ديداكتيك النص الوظيفي : جذاذة نمطية لمكون القراءة / المستوى السادس حسب المنهاج المنقح

[@zhorsdiri8100]

Tes explications sont a la hauteur ,merci bcp.

[@mabdo-te8of]

الله يرحم ليك الواليدين شكرا بزاااف

[@ريانالدحمان]

السلام عليكم يا استاذ 🌹🌹❤️😍💕♥️💜💚🌺🌸

[@ريانالدحمان]

السلام عليكم يا استاذ وشكرا و

[@souaddrissi9730]

جزاكم الله خير الجزاء أستاذ بارك الله فيك وفي عملك القيم

[@listes6538]

موفق بإذن الله

[@achourabenmimoun2239]

شكرا على الشرح

[@saidlotfane2618]

جزاك الله خير ا، محتوى مفيد

[@أمبسمةومحمدأمين]

جزاك الله خيرا قناة في المستوى

[@safaeelhairch5021]

Llah ykhalik kml lina doros

[@saloigaddach2844]

جزاك الله كل خير على المجهود

[@وصفاتعائشة-ن9ر]

جزاك. الله بخير.

[@achrafbennani7952]

بارك الله فيكم دوما أبدا أستاذنا المنور بغينك تكمل لنا

[@Sam-fp4sh]

شكرا بزاف على الشرح المفصل ❤

[@houssnabakkali9627]

شكرًا على المجهودات

[@achrafbennani7952]

بارك الله فيكم دوما أبدا بغينا جذاذة اللغة الفرنسية في جميع اطوارها

[@imanabdelhalim5744]

جزاك الله خيرا

[@soawlove9256]

جزاك الله خيرا اخي 💚 بالتوفيق👊

[@lailahasan8954]

السلام عليكم الله يجزيك بالخير استاد على الشرح الرائع عندي طلب في الدقيقة ثلاتة تكلمت عن استراتيجيات الصورة لو سمحت استاد اريد تعريف بسيط لكل استراتيجية الله يحفظك

[@Mohamed-mg3yx]

شكرا أخي .

[@Mohamed-mg3yx]

بالنسبة هذه المنهجية هل تصلح للمستوى الرابع و الخامس

[@fatihasdiri4537]

جزاك الله خيرا 💕💕

[@hananlkarima4586]

شكرا

[@ghizlanes-sbaa2802]

جيت من الفيس الله يجازيك والله نعمة جيتي فالوقت المناسب

[@قناةمتنوعة-ث3ن]

Chokran bzaaaaaaaaaaaaaf

[@soadikram5501]

شكرا جزيلا واش مزال غادي دير لينا نماذج على النصوص الاخرى المسترسلة والشعرية ...

[@houssnabakkali9627]

أستاذي الفاضل نفس الشيء بالنسبة للنص المسترسل و الشعري و النص السماعي

[@soniaoulalite1350]

فين نلقاو pdf

[@Sam-fp4sh]

10:12 🤣🤣🤣

[@coupledips8526]

الرابط معطل واش غير عندي ؟؟

[@inaneelmalki6012]

شكرا استاذ حفظك الله شرح ممتاز واش مكيعطيوناش نخدموا جذاذة ولا

[@omfahd6943]

Lab yjazik bghit jodadat nachat l3ilmi

[@abdellajjabba7652]

شكرا على مجهوداتك فين كين داك صندوق الوصف

[@M-hisham]

تحت الفيديو مباشرة

[@manalcho4684]

شكرا بزاف على المجهودات ديالك .... واش ضروري ندر حتى الاهداف الاجرائية او نستغني عليها ما كاين حتى اشكال ؟

[@M-hisham]

ماشي ضروري الا لاطلبوهم منك كاين لي كايديرهم كاين لي ماكايديرهمش

[@manalfahsi8148]

عفاك نسولك واش ممكن نكتب هاك كما كتبتي بأختصار ولا ف متحان ضروري من تفسير اكثر

[@M-hisham]

تقظري تعتامدي على هدشي ولكن تعاملي على حساب النصولي غايعطيو ضروري من قراءة الصورة والاسئلة عليها و الاجابات ديال التلاميذ بالاضافة للاسئلة حول الفهم ... ماتكتببش يجيب التلاميذ على الاسئلة خصك طرخي اسئلة وتجاوبي عليها فالخانة ديال المتعلم

[@قارئةالفنجان-ر8ك]

استاذ من فضلك متلقيتش دليل الاستاذ لي قلتي اتخليه لينا فصندوق الوصف

[@M-hisham]

لا راه كاين غاتلقاي رابط الموضوع دخليلو غاتلقاي تحميل وطيليشارجيه عندك

[@abdelhamidoukri7625]

فين مرحلة التحقق

[@nohanohaila4105]

شكرا أستاذ فين هو pdf 💐💐

[@M-hisham]

غاتلقايه فالوصف كاتب رابط الموضوع راني حاطو فالمدونة دخلي وطيليشارجيه يبقا عندك

[@nohanohaila4105]

@@M-hisham اوك أستاذ شكرا ليك جزاك الله خيرا 🌹🌹

[@nador1108]

السلام عليكم ممكن في الامتحان نجمعوا هاد الحصص كلها فجدادة واحدة

[@M-hisham]

فالامتحان مستحيل يطلبو جذاذة للدرس كامل تايطلبو غامقطع حيت ساعة ونصف ماتكفيش غالبا كايطلبو حصة ولا غي جزء منها

[@mohammednebgui1611]

سمحلي نسولك ...واش أنت استاذ مرسم او متعاقد... إلى كنت كذلك ...هدر لنا الله اخليك على تجربتك ف الكتابي و الشفوي و شكرا على مجهوداتك

[@sanhajifrancfort5249]

جدادة التربية إسلامية خامس وسادس ورابع ابتدائي من فظلك

[@fatimajemghili2910]

حاول قراءة المنهجية الجديدة جيدا لأن المنهجية الجديدة بها مراحل جديده.

[@M-hisham]

هاد الفيديو من المنهاج الجديد ماتانديرش شي حاجة قديمة رالجذاذات تختلف من استاذ لاستاد ماكاينش جذاذة وحدة

[@abdelouafizaidani6711]

مافهمتش مزيان يتفاعل المتعلمون مع الأسئلة ، قلت لا نكتب يتفاعل المتعلم مع الأسئلة بل يجب الإجابة عن الاسئلة التي طرحها الأستاذ في أنشطة المتعلم التي من يجيب عن الأسئلة يعني كيف أعلم ما يدور في ذهن التلميذ؟ ثم إجابة الأستاذ عن الأسئلة أين يجيب عنها قلت في أنشطة المتعلم هو أستاذ من المفروض أن يطرحها في أنشطة المدرس ،لكن لم نجد في جهة المدرس سوى طرح الأسئلة ؟أعتذر طرحت هذه الملاحظات للإستفادة فقط ولأن توضح أكثر ولك الشكر الجزيل على هذا الطرح كان واضحا ومفيدا.

[@M-hisham]

نعم اخي المفروض فالامتحان ولا فالجذاذة كاتكتب الاسئلة لي غاطرح على التلاميذ وفخانة الاستاذ كاتكتب الاجوبة الصحيحة انا قصدت ماتكتبش فالامتحان يتفاعل مع الاجوبة خصك تجاوب عليهم حيت هذا غي نموذج خصك طبقو فالامتحان تكتب الاسئلة وجوابهم الصحيح متلا يجيب التلاميذ بأن ......

[@NaiamaFarah]

جزاك الله خيرا