🐵 Дробышевский Ст. Кошки - Мышки: кто нас создал, и во что нам это обошлось? Video ReMastered.

По материалам сайта
Политехнический музей
Лекция: Кошки - Мышки: кто нас создал, и во что нам это обошлось?
Ремастеринг Видео и Звука.
Станислав Дробышевский, российский антрополог и популяризатор научного мировоззрения. Кандидат биологических наук, доцент кафедры антропологии биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Научный редактор портала Антропогенез.ру. Автор ряда учебных пособий для студентов, публикаций в периодических научных изданиях и научных монографий.
Родился: 2 июля 1978 г. (42 года), Чита
В браке с: Инга Маслий

[@MovladiNihloKatihlst]

Мне под 80, и далёк от темы, но с большим удовольствием прослушал. Замечательная популяризаторская работа, адаптированная под школьников, прекрасный урок для школьников поклонников биологии, зоологии, медицины, антропологии и прочих, аналоговых наук и дисциплин интересов...

[@lyudmilak791]

По паспорту вам под 80, но по существу вы гораздо моложе, коль вам интересна тема, от которой вы далеки. Многие люди вашего поколения уже ничем не интересуются, к сожалению! И слог у вас замечательный! Хотелось бы и мне быть такой в вашем возрасте.

[@user-gw9lc9ij4x]

Óóóóóóóóóóó

[@user-gw9lc9ij4x]

Г

[@user-gw9lc9ij4x]

Г

[@ahtuba1]

При первом прослушивании - просто кайф, а теперь хочется ещё раз прослушать, что бы понять побольше )))))

[@MariaIvanova777]

Дробышевский - находка для российской науки❤️

[@rufinabazhenova4964]

Как всегда высоко оцениваю лектора и его знания,! Вам нет подобных! )))

[@wtfjohny5472]

Настолько увлекательных лекций я давно не слушал!

[@user-le7cf1qk8l]

Отлично. Супер .

[@user-ym4tb7tk9w]

Отлично , спасибо за хорошую работу, лектор хороший.

[@user-ku7dg4wq8g]

Браво!

[@user-nf1zc2tq1k]

Есть ещё ученые, которые рассказывают нам про нас и окружающую среду грамотно и интересно, побольше таких людей и лекций лучше буду слушать такие лекции, чем смотреть такие передачи как окна, дом 2, сегодня вечером и всю билеберду кто с кем спал и как наследство оттяпать у своих, глядя на перечисленные передачи понимаю учёные правы, человек произошел от обезьяян, то спят с кем придется, то кричат и руками машут доказывают свою мыслю которая им вдруг на ум пришла, то отбирают наследство и бегут подальше чтоб не отобрали, ннеедавно попалась его лекция, Станислав вы молодец, с уважением из Киргизии

[@FrancoJerol]

Моё почтение

[@user-de8tp6yk5s]

Спасибо за лекцию, очень интересно!

[@rois8]

Препараты можете испытывать и на лабораторных животных, а не на себе. И разумные сроки, а не пол года. Посылайте общую грамотность и осознанность: ,,Ученье - свет, а не ученье - тьма". Замечательная лекция, успехов в добром деле!

[@Maria.555]

Как можно это все запомнить и прямо таки взахлёб рассказывать, на какую тему не возьми? Видимо с детства страсть

[@best7507]

Тоже поражаюсь этому, просто огромный пласт знаний. Без бумажек и прочего, все из головы.

[@markis05]

Да. Он уникум. Главное, что своей манерой говорить он становится ближе и понятнее молодому поколению. Антропология от Дробышевского пробуждает интерес. Потрясающий ученый!

[@user-qp9mq2ex8j]

Прекрасная память. Это безусловная необходимисть для историка. Возьмите того же Спицына: даты, персонажи, сюжеты... Это не воспитаешь, так звезды должны сойтись.

[@Maria.555]

@@user-qp9mq2ex8j Да

[@EvgrafovLev]

"Если вы ботанику проходили, ясное дело вы ничего не помните, но в пятом классе об этом говорили... "))))

[@user-sx1bh5qe7z]

Через десятки тысяч лет комментирующие здеся тоже будут считаться далёкими древними предками. И не дай бог какой-нибудь антрополог будущего откопает скелет карлика.

[@svetlanakaramysheva6249]

Спасибо вам! Благодаря эволюционистам мы много увидели ископаемых видов животных и растений, а так некому было бы копаться в земле.

[@svetlanakaramysheva6249]

Ещё Ленардо Да-Винчи заметил, что человеческое тело- полно математических пропорций, плод конструкторского решения. То же самое видим и на других живых организмах.

[@user-cs4ul8ew6o]

форма снежинки тоже плод конструкторского решения?

[@user-go1gl5sq5m]

Уважаемый Станислав Владимирович, если, конечно, до вас дойдёт мой вопрос когда-нибудь, какая вероятность, на ваш взгляд, появления жизни на других планетах, разумнее и продуманные нашей??

