Ecuación de tercer grado | División Sintética - Examen de Admisión Universidad Nacional de Colombia

[@shes9667]

Muchas gracias profe, esto con disciplina se puede, creía que sabía mucha matemática pero en realidad lo que se es la punta del iceberg, usted es todo un gran maestro.

[@villaprograma]

Excelente video. Se nota un buen nivel de conocimientos respecto al área de matemáticas. Siga así... Que ayuda a muchas personas con su trabajo.

[@PIensaMatematik]

Es con mucho gusto. Muchas gracias por tu apoyo

[@briangutierrez1717]

De verdad muchas gracias, eso que haces es algo espectacular, te felicito y por personas como tu, veo el entrar a la UN posible.

[@PIensaMatematik]

Es con mucho gusto Brian, muchas gracias por tu apoyo

[@joanb.4147]

Que gran vídeo hermano, al igual que todos. Seguí haciendo estas cosas y ayudando a las personas. Muchas gracias por tan buen contenido!

[@PIensaMatematik]

Es con mucho gusto Joan, muchas gracias por tu apoyo

[@andrak02]

No se si alcanze a ver todos tus videos en lo q queda de tiempo a la prueba y al tiempo reforzar la teoria de algunos temas de matematica, ya que me tocs repasar también las otras materias pero enserio q haces un gran trabajo, saludos

[@PIensaMatematik]

Espero que alcances a prepararte muy bien para tu examen Camilo, me alegra mucho poder colaborarte en este proceso, te deseo mucho éxito ese día saludos!

[@valentinamarod]

Me encantaaaa, muchas gracias 🌸🙊

[@PIensaMatematik]

Es con mucho gusto Valentina, me alegra mucho que sea de tu agrado

[@daridarigan9502]

Que tal profe! en la segunda afirmación, ¿también podría multiplicar el cociente con el x-2 y sumar el residuo, para asi determinar el pólinimio? Gracias!

[@PIensaMatematik]

Claro que si, sería un procedimiento válido

[@andresRodriguez-nn2bm]

buen video

[@PIensaMatematik]

Muchas gracias Andres

[@juanpablocruzdaza7230]

buenas tardes una pregunta tengo. no se puede hacer que en vez de pasar el 4 al otro lado se pase la x^2 y de como resultado 4= que seria igual a raiz de 16= 4?

[@PIensaMatematik]

Hola Juan Pablo, pero tendrías que tener presente que al pasar el x^2 al otro lado, éste pasaría con signo negativo y obtendríamos la misma solución

[@andressepulveda4542]

Gracias

[@PIensaMatematik]

Con mucho gusto Andres

[@julianbocanegra3492]

Excelente metodología, muchos estamos en deuda contigo. Una pregunta, ¿el examen UNAL tiende a repetir preguntas? o basados en lo que tu nos enseñas responderemos preguntas distintas?

[@PIensaMatematik]

Muchas gracias por tu apoyo Carlos, aparecerán preguntas con diferente encabezado, pero en el trasfondo los mismos temas

[@erickneiza9819]

Hola Profe. por que x^2= -4 tiene dos soluciones imaginarias? Gracias

[@PIensaMatematik]

Hola Erick, porque en los reales no tienes ningún número elevado al cuadrado me da negativo, es decir menos cuatro, debo buscar esa solución en los imaginarios, la respuestas imaginarias serían 2i y -2i

[@erickneiza9819]

@@PIensaMatematik Gracias!

[@isaacmartinez2952]

En la segunda premisa, si el divisor no es de primer grado, que se hace?

[@PIensaMatematik]

Hacer división normal de polinomios

[@viejowilmer27]

Bro una pregunta, al final no se sumaría el 9 y el 30? Y como cociente no sería X + 39?

[@PIensaMatematik]

Hola Wilmer, esto no se debe hacer ya que por decirlo así cada columna presenta un nivel diferente, y estarías sumando dos valores con un grado diferente

[@viejowilmer27]

Gracias por la explicación.

[@PIensaMatematik]

Con gusto

[@76juansebas]

Profe, no se podría resolver la ecuación (1) despejando la x, y factorizando?

[@PIensaMatematik]

Hola Juan Sebastián, el problema recae en que no hay algún caso de factorización que se ajuste a parte de factor común.

[@alejandramedinalopez73]

Que buen video

[@PIensaMatematik]

Muchas gracias Alejandra

[@SideBySideSH]

En la comprobación de la segunda división no me da por ningún lado D: en que afecta eso?

[@PIensaMatematik]

Debes estar haciendo algo mal, debe multiplicar (x-2) por (x+9) y sumarle 30

[@SideBySideSH]

@@PIensaMatematik Así era, estaba haciendo muy mal la operación. Comprobar la división es una manera mucho mas rápida de resolver la incógnita, o no? Muchas gracias por tu pronta respuesta.