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Voici la progression que je propose à mes élèves pour les accompagner vers l’écriture en attaché. Elle a fait ses preuves dans ma classe et je vous la recommande vivement. Je propose cette activité une fois par semaine et plus si les enfants sont demandeurs et croyez-moi ils le sont quand, au bout des 12 étapes, ils obtiennent leur « cahier de CP ».
Dans la vidéo précédente, j’explique quels sont les prérequis pour commencer la progression et ce que l’on peut observer chez les enfants plus jeunes quant à l’automatisation du geste graphique. C’est-à-dire quand ils arrivent à décider d’un geste et à le reproduire volontairement.