Ecuaciones con RADICALES muy muy fácil (7 ejemplos completos de ecuaciones irracionales)

[@cocalolo8131]

adoro cada vez que tacha algún término y dice "adiós." jajajajaja

En clase también lo digo y lo repiten mis alumnos…. A mi también me encanta que lo digan ellos… jajaja Un saludooooo

[@megamat999]

Mi profesor de matemáticas nos recomendó a la clase este vídeo para mejorar y me ha ayudado bastante muchas gracias, aunque en el minuto 13:00 hay un error en vez de 1/9 es 2/9, pero aún así sigue sin tener solución la segunda ecuación

Así es... un error bien visto... Espero que te suban nota por encontrarlo... Un saludooooo 😊👍🏻

[@masca2104]

era para ver si estabas atento

[@GusciGus]

Muchas gracias profe, justo lo que buscaba.

De nada... Un saludooooo 😊 👍🏻

[@Pedro-ny9ho]

Buena la clase. Soy profesor Chileno de matemática. Me gustó el método aplicado. Un saludo desde Santiago de Chile.

[@__lm__lm]

en el min 13:03 pones - 1/9 pero la fracción tiene q ser positiva ya que es 20-16=4/18 que eso es igual a 2/9 no a 1/9

[@soyadrink9831]

Eso mismo pensé 👀

[@alanlugones9547]

Lo hice con la calculadora y no da -1/9 da 2/9

[@tonifontmontellano3322]

Tampoco es solución

[@Tomas-lt9od]

gracias

[@maryurt3499]

Excelente leccion ‼♦♦♦♦♦

[@nicolejajaja2199]

17:40 para hacer más rápido el ejercicio también se podían separar ambas raíces ya que tienen una raíz exacta. Quedando x=1+x+5 y despejando para x quedaría: 0=6 por lo tanto, ya se sabría que no tiene solución. Gracias por el vídeo, me sirvió mucho.

[@josseecmm]

MUCHAS GRACIAS! :DDDDDDD me ayudaste a recuperar el 1 trimestre y hacer que no me quede todo el año

Genial... gracias a ti por comentar... miguematicas.blogspot.com/ Un saludooooo ☺️ 👍🏻

[@nicosanchez2266]

Muchas gracias, me salvaste

[@kimseok-jin7529]

¡Excelente Video! 👌

[@kevinsuarezsuarez6432]

gracias muy bien video !

[@benjaminocamposlezme8659]

enorme el profe, buena explicación. obrigado 👍👍🙏🙏

[@jaimezapico7123]

Muchísimas Gracias Genio!!! 😁❤

[@bryonyhatb.s4341]

Dios mío, te mereces mas reconocimiento amigo. Muy buena explicación

[@chetitommm8269]

Gracias de verdad. Gracias a tus vídeos me voy enterando de todo🙏🏻 Mañana seguiré viéndolos para intentar aprobar mi examen 👍🏻💪🏻

[@lindajacquelinenunezrivera6345]

Por fin una explicación entendible, muchas gracias!

[@nemmalaaouaj9662]

me encantan tus videos

[@lanuezpouXD]

Tenia estas dudas, y este es el primer canal que los aclara. Nuevo sub 💪

[@karinabasilio4794]

Gracias 😁

[@nahircolque1282]

QUE LOCO!Justo lo que estaba buscando, y bien completo, gracias!

De nada... Un saludooooo 😊 👍🏻

[@eledersweeney5608]

Muchas gracias papi miguel 😘😘🙈🙈🥵

[@nicolasmarassa9895]

muchas gracias sos crack amigo

[@nbynoe9291]

MUCHAS GRACIAS, ENTENDI PERFECTO Y MAÑANA TENGO UN EXAMEN ASI QUE GRACIASS

[@mat-bertaolave8776]

gracias, desde chile

[@miguelcano6396]

Gracias!!