[@sergei_belianov]

У канадского сфинкса нет усов и кошка реально сообразительная🤔 кажется человечество создало себя конкурента

[@viktortitov6235]

Плохие дела у кошки без мышки, У мышки без кошки не лучше делишки!

[@uzer_karapuzer-1978]

Вопросов больше чем ответов...Чтоб выжить на нашей планете не нужно становиться человеком, любая обезьяна или крокодил тому пример ...Так зачем человек развился до такой степени, что стал угрозой для планеты или среды обитания..? Противоречие...ведь цель выжить, а не исчезнуть... С другой стороны подтверждается децентральность процесса. Тогда наше будущее , видимо, печально ...

[@ANTROPOID___]

Где ссылка на оригинал?

[@sokolovskivitali2971]

Лучше недоесть, чем переесть… Поэтому кошка съедает мышку, а не наоборот.

[@moonshine7856]

Лучше переесть чем недоспать.

[@vitalywill3098]

Лучше недоспать, чем недосмотреть ролик

[@markis05]

А как же те, кто кушает китов?

[@GoogleUser-iv9nm]

Звук конечно совсем плох. Рядом лежит отдыхает жена, а мне было любопытно послушать лекцию. После первой минуты решил не мучать любимую и выключил. Поищу что-нить другое интересное от Станислава.

[@galystan2283]

Так интересно слушать, но эээээээээ мееееееее ииииииии аааааааааа эээээээ ииииииии просто раздражает, приходится прерываться на перерыв

[@markis05]

А вы пробовали взахлеб без пауз, без шпаргалок полтора часа говорить. И не о чем-то примитивном, а научные факты излагать в доступном для нас, чайников, формате. Будьте снисходительны! А перерывы делать даже полезно, пока есть возможность слушать в интернете. Пользуйтесь, пока есть! В наше время не было. А ваши великовозрастные неучи хотят отнять у вас возможность идти в ногу со временем.

[@pablopicasso8926]

Скорость на 1,5 и радуюсь, чего и вам желаю.

[@grey2378]

украл звук и вставил картинки?

[@ArthurTrader]

Ну, доступ к лекции имеют все и картинки, скорее, из самой лекции, которые были у Дробышевского.

[@grey2378]

@@ArthurTrader раньше это называлось пиратством или плагиат.

[@ArthurTrader]

@@grey2378 Лекция, вроде, нигде и никогда не монетизировалась, так что вполне попадает под "распространение знаний". И сам Дробышевский говорил, что готов хоть в группе националистов читать лекцию, лишь бы как можно дальше знания прошли. Так что вполне себе лекция легитимно распространяется.

[@grey2378]

@@ArthurTrader я эту лекцию два раза ПЕРЕСМАТРИВАЛ автор этого ролика просто не заслужено пытается плодами чужих успехов. больше эту хрень я (в этих коментах)обсуждать не буду т.к. этим мы помогаем развитию этого канала а халявщики это паразиты

[@vadim6244]

На этом канале много ворованых лекций.

[@user-yb2dd4nf7o]

Понял одно - нашим предкам всегда нужно было что-то преодолевать. Мы самые беззащитные существа были на планете, но нужные, т.к. выжили и эволюционировали до мыслящих существ, только не в том направлении движемся. Войны нас угробят. Но кто эти войны организовывает? МЫ - ЧЕЛОВЕКИ-ЛЮДИ! КАПИТАЛИЗМ!!! Не надо воевать, надо дружить. Дружба крепкая не сломается, не расклеится от дождей и гроз... Так в одной хорошей детской песенке пелось. Хорошая песня.

[@markis05]

Нужные кому? Мы плодимся как бактерии и портим окружающую среду, как вирус. Убиваем друг друга и другие существа миллионами. Не только ради еды. Но по прихоти. Может, произведя нас, эволюция трагически ошиблась? Уж слишком мы иррациональны в своем развитии.

[@user-yb2dd4nf7o]

@@markis05 Эволюция не может ошибаться или не ошибаться. Она вообще ничего не может - просто есть и всё. Плодимся мы или нет уже другой вопрос. В России демографический провал, а было наоборот. Окружающую среду загадили, согласен. Но поднимают же вопрос о близкой катастрофе, если не задумаются о защите этой среды, пока тихо так, слабым шёпотом, потому что пока есть прибыль, будут гадить не смотря на риски. Убиваем друг друга именно для расширения своего влияния, так это капитализм, он всегда так делал, потом перейдёт в следующую стадию - фашизм. И вот тут опять война, только уже не локальная, а мировая. Угробят нас капиталисты, причём угробят посылая в бой, прикрываясь псевдопатриотизмом. Только социализм спасёт нашу планету, а она может быть одна во всей Вселенной.

[@MariaIvanova777]

Что-то не поняла, неандертальцы не наши предки, но наши предки переняли у них одежду и жилище?

[@user-qi5dp7mn9v]

Ничего удивительного, мы тоже у природы учимся, полезные вещи перенимаем.

