DOMINIO Y RANGO DE FUNCIONES - GRÁFICAS - UNIVERSIDAD UTP MATEMATICA PARA INGENIEROS 1

[@Edinson_pedrozo_ibarra]

gracia profe!! me facilita mis dias universitarios jajajajajaj

[@andrespozo967]

excelente explicación profe!!!! 👍🏾👍🏾👍🏾👍🏾

[@fabiobenitez3204]

Monetize sus videos. Lo merece

[@brayanalexislinanmendoza3322]

Gracias profesor me sirvió mucho además que explica bien y entiendo como se desarrollan los ejercicios bendiciones

[@jdejuedwu1551]

exelente video gracias a usted pude sintetizar los contenidos de mis profesores

[@gladyslimbaniacamachodecar8285]

Gracias, si me a servido, éxitos profe

[@AlbertoDavila-f1v]

Buenas explicación!! Gracias prof...

[@yatzelolanda2824]

un EXCELENTE profesor excelente.

[@francinaldoguimaraesdesous3757]

Gostei muito da aula Maestro. Un saludo de Roraima (Brasil)

[@camilamamani4083]

En el segundo ejercicio, los denominadores no deberían ser restricciones?

[@jonathanramirez0x]

Muy buena explicación profe. 👍

[@keyserrosasaguirre459]

lo maximo profe

[@pablochaponansanchez6454]

profe muchas gracias por sus clase, si pudiera desarrollar temas de mate para ing 2

[@carloschilito7895]

Excelente explicación profe. Un gran saludo

[@ragnacaptorss]

Buena explicación eso que ya no voy a la universidad porque ya acabe

[@baracuxxo2497]

Que crack dios mio

[@whyfran5603]

Excelente explicacion

[@juanignaciofilipeli6017]

Gracias profe por sus explicaciones!! Me está salvando la cuarentena!! Podría explicar la práctica 3 del cbc cuando pueda, un saludo y gracias por lo que hace

[@Jacob-rx2cn]

¿Pero al multiplicar por -1 (en el ejemplo 2) no cambiarían de signos las diferencias de cuadrados del numerador? Creo que igual no afecta pero igual se escribiría distinto a lo que escribió usted, esa es mi duda 🤔

[@jeancarlovalenzuela4233]

Pense algo muy similar, pero me di cuenta que si multiplicas (-1) en el numerador y denominador es como si no hubieras hecho ningun cambio ya que el signo se simplificaria. el hecho de volver negativo al numerador o al denominador ya vuelve negativa toda la fracción

[@jhannjesus4434]

De una forma mas práctica seria: factorizando el denominador, en el que sacariamos el signo negativo afuera; luego al multiplicarlo por el negativo se eliminan... quedando el x^4 positivo el cual resulta ser lo que buscamos...

[@markoalfonso1715]

donde estuvo este profesor, explica muy bien

[@kathyriossolorzano]

Buen video profe, más o menos le entiendo, pero buena explicacion

[@fabianon_pe]

soy de la cientifica y su video me sirvió, gracias 🥹

[@RICARDOERNESTOMORENODINARTE]

Buena Clase Profe

[@biolinux2307]

Like like like excelente profesor se entendió todo

[@matematicaroel8620]

excelente

[@JOSEDAVIDLUPUCHEVARGAS]

PROFE LE PUEDO ENVIAR UN EJERCICIO PARA QUE LO RESUELVA

[@migueldavidtorresbaldeon6918]

y el vacio que hay entre el eje y desde 7 a 18 no se cuenta en el rango? respondan ya me dejaron en duda

[@migueldavidtorresbaldeon6918]

del ultimo ejercisio

[@zack_yt4071]

Utpzzzz

[@diepsync8065]

JAJAJA

[@JoseJose-zk4kh]

Asuu paso ing. Next carrera

[@yachiru9409]

XD solo es al principio no toda la carrera lleva matematicas ,no te desanimes

[@cristhiananccasiataucuri7415]

nivel pre

[@Gerardo777ful]

Y el rango?

[@areslc4872]

que mrd no entendi nada tmr soy sonso xd

[@adrianomt7841]

xD

[@Usuario459]

La honestidad ante todo

[@yachiru9409]

😆

[@ElimarBrizuela-l3x]

Y(2\3) ×