deveria ser dividido entre seus três sobrinhos em partes proporcionais às idades que tivessem no dia de sua morte. No dia em que estava redigindo o testamento, seus sobrinhos tinham 12, 18 e 20 anos. Francisco morreu em 2013, curiosamente, no dia do seu aniversário e, nesse dia, sua caderneta de poupança tinha exatamente R$ 300.000,00. Feita a divisão de acordo com o testamento, o sobrinho mais jovem recebeu: (A) R$ 72.000,00 (B) R$ 82.500,00 (C) R$ 94.000,00 (D) R$ 112.500,00 (E) R$ 120.000,00 duvida nesse calculo tem como resolver?

[@BrunoRamos-sd6qb]

valeu!

[@ivofelix1274]

Fala filhão, mais um vídeo fantástico ein?! Tmj e obrigado pelo conhecimento.

[@ProfessoremCasa]

Muito obrigado, irmãozinho! Estamos juntos! =D

[@AnaKarla2002]

vc bagunçou mais a minha cabeça

[@LuisCarlos-bi6mq]

eu sempre reprovo nos concursos só por causa da matematica, nao entra na minha cabeca e estou aprendemos muito.... mas quando termina a aula some tudo

[@wellingtonoliveira-kb5sf]

O carA é fera

[@ProfessoremCasa]

🙂

[@sergiobenfica9714]

Esse cara é o brabo

[@Tyller.Durdenn]

bom demais

[@marcaopill9749]

Show filhão!

[@ProfessoremCasa]

Shoow! 😀

[@mateuseq7456]

Top!!

[@ProfessoremCasa]

😃

[@mateuseq7456]

@@ProfessoremCasa Professor, o senhor poderia trazer um vídeo sobre questões envolvendo regra de três simples e/ou divisão diretamente/inversamente proporcional simultaneamente na mesma questão? Seria de grande ajuda. :D

[@ProfessoremCasa]

@@mateuseq7456 Tem alguma questão dessa pra me mandar?

[@mateuseq7456]

@@ProfessoremCasa Tenho duas: 1) (FCC) Dois funcionários de uma Repartição Pública foram incumbidos de arquivar 164 processos e dividiram esse total na razão direta de suas respectivas idades e inversa de seus respectivos tempos de serviço público. Se um deles tem 27 anos e 3 anos de tempo de serviço e o outro 42 anos e está há 9 anos no serviço público, então a diferença positiva entre os números de processos que cada um arquivou é: a) 48 | b) 50 | c) 52 | d)54 | e)56 2) Lúcia quer repartir uma herança de R$495.000,00 entre três pessoas da família na razão direta do número de filhos e na razão inversa das idades de cada um delas. Sabe-se que a 1ª pessoa tem 30 anos e 2 filhos, a 2ª pessoa tem 36 anos e 3 filhos e a 3ª pessoa tem 48 anos e 6 filhos. Quanto cada uma receberá?

[@estudeenem8629]

Chefe! Que aula! Eu já estava me confundindo todo com toda aquelas fórmulas que passam para nós. Tu tem video sobre esse conteúdo explicando a "regra da sociedade"? Quando em uma sociedade os lucros e os prejuízos são distribuídos conforme o capital e o tempo de cada sócio? EX: Três sócios lucraram juntos R$ 21.500. Pedro investiu 7.000 por 12 meses, já João 8.000 por 8 meses e Carlos 9.000 por 7 meses. Quanto lucrou cada um?

[@LeoAbie]

Tio Sam, socorro !!!!! Hahahaha Muito boa aula

[@joycefernandes6405]

Valei prof🤩🤩 Me ajudou demais

[@evertongomes8318]

Carai! O maluco é brabo! Aprendi essa porra!

[@MarcosSantos-cl5jw]

Pra quem nunca viu esse assunto, essa explicação aí só serve pra for de cabeça

[@diogovictor3959]

Mano eu estava com dificuldades nesse assunto é quando eu vi aprendi tudo mano tu é fera valeu mesmo top

[@franciscocelsodossantos2030]

show parceiro, excelente.

[@andreaclementino9378]

ADOREI!!!!

[@alinecoruja385]

Valeu, filhão 👍😂

[@Rodrigues01-sd8ls]

Tu é foda cara, de verdade.👊

[@ProfessoremCasa]

Que isso! Estamos juntos, brother!

[@matheushuenrique5441]

simplesmente a Ana bem de vida

[@kerlissonbarbosa6450]

eu acho um absurdo, ter tão pouco liker em uma coisa que se aprende tanto!!

[@ProfessoremCasa]

🙂❤️

[@maggotscream8825]

Estou assistindo suas aulas, e está me ajudando muito, mas acho que vc faz os cálculos muito rápido, acho que não só eu, mas outras pessoas também não conseguem acompanhar, não conhecemos os macetes que vc faz.

[@calvoaos7684]

Tem no canal. Pratique, que fica um mel.