[@tima5351]

Шикарная информация! Спасибо Станислав! Аааааааэ между предложениями нэнада! Логопеда убил)).

[@user-cs4ul8ew6o]

логопеды - тупиковая ветка эволюции. Их способности не увеличивают выживаемость xD

[@user-ni1dh5ny3z]

@@user-cs4ul8ew6o их способности сильно увеличивают способности к выживанию тех, кого они учат😉

[@user-cs4ul8ew6o]

@@user-ni1dh5ny3z симбионты шоле?

[@user-gu5dp2ol7r]

Послушала. Напрашивается такая мысль, что когда изменяются условия существования и возникает угроза жизни, то некоторые виды не дохнут сразу, потому что уже хоть чуть- чуть , но уже готовы к этим изменениям. Ну, вот хотя бы выход зверушек на сушу. И, следовательно, возникает ощущение какой-то направленности, а не хаотичности в этом эволюционном развитии.

[@Alexhoch69]

Нет направленности ,это иллюзия . Кто не смог, умер и не оставил потомство.

[@markis05]

Какая может быть направленность свыше в миграции животных? Голод и стремление выжить основной закон движения!

[@Valentin_siberian]

Эх, пореже бы спикеру э-э-экать... подскажите ему, кто его знает. В остальном лекция отличная, спасибо.

[@user-sx2pr9ju4f]

Как возникла клетка, мастер гипотез

[@alexzamyatin540]

Это всё бох с бородой создал!

[@user-we2xy9ii1k]

Видно в Европе некому читать такие лекции - стремятся быть поглощёнными более активными и плодовитыми со страшной скоростью....

[@Lac0ster]

Быть политиком в Европе (насколько понимаю, дальше Польши не был ни разу) это такая себе работа:быть меж двух огней - слабо сказано

[@AlexanderIgorevich68]

Победит более живучий.

[@user-ln5pd2zk9m]

Может скорость лекции немного убавить,

[@Irina_K...]

В может вам думать быстрее?

[@user-sy8cy2zl7k]

Уважаемый Дробышевский занимательно извлекаеш знания только есть один нюанс.не может ктото взять и появиться причем самка и самец одночасно

[@alexzamyatin540]

Эволюция длится миллиарды лет, не одночасно

[@user-xj3by4nw4y]

@@alexzamyatin540 умный любит учиться, а дурак учить. Вам нужен еще миллиончик лет, походу.

[@user-cs4ul8ew6o]

где конкретно сказано, что одночасно?

[@alexzamyatin540]

@@user-xj3by4nw4y серьезно? По-твоему, Дробышевский - дурак? 😉

[@user-xj3by4nw4y]

@@alexzamyatin540 человек несущий бред либо купленный либо дурак. По мне он купленный, потому что он достаточно начитанный, чтобы верить в эту ахинею.

[@zdenek3100]

ээээээээээээээээээ панцирь, эээээээээээээээээээээээээээ скелет....... пять минут хватило за глаза.

[@ravenwhite87]

зря вы сказали каждой твари по паре..теперь креоционисты скажут что именно это и имелось ввиду в ветхом завете

[@user-dh2wi1to3j]

Такую "лекцию"услышал впервые... лектору пофигу его речь... хотя мог бы и ораторские лекции посетить...

[@user-bw2jm6xc9l]

Ээээээа́а́а́ааааа

[@user-ln5pd2zk9m]

Хотел послушать, но тяжело воспринимается, с такой подачей

[@visionmind8858]

Оставь 0.5 х

[@user-ji6rg7ez2d]

Ээээ, аааа... , Ээээ, аа... И ээээ..., Аааа...

[@user-zb5rj6nu2b]

Вам не поможет😄

[@user-xj3by4nw4y]

Повсюду эти дарвинисты, это уже похоже на секту )

[@larisasofiiskaya5629]

И слава богу.)))

[@user-xj3by4nw4y]

@@larisasofiiskaya5629 согласен :)

[@alexzamyatin540]

@@user-xj3by4nw4y, свечку поставь себе 😉

[@user-xj3by4nw4y]

@@alexzamyatin540 зачем?

[@alexzamyatin540]

@@user-xj3by4nw4y, вы это любите 😇

[@andreypetrov8354]

бабка на двое гадала

[@alexzamyatin540]

Надвое или на двоих?

[@andreypetrov8354]

то ли будет то ли нет то ли дождик то ли снег

[@user-oc7xo9ff6l]

Знать бы, что он курит???

[@user-dx9rt5vd7j]

Какой же балабол.

[@LCF_GT]

Что, конкретно, он балаболит?

[@user-bg6hr7ej9w]

ДРОБЫШЕВСКИЙ ПРОСТО РАСПАХИВАЕТ НЕВНИМАНИЕ К НАУКЕ..... ОН ЗАСТАВЛЯЕТ ДУМАТЬ ИСКАТЬ СМЕЯТЬСЯ И ВНИМАТЬ НАУЧНОМУ ПОИСКУ........

[@user-ln4hf5gv5b]

Ты че орёшь малолетка тупая