Спасибо!! Учусь в 4 классе! Болела и ничего не поняла а Вы очень легко объяснили! ❤
@liliyasagirova61432 жыл бұрын
Спасибо вам, что объясняете такую интересную тему так легко и понятно!!!😍😍😍🤗🤗🤗 ни один Учитель в музыкальной школе много лет назад так и объяснил мне этого )) а вы так легко и ясно по полочкам разложили столь важный материал!!!
Я считаю, что ноты неустойчивых ступеней надо закрашивать, т.е. заштриховывать, тогда они в письме будут разрешаться в устойчивые( белый кружочек).
@СольфеджиоОнлайн3 жыл бұрын
На мой взгляд это необязательно. Потому что не все ступени, которые разрешаются неустойчивые. Например в D7 нижний звук - это пятая ступень. Она устойчивая, то есть мы её не должны закрашивать, но она разрешается. Как тогда быть? На мой взгляд в данном случае закрашивание может ввести в заблуждение. Ну а вообще форма записи всегда идёт на усмотрение педагога. Главное суть, а не форма.
@MR.chushka6 ай бұрын
Хорошее и интересное видео, но при желании повторить темц конкретно аккорда ощущается то, что слишком много воды.
@павелгончаров-ф3д Жыл бұрын
ну тут понятно стало
@kumparsita6 Жыл бұрын
Гений .....
@valeryodintsov3 жыл бұрын
здравствуйте ,как играть неполное тоническое трезвучие?В вашем примере как играть три ноты РЕ?
@СольфеджиоОнлайн3 жыл бұрын
Да. Если это в ре мажоре, то ре ре ре фа#
@valeryodintsov3 жыл бұрын
@@СольфеджиоОнлайн арпеджио наверно можно это обращение сыграть,а как одновременно все эти ноты сыграть,это ведь аккорд
@СольфеджиоОнлайн3 жыл бұрын
@@valeryodintsov одновременно сыграть две (например, фа# и ре), а потом ещё два раза ре повторить
@randomuser8101 Жыл бұрын
Нас учили До до до мииии)))
@полинамосесьянц10 ай бұрын
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
@DmitryVergeles-iu9mf4 ай бұрын
что кады разрешается, я так и не понял
@ВероникаПашина3 жыл бұрын
Не забудь шнур от синтезатора
@olegoleg94327 ай бұрын
4:31 😮😮😮😮🎉🎉🎉🎉🎉😂😂😂😂😂
@Музично-теоретичнакухнязТетяно3 жыл бұрын
У меня тоже на канале есть изложение этой темы 😉
@valeryodintsov3 жыл бұрын
можно черные клавиши называть клавишами альтерации?
@СольфеджиоОнлайн3 жыл бұрын
Нет, нельзя
@БогданМихайлов-с1лАй бұрын
я всё понял
@АлексейНов-у2в9 ай бұрын
😊
@valeryodintsov3 жыл бұрын
нужно ли учить все гаммы наизусть,если стоит цель- любительская игра
@СольфеджиоОнлайн3 жыл бұрын
Не нужно, но знание и свободное ориентирование во всех тональностях значительно облегчит процесс разучивания произведений
@olegoleg94327 ай бұрын
🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
@olegoleg94327 ай бұрын
🎉🎉🎉🎉 4:45
@ФатимаБосикова2 жыл бұрын
Заодно можно было и от звука построить😉 Не только в тон-ти...
@СольфеджиоОнлайн2 жыл бұрын
На наше канале есть и от звука
@pianistdari10 ай бұрын
В смысле ? От звука
@ІринаЛуценко-з5р2 жыл бұрын
ми-до-до-до
@ОльгаЖенодарова Жыл бұрын
Пожалуйста правило
@olegoleg94327 ай бұрын
🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉аааа
@mennen5552 жыл бұрын
1:00 "4 звука и между каждым из них образуется интервал терция" - так не везде одинаковый, между 1м и 2м идёт полтора тона, далее по 1 тону. Это не одно и то же! На 4:00 идёт объяснение про кварту, и здесь так же лучше обозначать сразу. 1:24 Очень погано, сразу несколько нажатий, сложно уследить. Быстрота не помогает, она мешает в преподавании. 0:36 "Прежде, чем.." 1:32 "Прежде, чем.." - повтор. 4:00 Так если есть такие расстояния, как кварта, и измерения идут большими целыми расстояниями, значит и ранее не надо называть одинаковыми расстояниями. 6:00 "Чтобы клавиатуры хватило буду играть ниже". Не надо играть ниже, иначе непонятно. За такое пороть надо.