[@ArturGomes-z4j]

3:10. Quando eu finalmente entendo algo, eu consigo fazer a proeza de 7+10+13= 20

[@mundozueiro3980]

Somos 2 kkkkkk,tava convicto da resposta daí ele começou a somar e me apareceu um 30 🤡

[@yanfelipe5051]

Mano voce muito fera o melhor que tem, mas tem algumas simplificacoes de resolução que voce faz deixa a gente confuso na questao , o macete bom q vc fez do L é sensacional na regra composta , agora nesse tema se me deixou confuso

[@juniorrb8898]

Teria como resolver essa: Em determinado concurso público, o total de 90 pontos da prova objetiva deverá ser dividido entre as disciplinas da prova, de forma diretamente proporcional à quantidade de questões de cada disciplina. Considerando- se que nesse concurso público a prova objetiva é composta por 15 questões de português, 10 questões de matemática, 5 questões de legislação e 20 questões de conhecimentos específicos, é CORRETO afirmar que: a) A disciplina de matemática terá peso de 27 pontos. b) A disciplina de português terá peso de 18 pontos. c) Cada questão na disciplina de legislação terá peso de 9 pontos. d) O candidato que acertar 10 questões de português, 3 de matemática, 4 de legislação e 10 de conhecimentos específicos deverá obter como nota final 48,6 pontos. e) O peso total da disciplina de conhecimentos específicos é de 38 pontos.

[@lusilva2562]

Mano, eu sou muito burra! Não consigo fazer esses exercícios fixo tão estressada que até paro de estudar matemática...

[@ProfessoremCasa]

Calma, jovem! Respira fundo e tenta de novo! 🙂

[@sandronascimento4425]

Bom dia, não t conheço, porém senti no coração d falar q todos somos inteligentes, Deus nos deu capacidade para tudo, basta buscarmos aprender, voltei estudar depois d muitos anos, também não entendia nada, depois d 1 tempo estudando, exercitando consegui aprender bastante coisa, não fale q é burro, pois, falando isso vc aborrece Jesus e faz seu cérebro acreditar nisso, tenha paciência, perseverança e fé q vai conseguir!!!

[@teodosiosantos1134]

Massa é esses PDF

[@Grob834]

Além de explicar ainda disponibiliza uma folha das questões o que eu quero mais do que isso Jovem? ❤

[@peixeurbano1413]

Professor na questão 5, após dividir 67.000 por 335 que deu 200. Como aquele 1 foi parar lá? Assim virando 1200. E a questão 6 não entendi muito bem

[@ProfessoremCasa]

Eu só simplifiquei pra fazer a conta. Explico melhor aqui: kzbin.info/www/bejne/i6bZmp98rKuMerc O que não entendeu na questão 6? 🙂

[@karinafernandes554]

Caí aqui por a caso e gostei muito da explicação! Didática e direta! 👏

[@denilsoncoimbrasilva4939]

Eu fiquei perdido na questão 3. Fazendo direto pelo mmc ficaria mais simples pra entender, pq o mmc sabemos que dá 50 blz! Tudo jóia, mais e o tal de 17

[@JOAOAugusto-yq2dh]

Desculpa o incômodo mais eu não intendi quase nada nessas duas últimas questões o jeito que vc explicou pra min tava muito complicado d+, mais tirando essas duas foi muito bom as explicações das outras conseguir entender muito bem obg

[@thaysasoares3674]

Parte do vídeo 16:09 Só entendi "é prática filhão" mas eu vou chorar, pq eu já fiz 10x o MMC de (36,45) masssss nunca da 180 KKKSKSKSKSK Explica tudo amg, eu sou de humanas e tenho um bloqueio, chego nessa parte do vídeo, aí eu entendi mais ndddddddd

[@ProfessoremCasa]

Oi, Thaysa! Fica calma! É fácil! 😄 Vamos lá! O MMC de 36 e 45 é: 36 - 45 | 2 18 - 45 | 2 9 - 45 | 3 3 - 15 | 3 1 - 5 | 5 1 - 1 | / MMC = 2×2×3×3×5 = 180 Entendeu?! 🙂

[@edersa3793]

Professor boa tarde. Quando se inverte a fração, ela não se torna negativa?

[@ProfessoremCasa]

Opa! Boa tarde! Não. Pra fazer o inverso de uma fração, basta trocar o numerador de lugar com o denominador. Vamos a alguns exemplos: • o inverso de 3/4 é 4/3 • o inverso de 2/7 é 7/2 • o inverso é 1/13 é 13 e assim vai... Agora, quando for o simétrico (ou oposto) de um número, aí sim o sinal é trocado (talvez essa tenha sido a sua confusão). Vamos aos exemplos: • o simétrico de 3/4 é -3/4 • o simétrico de -9 é 9 • o simétrico de -8/25 é 8/25 • o simétrico de 7/5 é -7/5 e assim vai... Entendeu?! 🙂

[@rianrodrigues4272]

Professor, corrija-me se eu estiver errado, mas a sua metodologia baseia-se em mostrar os padrões e lógicas das questões de concursos?

[@rejanedecastro2626]

Olá Prof.na inversão,si não multiplicar por 2 tem outra forma de fz,mostra ai🙂,please.

[@MatthewOlliver027]

Muito bom filhão 👏👏👏

[@mariofeltran7281]

Congratulações...excelente explicação. se possível (uma dúvida), na questão 5...se o enunciado fosse primeiramente dividido em partes inversamente prop. ao numero assessores e diretamente prop. a participação capital.......colocariamos sempre PRIMEIRO diretamente prop.e embaixo INVERSAMENTE prop. ???

[@franciscomagalhaes5480]

mano eu t5ava acertando todas ai chegou nessa 5 e embananou minha cabeça

[@ProfessoremCasa]

É um pouco mais difícil mesmo, mas tenta assistir outras vezes e ir acompanhando os cálculos numa folha que vai conseguir pegar! 😃

[@ikarojmfilho3987]

Excelente explicação...o sotaque puxando "S", é de qual região do Brasil,prof?