[@ChoiKyle689]

desearia que fueras mi profe, se nota que eres un verdadero educador

[@male1184]

Gracias profe. Creo que entendí mejor acá que en mi clase.

[@nbynoe9291]

X2 JSHAJSHAJ

[@hamzahichoumohamed2003]

Gracias por explicar tan bien , me gusta sus clases y sobre todo cuando utilizas los colores entiendo bien los pasos y me dan ganas de estudiar, un saludo.

[@pacosanz6994]

Gracias Master

[@elguilloteguillenguillotin4155]

Tomaaa....... Like numero 600 Saludos desde Uruguay Profe!!!

[@maxidreep9941]

muy bien explicado gracias

[@eross.carmona7235]

Hola, disculpe, tengo una duda. En el ejemplo 5, puedes ser que si tenga solución. Una raíz cuadrada tiene dos soluciones, el mismo número con distinto signo. La raíz cuadrada de 169 es 13, pero -13 . -13 también da como resultado 169, o sea tiene por solución 13 y -13. Entonces -13 + 1 = -12. Puede ser así? Minuto 17:10

[@EmmanuelArroyoo]

De tan rapido que va ni se le entiende. a parte, el 20-16 da 4, 4/18 , y dice que es 1/9 ¿?

[@alonsoperez7009]

Todo un crack el mejor profe

Muchas graciasssss miguematicas.blogspot.com/ Un saludooooo ☺️ 👍🏻

[@ayalyrics2005]

Ayyy orfoe croe que eres mi mejor profe de mate que he tenido, ojalá lo fueras ne la vida real, muchísimas bendiciones ❤️❤️

Jajaja, gracias... esto es la vida real... jeje Un saludooooo 😊 👍🏻

[@dariogarciamiguel7567]

Buen vídeo

[@mercedespereyrarocha3145]

Excelente!!!

[@leonelcuyo845]

No entiendo por qué al reemplazar el resultado en la ecuación original no da la igualdad. No se supone que el procedimiento de resolución está bien? Por ejemplo la ecuación del min 16:50 donde el resultado es X=-12. Por qué no da la igualdad al reemplazar?

[@sayric_vt4320]

Me solucionaste una dificultad que tenia en matematicas, gracias

De nada, un placer ayudar... Un saludooooo 😊 👍🏻

[@shaymaachour1140]

Gracias profe❤️

[@angie.6717]

ME SALVO EL SEMESTRE SEÑOR GRACIAS, ESTOY SEGURA Q APRUEBO

[@gerardocolmenares5948]

todas las del mundo mundial, estas hablando bello para ser alguien que imparte educación dios mio santo!!

Muchas gracias Gerardo… Un saludooooo ☺️👍🏻

[@leonardoretamozo6738]

Graciass ojalá fueras mi profee

[@samueldelgado9174]

explique bien , de donde sale el 36

[@leonormarino4007]

La raíz cuadrada de 169 es ±13, así que la ecuación si tiene solución, porque 1+ (-13) = -12

[@mariovergara2233]

un saludoooo.. desde colombia

Desde España... Un saludooooo 😊 👍🏻

[@loveuandy]

me acabas de salvar todo un global de mates master :D

Me alegra ser útil... miguematicas.blogspot.com/ Un saludooooo ☺️ 👍🏻

[@carmenerazo4163]

Uuufffffff profe gracias

[@tuxi04]

Aquí viendo tu video porque mi profesor dice que hay un error xd. Un saludo

[@tuxi04]

Ya lo he encontrado. En el minuto 13:00 , al operar (20-16)/18 has operado mal y has puesto -1/9, pero en verdad es 2/9. Espero que haya sido de ayuda. Un saludo.

@@tuxi04 Genial... pues toda la razón... ERROR... Vaya HORROROSIDAD Espero que te suba nota... Un saludooooo 😊 👍🏻

[@marcospuentes5956]

Top 10 videos que salvaron de una buena numero 1:

Muchas gracias por la valoración... Un saludooooo 😊 👍🏻

[@juanariza8287]

nah amigo, muy crack

[@fernandovargas6197]

en el minuto 13:48 no sera 2/9 ? o lo estas simplicando

[@profesorcilveti]

HOla: como estas?. Muy buenos tus videos, pero hay un error en el 1:35 minutos, el cuadrado deberia estar por fuera de la raíz ya que sino al simplificar te quedaria el valor absoluto de x. Saludos y gracias.

[@angelmendez-rivera351]

Correcto

[@melodybarrocelli4624]

Hola!! Como saco el dominio de este tipo de ecuaciones? Gracias por el video!! Saludos

[@user-mp2mo5zk5f]

Que hago si mi resultado que aparece es 30 porque mi ecuacion es asi 4raiz x+2 = 30 y lo que pasa es que al elevar el 30 al 4 me da un numero muy alto

[@anayelihernandez4864]

Thanks you

[@jesussanchez2360]

Una anotación, podrás eliminar el cuadrado con la raíz siempre que x sea positivo, si es negativo no se puede

[@__lm__lm]

porq en el min 20:33 pones - 20 y no +20,ya que en el ejercicio anterior a ese haces lo contrario

[@jeanpierreboteroperez2565]

27 minutos bien invertidos! Que bien explica!

[@gabrielcapote1872]

En la ecuación: raiz cuadradra x+4-raiz cuadradra 6-x=2 podias poner a·b+2·a·b en vez de (a+b)(a+b) creo que fuera mas facil

[@mariaguadalupevilchisvilch8689]

hola profesor podria explicar porque raiz cuadrada de x no puede ser igual a -6

[@joelstonestreeh9263]

En el minuto 12:52 se equivocó porque 20-16 = 4 y usted copio -1/9 y la respuesta seria 2/9

[@javdante8351]

Para que sirven las ecuaciones irracionales?? Tienen algún propósito en la vida?

[@JuanRodriguez-ym9tk]

Jodertela, principalmente

[@DanielaGarcia-vl9hn]

Hola de donde sale el 68 y el 36???

[@gissilovee3951]

De donde sacas el 0= 3xele2 --8x-- 3 es ×= 8+- raíz cuadrada es 64 +36 partido 6? Por favor explícame

[@emanuelortiz3090]

En el ejemplo 3 de dónde sale el 8±y la raíz de 65+36%6?

[@karoid2837]

Yo el 99% del video estaba :0 Porque mi profesora lo unico que hace es asignar videos por classroom (No nos avisa ni el classroom ni la profesora) y nos reclama por no verlos o sacar 60-80 si ella ´´explico´´ eso

[@t.gamer0410]

100/100

Muchas gracias por la valoración... así da gusto seguir grabando vídeos... Un saludooooo 😊 👍

[@tetramur8969]

Cada vez cuando tengo dos o más radicales, prefiero substituir todos los radicales e transformar eso en el sistema

[@estefaniasanchez6673]

yo esperando aprender paso por paso desde 0 pq no se ni el inicio y ahí andaba resolviendo como rayo y se le olvidaba la explicación

[@kame1192]

Acá 1hr antes del exam viendo este video JAJAJAJ (17/02/2022)

Y ¿cómo ha ido la prueba? Ya nos dirás… Un saludooooo 😊 👍🏻

[@danielinhofermat3068]

Y si x fuera un número real negativo?...Observemos que dichos ejercicios propuestos no se restringieron previamente a sólo numeros reales "R".

[@alebrizuela6562]

4+2.Г3x+15=10. Podra ayudarme por favor Profe?? Cariños y gracias

[@guadasarkis3800]

ME SAQUE UN 10 GRACIAS A USTED😭😭😭😭😭

Eso es bueno no?…ENhorabuena, un saludoooooo

[@hindbarghou9196]

🤣🤣😂😂🤣✨se hubiera merendado✨✨aadios✨🤣

[@xoelhermida1380]

en EL TERCER EJEMPLO EN VEZ DE HACER LA DISTIBUTIVA PODEMOS HACER SU IDENTIDAD NOTABLE

[@seipegasus698]

Buenas Noches Profesor: (raíz (x))^2 no es igual raiz (x^2): La primera opción no arrojaría resultados si el radicando es negativo La segunda opción si la base del radicando es negativa como se eleva al cuadrado esta se vuelve positiva y entonces la raiz si tiene resultados. Dado que esta opción es la definición del "valor absoluto" de "x" -> |x| Un Saludo

[@sergiosuarez760]

😎😎😎 colombia

[@carmenpalomino9996]

Es ir diciendo de donde sale. Los resultados de las ecavuiones las fórmulas no solo hacdflas

[@OscarMorales-wn7ql]

Buenas! Otra presentación sin unas buenas bases matemáticas como todos, primero se ve que tiene ideas vagas y trata de basarse en una propiedad mal enunciada sobre (Vx)^2 =x esto tiene restricciones, que está cuando se define la raîz cuadrada aritmetica, habla de forma coloquial muy mal , sabe que está Ud. Creando analfabetos en matemáticas, habla de una forma coloquial, que elimina la esencia de la matemáticas, nada se transporne, nada pasa " volando" de un mienbro a otro, los números ni son aves, no existe en matemáticas la expresión "que la raíz cuadrada con el dos de exponente se eliminan" ¿qué es eso Sr. Presentador? No tiene bien claro lo sgte 1.- de lo que es una ecuación, 2.-de lo que es resolver una ecuación 3.- de lo que es la solución de una ecuación. 4.- falta de conocimiento de lo que es la fórmuła de la ecuación de segundo grado. 5.- uso de un mal lenguaje coloquial, que debe evitarse al enseñar matemáticas, porque no resalta de lo que son los conceptos básicos de las matemáticas elementales. 5.- ¿Sabe que procedimiento osea que método usa al resolver estas ecuaciones que acaba con una comprobación? Sr. Presentador que es para Ud. 1.- x=3 ¿Es Una ecuación o no? 2.- ¿ significa x =+ - 3 ? Me parece que tiene que revisar sus matemáticas elementales, porque arrastra cosas mal aprendidas, que ya hace de más de medio siglo ha de cambiado. 3.- ¿Sabe que se hace antes de resolver una ecuación? 4.- ¿ conoce las definiciones de raíces enesimas de un nùmero real? , ¿cuántos tipos de raíces hay introducidos en las matemáticas elementales? 5.- ¿conoce exactamente las propiedades de la radicación y de la potenciación en la cual Ud. Se apoya para poder resolver estas ecuaciones? Sabe en internet hay mucha gente, que trata de explicar cosas de matemáticas sin tener una preparación adecuada, ni académica , ni personal , podemos ser amantes de las matemáticas elementales, pero hay que preprarase, aquí hay mancamentos muy claros, que que muestran una falta de una teoria básica de las matemáticas elementales. Disculpe que sea duro con mis comentarios a su presentación. Buena le deseo un buen día, ya no le hago más observaciones, pero si revíse su presentación, hacer matemáticas no es crear reglas e intoducirlas con un lenguaje coloquial, porque así, Ud. Está formando analfabetos de estos tiempos, que arrastrarán los mismos errores y falta de conocimiento básicos, que se muestran en esta presentación.

[@lucissitafigueiragouveia7084]

profe cómo se resolvería este? √𝑥 = 6−𝑥

[@karimlfiyekh6660]

Usted escribe mas Rapido por que ?

[@ALEXIS_ISAAC_bg]

No se entiende ni v

[@ivanmarques8742]

explicas más mal hijo mío

[@JuanRodriguez-ym9tk]

No creo que alguien que diga "más mal" tenga derecho a decir que alguien explica mal

[@icodyicdoy831]

migue matemsticads te quiro c

Jeje, gracias Un saludooooo 😊 👍🏻

[@miguelmundiales2752]

muy mal explicado